20xx月光啟蒙教案３-展示頁(yè)
2024-10-01 09:54本頁(yè)面
【正文】 到的啟蒙教育，體會(huì)作者對(duì)母親的思念的情感?！ ? . ?。罕磉_(dá)對(duì)自己媽媽的感謝之情. 二、教學(xué)過程 一復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1．過渡：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了?月光啟蒙??！ 枺喝绻憔褪沁@個(gè)孩子，你會(huì)有什么感受學(xué)生自由發(fā)表感受。一。個(gè)別讀，齊讀。因此在作者記憶中，齊讀?！ ?．文中有一句概括了課文的主要內(nèi)容，是哪一句[出示]句子 二品味歌謠、童謠的魅力 1．過渡：這就是母親給我的月光啟蒙。〕 聽著母親的歌謠，你想到了什么呢還像什么〔孫有田和你們一樣，他在文中寫道誰來讀〕[出示]句子：她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水?！ ?〕你從這句話中讀懂了什么媽媽的話為什么用芳香你是怎樣理解的 〔2〕和風(fēng)中伴隨著媽媽甜甜的嗓音，你能用你的朗讀讓我們感受到芳香的音韻嗎 個(gè)別讀，齊讀 〔3〕你能把這么美的話記下來嗎學(xué)生自由背，個(gè)別背，齊背 4．作者的
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