陶罐和鐵罐讀后感[5篇范例]-展示頁
2024-10-03 14:52本頁面
【正文】 罐傲慢無禮，輕蔑陶罐，而陶罐卻謙虛友善，寬容大度。讀了這篇文章，我知道了做人不能驕傲、自大，做人要像陶罐一樣謙虛。最后，自大的兔子輸給了老實的烏龜，驕傲的鐵罐比被自己日日嘲笑的陶罐更早消失。鐵罐就如同那只兔子：驕傲、自大、瞧不起人、自以為是，最后卻輸個了那個日日被自己看不起的人。”“謝謝你們！”陶罐興奮地說，“請你們也把我的兄弟鐵罐也掘出來吧”可人們把土地都掘便了，卻沒找到鐵罐。它還是原來那樣美觀。后來，宮殿倒塌了，兩個罐子落在場地上。有一天，我要把你碰成碎片！”鐵罐說?！碧展拚f：“我們還是和睦相處吧。再說??”陶罐爭辯說。我們并不是來互相碰撞的。“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說?！安桓摇ｈF罐常常奚落陶罐。第二篇：《陶罐和鐵罐》讀后感《陶罐和鐵罐》讀后感今天我讀了《陶罐和鐵罐》這篇文章,深受啟發(fā)。通過這篇文章告訴我們做人要看見自己的缺點，不能只看見的優(yōu)點。我覺得自己就是文章里面的鐵罐，十分驕傲，看不起別人。聽著一聲聲的贊揚聲，我高興極了……后來，我才知道了原來班里比我好的同學多得是。有一次我參加了諸暨市的畫畫比賽，得了個第一，我心里美滋滋的。因為我從小媽媽就教我生字、詞語、口算……上幼兒園玩游戲，我每次都得第一，我口算幾乎每次都是第一個報出答案。時間一天一天的過去陶罐出土變成了文物，而鐵罐卻消失得無影無蹤?？设F罐呢？更加驕傲了，蔑視陶罐。鐵罐非?？床黄鹛展?，常常奚落它。第一篇：《陶罐和鐵罐》讀后感記得上三年級時我們上了一篇《陶罐和鐵罐》的文章。文章主要講了在王朝的御廚里，有一對罐子兄弟陶罐和鐵罐。而陶罐不放在心上，仍把鐵罐當作好兄弟。時間一天天過去了，御廚倒塌了，兩個罐子被埋在土里。讀了這篇課文讓我想起了自己小時候的事。漸漸地，我覺得自己是“無人能比、知識淵博”的“小天才”。心想：這下我可以去同學面前炫耀了。比如：樓麗云的語文比我好；樓柯余的體育比我好；徐澤全的數(shù)學比我好……人外有人，天外有天。這樣我得到的結(jié)果將是被埋沒，做人應(yīng)該像陶罐一樣，虛心求教，不能渺視別人，這樣你身上的閃光點會被別人發(fā)現(xiàn)、被別人尊敬、被別人贊揚。要謙虛，不能渺視別人，要知道人外有人，天外有天。這篇文章講的是：國王的御廚有兩個罐子—陶罐和鐵罐?！澳愀遗鑫覇幔俊辫F罐問陶罐?！碧展薮稹！拔掖_實不敢，但不是懦弱。我盛東西也不比你差。“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你將會破成碎片，我會被永遠留下來。”“和你在一起，我感到羞恥。陶罐不再理它。有一天，人們發(fā)現(xiàn)了陶罐。一個人說：“小心點，它值很多錢。讀了這篇文章，陶罐和鐵罐讓我想起了《龜兔賽跑》中的兔子和烏龜。陶罐就像那只烏龜：謙虛、老實、腳踏實地、不取笑別人。在《龜兔賽跑》中，兔子不知比烏龜快多少倍，可為何后來在賽跑中輸給了烏龜？在《陶罐和鐵罐》中，鐵罐不知比陶罐要堅硬多少倍，可為何后來卻比陶罐還早消失？都是因為它們太驕傲了。第三篇：《陶罐和鐵罐》讀后感《陶罐和鐵罐》讀后感《陶罐和鐵罐》讀后感1今天，我學了《陶罐和鐵罐》，我懂得了一個道理：不要只看到別人的短處，還要就看到別人的長處。鐵罐常常奚落陶罐，鐵罐說：”總有一天我會把你碰成碎片的。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。這個故事告訴我們：做什么事都要正確看待自己，不能像鐵罐那么傲慢，要向陶罐學習，要謙虛，要認識到別人的優(yōu)點，取長補短，那樣才能贏得更多的朋友，讓自己成為一個很受歡迎的人。因為鐵罐自持堅硬，所以就瞧不起陶罐，常常奚落它。有一天，人們來到這里，發(fā)現(xiàn)了陶罐，把它擦洗干凈，陶罐和當年一樣光潔樸素美觀。這篇文章是我明白：不能瞧不起別人，不能拿自己的39?！短展藓丸F罐》讀后感4這個故事主要講了兩個罐，一個是陶的，一個是鐵的，鐵罐看不起陶罐，常常罵他，奚落他，自己感到無比驕傲 。王朝覆滅了，宮殿也塌了，兩個罐子被遺忘在荒涼的場地上。這個故事讓我們知道了，做人一定要謙虛，不要太驕傲了。一直告訴別人我是第一名?？烧l也不知道，有些人卻在家里堅持練習。這次我再也沒有發(fā)抖，只是用一臉不在乎的樣子迎接比賽。比賽結(jié)束了，我只得了第二名。我也懂得了一個道理：認識不能驕傲的，驕傲的39。故事講的是有兩個罐子，一個是
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1