【正文】 實踐團隊，填寫《2014年寒假社會實踐團隊立項申報書》（附件1）和《2014年寒假社會實踐活動團隊匯總表》（附件2），1月10日前發(fā)至分團委實踐部郵箱。對于跨學院組建的團隊，以負責學生所在學院為準。請各實踐委員務必通知好宿區(qū)同學，實踐章關(guān)乎畢業(yè)資格，要求3個實踐章：1個寒假實踐章、1個暑假實踐章、1個家庭角色實踐章（雙休日做的實踐活動可以評定為以上任何一個實踐章），這個是和之前說的不同的，以這個為準。)三、實施步驟（12月31日——1月6日）各宿區(qū)團支部做好宣傳動員工作，引導廣大青年團員認識到社會實踐對個人成長的重要意義。同時每天寫一篇不少于200字的感悟)6．“追夢2014”微博分享為引導廣大同學過一個充滿正能量的寒假，鼓勵廣大同學以“踐行社會主義核心價值觀”為主題，利用微博分享寒假期間志愿服務、兼職、讀書、探親、會友等活動的收獲與心得，各學院學生組織、團支部及個人只要發(fā)布“追夢2014+微博內(nèi)容+深職院團委+深職崇理書院實踐部”即可參與由校團委組織的“追夢2014”微博分 崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料享活動。(上交個人申報書。在閱讀,聽講座和看電影后,寫一篇相應的觀后感,不少于1000字抒發(fā)自己的感受并用簡短的話語上傳至微博。將自己的感悟記錄下來，每天將自己的體會上傳至微博)4．“閱讀提升正能量”讀書活動崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料鼓勵廣大同學充分利用深圳讀書月、各大書城、學校圖書館、網(wǎng)絡公開課等平臺，開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”、“寫十篇讀書體會”活動。充分展示我校志愿者風采，服務廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè)。)3．“深職義工，愛溢鵬城”志愿服務為進一步鞏固志愿服務基地，提高專業(yè)化志愿服務水平。不少于7天。(見習活動盡量與自己的專業(yè)相關(guān),同時要有就業(yè)見習證明。注意微博格式)2．跨界學習行動一方面鼓勵廣大學生通過深入企業(yè)，開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。(深圳火車站春運志愿服務活動上交個人申報書；不少于7天。根據(jù)上級團委和院黨委的相關(guān)工作部署，2014年寒假社會實踐活動如下：一、活動主題創(chuàng)新實踐，昂揚青春二、活動內(nèi)容1．“青春暖流”志愿服務重點協(xié)助廣鐵集團開展深圳火車站春運志愿服務活動。全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。希望各班認真組織，使同學們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。（五）“安全自護”我能行寒假期間，德育處繼續(xù)以“平安、自護”為主題開展活動。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”，崇尚科學、反對迷信，敢于同壞人壞事作斗爭。上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年加強對德育處員的道德教育和法制教育。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化，既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育，又鍛煉了隊員的實踐探究能力，取得了很好的活動效果，探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯(lián)”等。例如：“歡樂春節(jié)民風民俗考察”，“民間文藝活動新錄”等活動。開學后捐出部分壓歲錢，關(guān)心身邊有困難的人。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。短信送祝福新年來臨之際，組織班內(nèi)學生給老師、同學、長輩、親戚打個祝福電話或發(fā)個短信，溝通交流、學會感恩，加深感情。走進社區(qū)、走入社會，根據(jù)實際情況組織和參與各類服務社會、服務他人的公益活動。開學后上交。如開展小制作、小實驗，學習一項體育、藝術(shù)小技能，學做小家務，但集體活動必須由家長組織帶領(lǐng)，避免發(fā)生事故或其他問題。“我是小能手”“我是小主人”體驗活動（1）“我是小能手”體驗活動。（2）品讀春聯(lián)。（1）收集春聯(lián)。（四）感受“年味”活動寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)春節(jié)臨近，家家充滿著快樂的空氣。（3）評選“閱讀之星”活動。開學后一周內(nèi)交，每班3篇。開學后一周內(nèi)交，每班3篇。低年級可在開學后組織同學開交流會，介紹在寒假期間看的書。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。學生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級學生以閱讀繪畫本和童話故事為主。具體實施：（1）設(shè)立讀書卡?；顒又黝}：讀書、知愛、明理活動口號：與經(jīng)典為友，為人生奠基。上述活動，開學后一星期內(nèi)，各班對寒假活動加以整理，以照片+文字的形式上交3份，以日記、征文、繪畫等形式，各上交5份。假期和同學或好朋友一起慰問社區(qū)孤寡老人，清除小廣告，打掃街道衛(wèi)生，或參加社區(qū)居委會組織的社區(qū)文化活動、清除社區(qū)垃圾等。六年級：手拉手探年俗、做一次志愿者自由結(jié)組，探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯(lián)”等。