自信讓我如此美麗教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 己，不像小學(xué)老師那么熱心；兩次月考成績(jī)，自己居然沒有進(jìn)入班級(jí)前五名，真泄氣，好像干什么事情都提不起精神來。我不會(huì)說普通話，老師不僅沒有嘲笑我，還不厭其煩的地教我一遍遍發(fā)音，給了我極大的信心，終于在初級(jí)班匯報(bào)演出時(shí)，我的演講得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同，獲得了“口才之星”的榮譽(yù)稱號(hào)，父母和老師都為我感到驕傲和自豪，從此我也變得自信起來。雖然這僅僅是一個(gè)笑話，但是這說明了一個(gè)很嚴(yán)重的問題：我們的生活離不開普通話?？墒怯幸惶?，不可避免的事情發(fā)生了，語(yǔ)文老師看到我總是不發(fā)言，便讓我背誦一首唐詩(shī)，我慢吞吞的站起來，不知該說什么好，像個(gè)啞巴似的站了一分鐘，臉紅得像個(gè)熟透的蘋果。而自從有了這個(gè)官銜，他再也不厭惡臺(tái)詞課，并能積極的把各種枯燥的臺(tái)詞編排成小劇來演繹，把本來很枯燥的一件事情變的很有意思。張路的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，老師對(duì)他說：“你的基礎(chǔ)差，先不和其他同學(xué)比，自己和自己比，有進(jìn)步就是成功。這一事例說明嚴(yán)文井是（）A、寫作能力很強(qiáng)的作家B、能重新認(rèn)識(shí)自己、自我肯定、揚(yáng)長(zhǎng)避短的人C、對(duì)自己認(rèn)識(shí)和了解不全面的人D、心理承受力強(qiáng)的人“看自己一朵花，看別人豆腐渣。知識(shí)目標(biāo)：樹立自信的三種方法即發(fā)現(xiàn)自我、悅納自我、追求成功。他沒上過一天學(xué)，卻以驚人的毅力自學(xué)完中小學(xué)課程，后來又獲得了碩士學(xué)位。沖刺階段是一個(gè)布滿荊棘的過程，我曾經(jīng)想放棄復(fù)習(xí)，但是我仍堅(jiān)信“天生我材必有用”所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。書是一扇窗，只有打開了，才能看到外面精彩的世界；書是一道門檻，只要努力跨過去了，就能感受里面的色彩；書是人世間最大的財(cái)富，正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我站在那一排排高大的書架面前，突然感到自己變得格外渺小。讀書，讓我變得如此美麗??讀書，讓我變得如此美麗書籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，就像一件奇世珍寶，令我們愛不釋手。只要你用心去讀書，用心去領(lǐng)會(huì)書中那美好的色彩，你會(huì)知道，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，它將伴隨我們一生，它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛玖紟熞嬗选Ｋ抢硐脒M(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。有了它，就走上了義無反顧的追求路。自信是成功的關(guān)鍵。因?yàn)槭?，因?yàn)樽员?。自信，就是自己信得過自己，自己看得起自己。有一天她向英語(yǔ)老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法，英語(yǔ)老師要她每天問自己一個(gè)問題“今天我有一點(diǎn)進(jìn)步嗎？”昨天只能記住一個(gè)單詞，今天就記兩個(gè)，明天再進(jìn)步一點(diǎn)，記住四個(gè)?？墒?，聽這個(gè)女孩子唱過歌的有一個(gè)人，卻認(rèn)為她很有天分。凡是聽過他彈奏的人都夸贊他的琴藝。說一說：你夠自信嗎？什么情況下你會(huì)不自信？過渡：看來還有很多同學(xué)不夠自信，既然自信很美，那么我們一定要使自己自信起來。自信之美（1）播放視頻《劉翔雅典奧運(yùn)奪冠》，問：自信之美美在哪里呢？閱讀故事《可怕的心靈冰點(diǎn)》，思考：對(duì)比劉翔，你看了這則故事又有何心靈上的撞擊？（2）欣賞名言：先相信自己，然后別人才能相信你。第一篇：《自信讓我如此美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間 ：2016年 月 日 第 周 星期 第 節(jié) 第 課時(shí)《自信讓我如此美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]：情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體驗(yàn)自信之美，做一個(gè)自信的人；堅(jiān)信自己尋求自信，發(fā)現(xiàn)自我，悅納自我，走上自信與成功的良性循環(huán)。問：為什么這些學(xué)生會(huì)取得突出的成績(jī) ？導(dǎo)入課題——自信 [新課教授]：一、感受自信之美說說什么是自信？自信就是相信自己,是對(duì)自己能否完成某件事情的信心。選擇自信，就是選擇成功。后來他發(fā)現(xiàn)自己在彈琴方面很有天賦，琴藝日漸精進(jìn)。她想要表演得“很美”，結(jié)果呢？她使自己大出洋相，注定了失敗的命運(yùn)。（3）今天我有一點(diǎn)進(jìn)步嗎？ 一個(gè)學(xué)生王琳的英語(yǔ)成績(jī)不好，很是苦惱。活動(dòng)二：我的成功記錄本課堂小結(jié)：朗誦詩(shī)歌《擁有自信》第二篇：演講稿 自信讓我如此美麗愛默生說過:自信是成功的第一秘訣。曾經(jīng)，我多么想實(shí)現(xiàn)我心中的理想，但是我退卻了。告別自卑的陰影，去創(chuàng)造自己輝煌的人生。有了它，就邁出了成功的第一步。自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)?；顒?dòng)的照片洗出來，有好幾張是我開懷大笑時(shí)被“偷”拍的，校領(lǐng)導(dǎo)說：“這女孩真美麗，真的很上鏡頭！”課堂上，老師提問的問題，我深思熟慮后自信地回答，吐字清晰，從不猶豫，對(duì)于老師的表?yè)P(yáng)，我不會(huì)自滿，
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