【正文】 個孩子，在家里如何什么事情都依賴爺爺奶奶、或者爸爸媽媽，生活作息沒有規(guī)律，沒有養(yǎng)成閱讀和學習的習慣，到學校以后學習成績很難好起來。聰明的孩子，學習不一定就好。確實，現在的孩子都非常聰明，智力方面都不錯。由于時間關系，在這里我只簡單講兩點。處理得不好，孩子的發(fā)展就會受到影響。我是抱著學習的態(tài)度來的，我把自己當成小學一年級的學生。我感覺這是一所有靈魂和思想的學校，是生命力很旺盛的學校。咱們國藩學校是一所文化很厚重、思想很豐富、管理很規(guī)范、教師很優(yōu)秀的學校，這是我在XX年第一次來這里就深刻體會到了的。（結束）最新家長會家長發(fā)言稿2各位親愛的家長，老師們：大家好!我是 xx科技大學教育學院的xx，非常榮幸在這里和大家交流，首先得感謝尊敬的李校長、彭校長給我這樣的機會，作為一名教育研究者和教育工作者，我最開心的事情之一就是和家長們一起探討孩子的教育問題。愛的情感，只能在感受與給予中得到升華。我不愿做這做那，我只愿做一個普普通通的人，教師像在其他工作崗位上的千千萬萬的員工一樣，只有責任，沒有榮稱。謝謝大家！三、下面請數學老師候老師介紹本班的數學學習情況。并幫助他們改正缺點；③讓孩子多讀健康有益的課外書；④正確看待孩子的分數（不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題的所在）。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德，為了使每個孩子都可以成人，都可以成才，使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展，我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關系，在課堂上，老師帶領孩子們一起學習、探究質疑問題，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮，希望在座的家長與老師一起來實現這個美好的理想。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步，假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅對自己是一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的孩子來說是一種傷害，對于我們班級是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望，在剩下的這半學期里，我希望家長朋友們多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當的批評，但是有的孩子學習已經很用力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學習產生反感情緒，面對成績差的孩子家長不應該放棄，應該想辦法讓孩子把學習搞上去。我們班字寫的好的同學有……我們班上課發(fā)言好的同學有……我們班關心班集體的同學有……（表彰）前幾周我校組織的“祖國在我心中”演講比賽，我提前就給我們班的孩子找資料，寫稿，輔導，準備，結果我們班的張家鵬同學不負眾望，終于通過了層層選拔，獲得了第一名的好成績，這充分說明了我們住校班的孩子綜合素質并不比普通班遜色，通過努力甚至在一些方面已經超過了他們。班級整體較活躍，但是孩子們都很自覺，都能自覺遵守學校班級的各項規(guī)章制度，這是我們住校部這邊的領導老師有目共睹的。針對學生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。你一定發(fā)自內心地為孩子取得的點點滴滴進步而高興。第一：及時地詳細地了解孩子上學的情況要做到心中有數。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當的批評，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄我們該做的是跟他一起努力，像語文吧你現在就可以利用星期六星期天的時間幫他抄冷飯了，每個星期大概可以默那么兩三個單元的內容吧。家庭是孩子成長的搖籃，可以說只要孩子智力正常，那么什么樣的家庭培育出什么樣的孩子。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個不成定論的公式，現在多付出一點，盡了自己的努力和職責，否則就會欠賬，欠帳越多就會還債，還債有三個方面：一是升學，二是就業(yè)，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟和幫助，有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年。,確實對待有思想有意識的活生生的人我們需要這樣細致入微地教育引導.（二）、重視家庭教育。不要以勢壓人，而應該以理服人。（2）心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。針對這個變化，我在教學中盡可能地教給他們一些方法，比如上課時讓學生劃劃重點的詞語體會從中明白了什么再通過反復的朗讀領悟作者用詞的精確,比如作文每次都有二次作文的同學,其目的就是讓學生學一篇課文有一點長進做一次作文上一個臺階,另外這學期要默的課文比較長要默的詞語比較多,。說實話這些閱讀題、作文平時根本就不可能復習到的，考試時就看學生的語文底蘊和臨場發(fā)揮了。那么我們要使孩子順利的完成這個過渡過程，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們老師家長的幫助，要幫助孩子我們必須了解孩子從低年級進入中年級到底有哪些變化，我個人認為有這樣幾個變化：（1）學習方面：知識學習廣泛了，我就拿語文課為例來講，低年級的時候呢我們主要是一些非?；A的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。一、學生才藝展示學生齊唱英文兒歌《大自然》、《Hello!How are you!》,古詩背誦《楓橋夜泊》，合唱《讓我們蕩起雙槳》（獻花）二、紹我校的留守兒童部的情況以及我班教學情況：我校留守兒童部簡介在這兒我主要講以下四方面內容：（一）、孩子進入中年級的變化，以及家長老師該為他們做些什么小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。最新家長會家長發(fā)言稿1尊敬的各位家長：下午好！