【摘要】第一篇:設計生活中的標志教案 《設計生活標志》教學設計 三明市梅列區(qū)實驗小學張麗潔 課程內(nèi)容:人美版小學四年級下冊第4課課型:設計應用教材分析 《設計生活標志》是人教版四年級下冊的第四課,屬于...
2024-10-15 12:30
【摘要】垃圾該扔到哪個箱子?課件設計:新民師范附屬小學白明川這個標志給我們的行為起到了什么作用呢??引導指示猜一猜這是哪里?這是什么店?這兩個標志有什么作用?認識知道識別小結:標志的作用引導指示識別標志分類:標志組成:商標、徽標、公
2024-11-23 07:55
【摘要】《設計生活標志》微課教學設計四年級美術下冊第八課《設計生活標志》微課教學設計四年級美術下冊第八課(一)教學目標:認識標志了
2024-12-06 16:55
【摘要】第一篇:標志設計教學設計 校園的春天教學設計 七年級第三單元 孔維波 活動一收集與交流——設計標志 學習領域:設計、應用 教學目標: 德育目標:結合欣賞和設計活動,啟發(fā)學生認識和體會標志...
2024-11-09 22:23
【摘要】第一篇:《標志設計》教學設計 《標志設計》教學設計 一、教材分析:l本課是為學生學習和了解標志設計而設置的。主要通過引導學生觀察標志,了解不同種類標志的特點和內(nèi)涵,學習運用不同方法進行創(chuàng)作設計,最...
2024-11-09 12:53
【摘要】第一篇:《設計標志》教學設計 《設計標志》教學設計 慈溪市第二實驗小學王世密 知識目標:認識、了解自選圖形。 技能目標: 1、掌握自選圖形的繪制、縮放;能改變自選圖形的填充色、線條色、線條粗...
2024-10-03 15:03
【摘要】第一篇:設計標志教學設計 第二單元校園的春天 活動一設計標志(教學設計) 聯(lián)系方式: 第二單元校園的春天1 活動一設計標志(教學設計) 作課人 設計思路 本單元屬于“設計?應用”領域,...
2024-11-09 22:45
【摘要】第一篇:《標志》教學設計 《標志》教學設計 《標志》教學設計 第12課標志 教學目標: 知識與技能: 1、認識生字“標、志”,會認會讀會寫會組詞。 2、認識詞語:攀爬標志吸煙通行禁止請勿...
【摘要】第一篇:標志設計(湘教版)-教學設計 《標志設計》教學設計 教學目標: 根據(jù)課程標準和教材要求,中學美術教育是使學生提高對美的感受能力和藝術創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生形成良好的思想品德,確定本節(jié)的教學目...
2024-10-06 05:53
【摘要】第一篇:標志教學設計 第二單元校園的春天 活動一設計標志(教學設計) 聯(lián)系方式: 第二單元校園的春天 活動一設計標志(教學設計) 作課人 設計思路 本單元屬于“設計?應用”領域,選擇了...
【摘要】第一篇:人美版小學四年級美術下冊《設計生活標志》教學反思 四年級學生已經(jīng)初步具備了造型、設計和制作的能力,但對繪畫工具及各種材料的運用還有一定難度,尤其對標志的特點很難理解和把握,對表現(xiàn)素材感到困惑...
2024-11-09 13:58
【摘要】第一篇:標志設計美術教學設計 課 題:《標志設計》 教學內(nèi)容 本節(jié)上課的內(nèi)容是美術第十二冊(人教版)中的第九課內(nèi)容。教材分析 標志設計是人們用來識別和傳達信息的象征性的視覺符號。本課內(nèi)容設置...
【摘要】標志設計人美版四年級美術下冊什么是標志??標志是一種傳達信息的形式。它是以裝飾圖案為手段來傳遞、代表和象征某一特定概念的圖形符號;標志也是一種視覺藝術,具有很高的審美價值。一、分類:?商業(yè)標志?社會標志?公共標志?
2024-12-11 09:12
【摘要】第一篇:《設計汽車標志》教學設計 《設計汽車標志》教學設計 一、教學內(nèi)容: 重慶版《綜合實踐活動》教材五年級上冊。 二、活動目的: 1、了解汽車標志的作用、含義、表現(xiàn)形式,設計出自己心儀的汽...
2024-11-09 12:54
【摘要】第一篇:《標志設計》教學設計1 《標志設計》教學設計 【教學內(nèi)容】 義務教育課程標準實驗教科書美術湘教版七年級下冊第八課《我們的奧運》【教學班級】 七年級【教材分析】 本課是設計實踐課,教材...
2024-10-03 14:49