自信讓我如此美麗教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-10-03 14:38本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法，英語老師要她每天問自己一個(gè)問題“今天我有一點(diǎn)進(jìn)步嗎？”昨天只能記住一個(gè)單詞，今天就記兩個(gè)，明天再進(jìn)步一點(diǎn)，記住四個(gè)。從那時(shí)候開始，她只想到她的觀眾，她張大嘴巴，熱情而奔放地唱著，她最終成為電影界和廣播界的一流紅星?！?凱絲”這個(gè)女孩子非常地窘，可是那個(gè)男人繼續(xù)說道：“難道說長(zhǎng)了暴牙就罪大惡極嗎？不要想去遮掩，張開你的嘴，觀眾看到你不在乎自己的牙齒的話，他們就會(huì)更喜歡你的。可是，聽這個(gè)女孩子唱過歌的有一個(gè)人，卻認(rèn)為她很有天分。她的嘴很大，牙齒很暴，每一次公開演唱的時(shí)候，她一直想把上嘴唇拉下來蓋住她的牙齒。達(dá)莉有一個(gè)電車車長(zhǎng)的女兒名叫凱絲等到1000根弦都彈斷了，他的眼睛并沒有亮起來，可他卻不再求醫(yī)治病了。凡是聽過他彈奏的人都夸贊他的琴藝。他的生活每天都在琴聲的陪伴下愉快地度過了。后來有一位郎中（醫(yī)生）告訴他，你從現(xiàn)在開始彈琴，等你彈斷1000根琴弦以后你的眼睛自然就好了。他們用了什么好方法呢？請(qǐng)看材料。說一說：你夠自信嗎？什么情況下你會(huì)不自信？過渡：看來還有很多同學(xué)不夠自信，既然自信很美，那么我們一定要使自己自信起來。——［美］懷特曼 問：讀了這些名言，你有什么感想？小結(jié)：自信，會(huì)使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí)； 不自信，則會(huì)使可能變成不可能，使不可能變得毫無希望。凱勒 如果沒有自信心的話，你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到快樂?！壑校菡卤雽?duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰。自信之美（1）播放視頻《劉翔雅典奧運(yùn)奪冠》，問：自信之美美在哪里呢？閱讀故事《可怕的心靈冰點(diǎn)》，思考：對(duì)比劉翔，你看了這則故事又有何心靈上的撞擊？（2）欣賞名言：先相信自己，然后別人才能相信你。然而有趣的是，事過半年，羅森又來到該校，發(fā)現(xiàn)這18名學(xué)生的確超過一般，長(zhǎng)進(jìn)很大，再后來這18人全都在不同的崗位上干出了非凡的成績(jī)。結(jié)束后這位教育家向校長(zhǎng)提供了一份名單，說這18名學(xué)生是從測(cè)驗(yàn)里發(fā)現(xiàn)的天才學(xué)生，只不過他們還沒有真正發(fā)揮潛力罷了。知識(shí)：認(rèn)識(shí)自信的重要意義；區(qū)分自信、自卑、自負(fù)；掌握走向自信的方法。第一篇：《自信讓我如此美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間 ：2016年 月 日 第 周 星期 第 節(jié) 第 課時(shí)《自信讓我如此美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]：情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體驗(yàn)自信之美，做一個(gè)自信的人；堅(jiān)信自己尋求自信，發(fā)現(xiàn)自我，悅納自我，走上自信與成功的良性循環(huán)。能力：學(xué)會(huì)怎樣正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己以及悅納自我；能夠選準(zhǔn)適當(dāng)目標(biāo)，培養(yǎng)自信心，創(chuàng)造成功。[教學(xué)重難點(diǎn)]：教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生了解自信對(duì)一個(gè)人發(fā)展的重要性，感受自信的美 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)做一個(gè)自信的人 [教學(xué)過程]：[導(dǎo)入]：美國(guó)知名的教育家羅森考查某校，對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行了一次智力測(cè)試。問：如果是你是這份名單中的一員，你會(huì)怎么想？怎么做？ 其實(shí)這批學(xué)生完全是從該校學(xué)生名單中隨意抽出來的。問：為什么這些學(xué)生會(huì)取得突出的成績(jī) ？導(dǎo)入課題——自信 [新課教授]：一、感受自信之美說說什么是自信？自信就是相信自己,是對(duì)自己能否完成某件事情的信心。——［俄］屠格涅夫 自信力者，成就大業(yè)之原也。——［美］海倫——［法］拉羅什富科 相信自己能給生活增添一些美的東西。選擇自信，就是選擇成功。讓自己自信的方法有那些呢？我送給大家一些案例，故事中的主人公都是從不自信到自信。二、如何做一個(gè)自信的人（1）盲人彈琴一個(gè)盲人整天為自己看不見而煩惱，于是他到處求醫(yī)，想治好自己的眼睛。瞎子信以為真，從此開始練琴。后來他發(fā)現(xiàn)自己在彈琴方面很有天賦，琴藝日漸精進(jìn)。盲人感到自己的生活充實(shí)了許多，人也變得樂觀起來了，也不再想到自己還是不是瞎子。（2）歌唱家凱絲達(dá)莉，想要成為一位歌唱家，可是她的臉長(zhǎng)得并不好看。她想要表演得“很美”，結(jié)果呢？她使自己大出洋相，注定了失敗的命運(yùn)。他很直率地說，“我一直在看你的表演，我知道你想掩藏的是什么，你覺得你的牙長(zhǎng)得很難看。再說，那些你想遮起來的牙齒，說不定還會(huì)帶給你好運(yùn)呢。達(dá)莉接受了他的忠告，沒有再去注意牙齒。（3）今天我有一點(diǎn)進(jìn)步嗎？ 一個(gè)學(xué)生王琳的英語成績(jī)不好，很是苦惱。慢慢積累下來，成績(jī)就會(huì)提高的。慢慢的她不再覺得自己英語不好了，反而相信自己的英語成績(jī)一定會(huì)非常好。師：剛剛我們分析了很多方法，最重要的是我們要在實(shí)際中來培養(yǎng)自信，現(xiàn)在我們挑幾個(gè)方法來練習(xí)一下?；顒?dòng)二：我的成功記錄
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