五年級：手拉手歡樂探究家鄉(xiāng)文化以小隊形式開展活動，自行尋找家鄉(xiāng)文化，通過采訪、參觀、等方式分組進行，并拍照、填寫活動記錄，最后以征文、繪畫、演講稿、日記、導游詞等形式進行呈現(xiàn)。三四年級：小手拉大手，我當一天家活動和父母一起制訂今年春節(jié)的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨，除夕當天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務，和父母一起包餃子、準備年夜飯等。春節(jié)期間，賂其他長輩親朋和左鄰右舍拜一次年。一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。第一篇：2013年寒假活動方案焦作市道清小學寒假活動安排聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。為了讓同學們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期，德育處特制訂了這份學生寒假活動方案，各班認真組織開展。使德育處員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假，度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假，增強少年兒童的社會責任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以“手拉手”為核心，“安全第一”為前提，豐富他們的寒假生活,發(fā)揮德育處組織在精神文明建設(shè)中的作用，我校德育處對寒假工作作如下部署：二、活動主題安全、健康、愉快、和諧三、活動內(nèi)容一至六年級：小伙伴迎新春送祝?；顒哟汗?jié)當天向父親、母親及爺爺、奶奶鞠一個躬，說一句祝福語。新年給小伙伴打個電話，寄封信，拜個年，送一份關(guān)懷，表一份愛心，手拉手小伙伴一起過新年。開學前以照片、日記、征文等方式進行展現(xiàn)。切實推進開展“家鄉(xiāng)文化大搜索”活動。開學前各小組以照片、征文等形式呈現(xiàn)。開學前以照片和活動記錄的形式進行呈現(xiàn)。希望各班認真組織，學生家長積極配合，使同學們過一個安全、有意義、有收獲的寒假！（二）開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動活動目的：利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動，讓學生多讀好書，豐富寒假生活，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，培養(yǎng)愛看書、認真看書的習慣，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。好書伴我成長。每個學生至少讀一本好書。中、高年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。（2）交流讀書心得。中年級可布置學生以日記形式寫讀書體會。高年級可布置學生寫讀后感。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。學期初，學校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學習心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián)，而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。到了大年三十，同學們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上，把鄰居的春聯(lián)收集起來，準備開學后與大家交流。開學后，各中隊將開展“春聯(lián)誦讀會”，津津有味地誦讀、品析，從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學開展“我是小能手”體驗活動。注意積累活動過程資料：包括拍攝的照片，撰寫的活動感受等。（2）“我是小主人”體驗活動。教育學生孝敬父母，承擔力所能及的家庭責任，熱愛勞動，珍惜勞動成果，開展“我是小主人”活動，做到“五個一”，即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)（樓道），全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。教育學生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。歡樂探究看“年俗”德育處抓住春節(jié)這一大好時機，以多種形式開展各類活動。我國各地的年俗文化博大精深，通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動，對隊員進行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。隊員們通過活動對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌，在活動中培養(yǎng)和弘揚民族精神。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網(wǎng)的教育，提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡文明行為習慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡安全的意識。爭當“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。教育學生自覺遵守社會公德，注意交通安全，自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。使孩子們掌握自護、自救的技能。