20xx蘇教國(guó)標(biāo)本語(yǔ)文五年級(jí)下古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-10-01 10:36本頁(yè)面
【正文】 人不禁脫口而出。一起讀詩(shī)?！ ?〕詩(shī)題也很長(zhǎng)，什么意思 〔4〕望湖樓也位于西湖畔，樓高十八丈，是觀湖絕勝處。一?！ 捕辰涣鳎骸 ?曉出凈慈寺送林子方? 〔1〕誰(shuí)來(lái)讀讀這首詩(shī) 〔2〕曉是清晨的意思，凈慈寺是西湖邊一座名寺，題目是什么意思 〔3〕理解了題目，詩(shī)應(yīng)該能讀得更好！我們一起讀這首詩(shī) ?六月二十七日望湖樓醉書? 〔1〕誰(shuí)再讀這首?！ 〈_實(shí)，在我們中國(guó)人的心中，杭州的西湖，是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)在心底縈回了千年的夢(mèng)，古往今來(lái)，多少文人墨客在這里駐足，留下了數(shù)不盡的詩(shī)篇，今天，我們就要走進(jìn)北宋文學(xué)家蘇軾和南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的兩首詩(shī)中去，誦讀、品味，用心感受西湖的韻味。 整體入手，在境中誦讀、比擬，感受兩首詩(shī)的異同，咀嚼品味詩(shī)句的意蘊(yùn)，體會(huì)?曉出凈慈寺?中晴日西湖靜態(tài)的明艷的美以及?望湖樓醉書?中暴雨西湖動(dòng)態(tài)的風(fēng)云變幻的美，并能熟讀成誦。蘇教國(guó)標(biāo)本語(yǔ)文五年級(jí)〔下〕古詩(shī)兩首〔教學(xué)設(shè)計(jì)〕 【教學(xué)目標(biāo)】 精讀兩首古詩(shī)，補(bǔ)充略讀?飲湖上初晴后雨?。精讀，能正確朗讀古詩(shī)，理解四時(shí)無(wú)窮碧別樣紅黑云翻墨白雨跳珠卷地風(fēng)等詞語(yǔ)在詩(shī)中的意思，能夠想象、描述詩(shī)句所呈現(xiàn)的畫面。 【教學(xué)過程】 一、意境導(dǎo)入，尋相同處 播放課件：〔西湖十景〕看出來(lái)了這是哪里的風(fēng)光這就是著名的西湖十景?！ 渤鍪尽场 惨弧痴?qǐng)你們先自由讀讀這兩首詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，詩(shī)句讀通順。 〔2〕遮是個(gè)生字，齊讀。一。當(dāng)年，蘇軾就是在這里趁著醉意寫下這首著名的詩(shī)作。 兩首詩(shī)都讀通順
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