我是三（A）班班主任劉老師，請允許我代表所有的任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家百忙之中抽出時間來參加這樣一個會議, 感謝你們一直以來對我校工作以及我們班級工作的大力支持，也謝謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺校銈兌际橇瞬黄鸬母改富蛘郀敔斈棠?。第一篇：最新家長會家長發(fā)言稿大全最新家長會家長發(fā)言稿（精選5篇）在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的最新家長會家長發(fā)言稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。為了孩子，你們辛苦了！此時此刻我坐在這兒,看著你們,我感受到了什么是堅強的后盾!確實,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!今天晚上的會議我主要安排了這么幾個內容：學生才藝展示（向家長獻花）介紹我校的留守兒童部的情況以及我班教學情況數學侯老師談談我班的數學教學情況 4學生家長代表發(fā)言。那么您的孩子從二年級升入三年級，其實也是低中段的跳躍。但是，現在可能就有點不同了，因為現在除了以上這些基礎知識以外，考試卷上更多的是一些比較“活”的題目，比如課外知識的積累，什么描寫春夏秋冬的詞語拉,什么人心齊泰山移等名言名句拉,上學期我們班讓學生積累好詞好句好段，這學期注重堅持讓學生寫日記，也可以參考作文選來寫；還有就是我們會定期到校圖書館借一些好的書籍供孩子們閱讀，這都是為了增加孩子閱讀量的，并且現在閱讀內容的增加，考試基本上有兩篇閱讀題，再比如作文分數的提高。所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，該默的還得默，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。所以也一直要求家長能配合學校也做一點輔導工作，比如幫助默生詞拉默課文拉，督促孩子看課外書拉等，相信很多的家長都有一種怎么我當陪讀了的感覺，但是確實你的孩子需要你的扶植，學校的工作需要你的配合。不知家長們有沒有發(fā)現，這階段的孩子批評不得，越批評越有逆反的心理，做的越差，這是孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。批評時先肯定孩子的努力再告訴他該如何做就比較妥帖。孩子是我們國家未來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。家長的善導是家庭教育的黃金。以前成功也罷失敗也罷都是不能從頭再來了，但是我們可以把握今天，今天的我們能為孩子做些什么呢？敢于面對不完美，我這是針對不是很優(yōu)秀的孩子說的。２、關心孩子的所思所想。一般情況下，每個周末你都要安排至少半個小時相對輕松的時間，邊陪孩子玩邊向孩子了解情況，今天學校發(fā)生了什么有趣的事情、課間休息和誰一起玩的.、玩的過程中有沒有發(fā)生什么事情、后來是如何解決的、下次應該注意些什么；今天在學校上了什么課、分別是哪些老師上的你覺得今天哪堂課有趣等等你如果每天能夠跟孩子說說話，能夠及時了解孩子在學校的情況以及所面臨的問題。你一定慢慢發(fā)現孩子的觀察力強了，口頭表達流暢了。（三）、班內的一些情況：我班共有學生47人，其中男生41人，而女生只有6人，男女比例失衡，絕大多數的孩子經過2個月的常規(guī)教育都已經能夠完全適應了住校的生活。但我們每個老師都是以質量為生命線的，重視行為習慣的培養(yǎng)重視學習能力的培養(yǎng)，基礎扎實的適當提高，基礎薄弱的額外輔導，就說寫字吧經常評評寫字標兵，參評優(yōu)秀作業(yè)，馬虎的堅決重做。（四）、對家長的建議教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。教育孩子遵守紀律，家有家法、校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，常言道，沒規(guī)矩就不成方圓，這些規(guī)定和紀律是同學們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。針對學生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通，我們的班級學生比較多，我們老師和家長的聯(lián)系不是很頻繁，我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，要做到真正的效果，家長朋友們應多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況，以做到及時教育，有個別的孩子家長老師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結果可想而知，假如我們提前做好了這部分學生的工作，我想至少使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。希望家長能做到以下幾點：①支持全體老師的工作，提出寶貴的意見及建議；②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，善于發(fā)現他們的長處，耐心地引導孩子正確看待自己的不足。為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現這個理想，教師愿意從一點一滴做起。四、學生家長代表發(fā)言五、總結：社會對教師有無數的贊美，但我覺得那是送給教師群體的贊歌，作為個體的教師無權享用。親愛的家長們，愛的花朵需要用愛的教育來澆灌，不要責怪孩子們不懂得愛，要反省的是我們自己，是否曾今教過他們擁有一顆善良、慈悲、同情的博愛之心。愛是永恒的話題，就讓我們懷著這份沉甸甸的愛，為三（A）班加油，為三（A）班喝彩，我們三（A）班需要您的護航引標！最后，再次感謝各位家長的到來，本次家長會所講的都是自己的一點粗淺的想法，如有不妥之處，請各位家長批評指正。不過，今天在這里我有點惴惴不安，因為在李校長面前、在咱們國藩學府談教育問題，根本就是班門弄斧。我去過不少的學校，和很多校長和老師們交流過，但國藩學校給我的印象非常深刻也非常特別。所以我今年又特別申請到這里來指導學生實習。小學一年級很重要，是人的一生中正規(guī)化學習的開始，我覺得家長們有很多重要的事情要處理好，這些事情處理好了，孩子未來的學習、生活就有了很好的基礎。在千頭萬緒的事情中，我覺得最重要的事情是我們家長們需要樹立正確的認識和觀念，這是決定我們行為的根本因素。一、習慣比聰明更重要李校長說，每個孩子都聰明，只是聰明的方式不同?？?