焦作市道清小學德育處2013年1月16日第二篇：寒假社會實踐活動方案崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料崇理書院2014年寒期社會實踐活動方案為深入貫徹黨十八屆三中全會《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》精神。強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健。此外，深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展愛心家教、義務勞動、法律援助、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動。其他活動上交團隊或個人申請書；開學上交個人總結(jié)，將自己的感悟 崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料記錄下來用微博將自己在其中得到的體會感悟發(fā)布出去。另一方面鼓勵廣大同學通過學習拓展專業(yè)、閱讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)文化等活動進行跨界學習，全面提高人文素養(yǎng)和職業(yè)變遷能力。兼職不要求專業(yè)相關(guān)但同時要兼職證明。將自己的感悟記錄下來上傳至微博。繼續(xù)深入開展四點半課堂、節(jié)能志愿服務、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、深圳地鐵志愿服務、食品安全進社區(qū)等品牌活動。(不少于7天。(上交個人申報書。)5．“馬上有愛”感恩活動為度過一個歡樂祥和的馬年新春佳節(jié)，引導廣大同學傳遞祝福、學會感恩，升華情感，開展“秀秀我的私房菜”、“訪校友、謝師恩”、“給爸媽的特殊禮物”、“我的原創(chuàng)，我的祝?！倍绦牛ㄎ⑿牛┵R年等活動。每天至少發(fā)一條微博,不少于7天,且微博的格式要以＂追夢2014+微博內(nèi)容+深職院團委+深職崇理書院實踐部＂為準,否則無效。(該活動不是寒假社會實踐活動中的項目,只是每個項目都需要做的事情,即所有的活動內(nèi)容都需要按照該要求上傳微博。同時協(xié)同專業(yè)教師指導學生選題，開展實踐活動。（12月31日—1月10日）以學院或?qū)W生組織為單位進行集中立項申報。每支團隊不少于10人，開展活動時間不少于7天。申請學校社會實踐專項經(jīng)費支持的實踐團隊，填寫《2014年寒假社會實踐團隊立項申報書》(附件1)和《2014年寒假社會實踐活動團隊匯總表》（附件2）并聯(lián)系實踐部干部進行經(jīng)費申報。個人實踐項目各宿區(qū)統(tǒng)一交到宿區(qū)實踐委員處由實踐委員統(tǒng)一發(fā)到實踐部郵箱szclsysjb2013，在1月10日前完成；團隊實踐項目以團隊名義直接交到實踐部郵箱szclsysjb2013，在1月10日前完成；（1月—2月）各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學，要按照學校的要求，根據(jù)時間計劃安排開展社會實踐活動，力求務實創(chuàng)新，出成果出效益。開學后兩周內(nèi)各宿區(qū)團支部將總結(jié)報告、實踐課題的成果（論文或者調(diào)查報告）、實踐團隊總結(jié)、接待單位的評語、照片等材料報送院團委團委實踐部。總結(jié)材料要求：團隊實踐活動以團隊方式上交實踐總結(jié)，上交2500字以上團隊實踐總結(jié)，上交團隊實踐活動15張以上照片。交到各宿區(qū)實踐委員處由實踐委員統(tǒng)一上交到實踐部郵箱szclsysjb2013；要參加院級或校級評比的要同時上交《2014年寒假社會實踐優(yōu)秀團隊獎表彰申報表》（附件5）或《2014年寒假社會實踐先進個人獎表彰報表》（附件6），紙質(zhì)檔和電子檔都要交，紙質(zhì)檔上交由申報個人或團隊直接上交實踐部不參加評比的只需上交電子檔；評獎要求：。評選條件是：按照學校統(tǒng)一部署開展活動，重點突出，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著；團體成員體現(xiàn)出良好的精神風貌和團結(jié)奉獻的精神。表彰積極主動參加社會實踐活動，勇于實踐鍛煉，體現(xiàn)出良好的精神風貌和團結(jié)協(xié)作的精神；熱心服務，甘于奉獻，在活動中表現(xiàn)突出，受到廣大群眾好評的學生。表彰在參加社會實踐活動中，勤于調(diào)查、勤于思考，有一定的學術(shù)價值和社會效益，并撰寫出具有一定深度和高度的論文與考察報告。指派專人負責社會實踐活動，外出團隊要選派1至2名帶隊老師。社會實踐活動涉及人員多，地域廣，流動性強，各學院要高度重視師生的安全，采取切實措施，確保萬無一失。要嚴格落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求，加強前期調(diào)研，掌握基層需求，根據(jù)需求進行活動立項。活動期間，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠。，營造氛圍，擴大影響各學院要加強宣傳，調(diào)動同學積極性，傳播正能量。附件: 附件1 ：2014年寒假社會實踐團隊立項申報（申報經(jīng)費的）附件2 ：2014年寒假社會實踐項目匯總表 附件3：2014年寒假社會實踐個人立項申報 附件4：2014年寒假社會實踐團隊立項申報 附件5：2014年寒假社會實踐優(yōu)秀團隊獎表彰申報表 附件6：2014年寒假社會實踐先進個人獎表彰申報表 附件7：2014年寒假社會實踐活動安全預案 附件8：學生傷害事故處理辦法崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料分團委實踐部二○一四年十二月一十一日第三篇：寒假活動策劃方案寒假活動策劃方案寒假活動策劃方案1一、活動目的：據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)