【正文】 前，主要負(fù)責(zé)救援被困的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷；外援部隊(duì)到達(dá)后，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。無法撤離時(shí)，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。沒有險(xiǎn)情，仍要堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)、田徑場(chǎng)等臨時(shí)避難場(chǎng)所或者校外避難場(chǎng)所。當(dāng)班科任教師隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離，并注意保護(hù)學(xué)生；撤離到安全地帶后，班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員傷害情況，并報(bào)告組長(zhǎng)。（二）避險(xiǎn)撤離組 組長(zhǎng)：成員：當(dāng)堂科任教師、各班班主任職責(zé)：主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離，熟悉緊急撤離路線和臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所，維持秩序，保護(hù)學(xué)生，并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。按規(guī)定線路疏散，不得串線。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，分析我校應(yīng)急避險(xiǎn)的環(huán)境條件，闡述地震等應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。二、演練安排內(nèi)容：(1)應(yīng)急避險(xiǎn)演練（2）緊急疏散演練對(duì)象：全體師生。學(xué)校2018年5月7日第二篇：防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案靈璧飛翔雙語(yǔ)學(xué)校2017年秋 防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案一、演練目的通過防震減災(zāi)及反恐應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉險(xiǎn)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震或遭受恐怖襲擊等災(zāi)難來臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非險(xiǎn)傷害。全體參演教職工應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、準(zhǔn)時(shí)到崗履職，演練過程中應(yīng)保持冷靜，切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，防止學(xué)生互相擁擠、踩踏。六、應(yīng)急疏散演練要求及注意事項(xiàng)：1．在應(yīng)急演練前，各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行說明該次活動(dòng)的意義和要求，防止發(fā)生謠傳或誤傳，保持校園的安定與和諧。5．總指揮進(jìn)行總結(jié)。4．清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)生行走時(shí)雙手護(hù)頭，小步快跑。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。用書包或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒。（1）第一階段：地震緊急避險(xiǎn)。當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。（3）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲告知后面的人不要向前靠近。（2）明確疏散路線，服從指揮。2．各班做好準(zhǔn)備工作。五、具體操作程序 1．召開全體教師會(huì)議。負(fù)責(zé)演練過程實(shí)況資料收集，負(fù)責(zé)影像資料收集，上傳安全教育平臺(tái)。保安按照日常值守安排執(zhí)行。（報(bào)告內(nèi)容：*年級(jí)應(yīng)疏散*人，實(shí)際疏散*人，受傷*人，報(bào)告完畢。樓行政值守：； 樓行政值守：； 樓行政值守：； 樓行政值守：。）3．疏散指導(dǎo)組：負(fù)責(zé)年級(jí)疏散站隊(duì)隊(duì)列指揮，（1年級(jí)）、（2年級(jí)）、（3年級(jí)）、（4年級(jí)）、（5年級(jí)）、（6年級(jí)）。2．第二階段：應(yīng)急疏散演練。演練地點(diǎn)：學(xué)生教學(xué)樓——足球場(chǎng)。為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針，切實(shí)保障好廣大師生的人身安全，從而提高師生地震等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，力求使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn)，特在學(xué)校范圍內(nèi)舉行一次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，具體應(yīng)急演練方案如下：一、機(jī)構(gòu)設(shè)置成立消防應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第一篇：2018年防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案小學(xué)2018年防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案2018年5月12日，是第十個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。我校將開展“防災(zāi)減災(zāi)，自我保護(hù)”為主題的教育活動(dòng)。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：、成員：、二、演練時(shí)間及地點(diǎn)演練時(shí)間：2018年5月9日上午課間操時(shí)間（9:10分開始，下雨另行通知）。三、演練內(nèi)容1．第一階段：師生應(yīng)急防震避險(xiǎn)。四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工及職責(zé) 1．總指揮：2．副總指揮：（現(xiàn)場(chǎng)指揮，統(tǒng)計(jì)全校疏散人數(shù)并報(bào)告總指揮。負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。）：各樓層值守按照大課間值守安排執(zhí)行。6．信息宣傳組：。7．后勤及醫(yī)務(wù)救援組：組長(zhǎng)，總務(wù)處提供演練器材及應(yīng)急藥品，準(zhǔn)備應(yīng)急救援車輛，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備擔(dān)架，負(fù)責(zé)受傷師生運(yùn)送。5月7日周前會(huì)安排部署演練的具體要求及相關(guān)注意事項(xiàng)。班主任老師要利用星期二班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，開展 “防災(zāi)減災(zāi)，自我保護(hù)”主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)日相關(guān)知識(shí)和疏散過程中應(yīng)該注意問題進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)是以下幾方面：（1）提高防護(hù)意識(shí)，掌握地震發(fā)生時(shí)前12秒應(yīng)急自護(hù)方法。所有學(xué)生應(yīng)做到沉著冷靜快速、有序，不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭(zhēng)先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不在行進(jìn)的過程中系鞋帶、不逆流而行等。當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起。3．疏散演練。5月9日上午9:10分，副總指揮發(fā)出信號(hào)： “現(xiàn)在地震來襲,請(qǐng)大家實(shí)施緊急避險(xiǎn)”。就近蹲在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的旁邊或承重墻的墻根、墻角。視情況就近關(guān)閉火源、電源等。（2）5月9日上午9:11分，副總指揮下達(dá)應(yīng)急疏散開始的命令，體育組教師發(fā)出急促哨聲信號(hào)，班主任和搭班教師按照升旗儀式的行走線路和站隊(duì)位置疏散學(xué)生。樓層值守人員（與升旗儀式值守人員安排相同）協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況，做好學(xué)生的管理、組織、指揮工作，確保演練時(shí)能快速、有序、安全的撤離到足球場(chǎng),防止學(xué)生相互推擠、踩踏、竄序和掉隊(duì)。學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后，各班班主任老師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告給年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告校演練指揮部統(tǒng)計(jì)人員，并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。6．演練結(jié)束。各位教職員工對(duì)本次演練的內(nèi)容及要求應(yīng)熟知，如對(duì)此次活動(dòng)有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問。疏散后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶或操場(chǎng)集合，必須清點(diǎn)本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報(bào)演練指揮小組。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。時(shí)間： 年 月 日三、演練準(zhǔn)備演練前一天召開動(dòng)員大會(huì)，開展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳講座。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。五、演練指揮機(jī)構(gòu)指 揮 長(zhǎng):張紹宇副指揮長(zhǎng)：胡主任下設(shè)四個(gè)小組（一）行政秘書組 組長(zhǎng)： 成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向縣人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)指揮部辦公室報(bào)告災(zāi)情，并視情請(qǐng)求援助。當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級(jí)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的指導(dǎo)任務(wù)。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情況改變撤離路線。（三）緊急救援組 組長(zhǎng)： 成員：職責(zé):負(fù)責(zé)險(xiǎn)情、災(zāi)情檢查和本校救援。(四)后勤保障組 組長(zhǎng)： 成員：職責(zé)：主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，