家長會家長發(fā)言稿范文大全-展示頁
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 月的時間?！ ∥彝ㄟ^與宋老師交流，拿宋老師對孩子的態(tài)度與自己比較，也通過不斷的學(xué)習(xí)，我開始反思自己的做法。她一個大孩子去幫我管好了這個小孩子?！ ∥也恢涝蹅儼鄤e的孩子什么情況，是不是也有茹這種現(xiàn)象。有時候，費了好大的功夫有點起色了，一不留神，她會馬上再犯老毛病。跟家長匯報多了，家長會覺得你對孩子有成見。說白了，很多時候，這是一件費力不討好的事情。但是如果一個老師想去改變孩子的壞習(xí)慣，那么她就需要做好長期努力的準(zhǔn)備，而且要做好不一定得到回報，甚至被誤解的準(zhǔn)備。 如果一個老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識，它很快在檢測中得到回報，孩子考一個高分，家長會很滿意。老板查在校服、課桌上亂寫亂畫的，我的已經(jīng)清理干凈了。 可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)有了變化，她還是說老板愛管閑事，但是語氣變了。我經(jīng)常聽到茹回家說：老板又找了那些沒寫好歷史作業(yè)的同學(xué)，老板翻看了他們的英語作業(yè)，老板查看了每一個人的課桌、老板檢查了每個人的校服等等?！ 〗酉聛砦艺f說自己的反思和孩子成長的一點進步： 首先，我很慶幸茹遇上了這個愛管閑事的班主任宋老師。而我，也把忙當(dāng)成了的借口。說實話，我跟大多數(shù)家長一樣，一直比較愿意信任自己的孩子。我對她的關(guān)心就是看到時間差不多了問一聲完成了沒有，是不是需要簽名，然后就是督促她去洗刷。比年輕的有經(jīng)驗，比年長的有精力。 我在歷山街道辦荊山路小學(xué)工作，學(xué)校的事情比較忙。茹的事例證明，我這個想法是完全錯誤的。這個想法在小學(xué)還可以，因為小孩子單純，不會想過多的事，而且孩子們之間相互的交流內(nèi)容也很簡單。所以我們對茹的成績從來都是放任的、松散的管理，只要差不多就可以。我們娘倆成了仇敵，當(dāng)我訓(xùn)斥她的時候，她恨不能把我從這個家里一腳踢出去才解恨。最后的結(jié)果：不但不管用，而且愈演愈烈。有時候，她明明知道我是對的，也故意說不是，看到我生氣她就高興?！ ∥蚁日f一說自己在管理孩子過程中的一些誤區(qū)或是不恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ骸 ∶總€孩子情況不一樣，我們家這個孩子從初一下學(xué)期到初二上學(xué)期，整整一年的時間，叛逆的很厲害?！ ∠旅嫖野研∪氵M入中學(xué)以來的成長變化，帶給我的收獲或者說是教訓(xùn)，跟大家分享一下。家長會家長發(fā)言稿范文大全 家長會家長發(fā)言稿(一) 各位家長： 大家好!我是小茹的媽媽。首先非常感謝宋老師給我這個與大家一起交流的機會。不當(dāng)之處，敬請諒解。主要表現(xiàn)為：我說什么她都不愿意聽，就是跟我唱反調(diào)?！ ∥也恢来蠹沂侨绾蚊鎸@種情況的，我當(dāng)時是采取了最簡單、原始的方法：自己生氣，然后大聲訓(xùn)斥她，想出了所有能說的道理講給她聽。她爸爸跟我說，她經(jīng)常在我背后做一些發(fā)泄性的動作?！ ∽鳛橐幻處?，我一直不是很主張孩子苦學(xué)。我印象中沒有幾次看過她的作業(yè)，除了簽名。但是上了中學(xué)以后，就完全不是這么回事了。當(dāng)她的成績下滑時，思想早就轉(zhuǎn)了好幾個彎。我們都知道像我這個年齡在各個單位都正好是干活的年紀(jì)。所以我給孩子的印象就是忙，每天回家吃完飯，我一般都是在書房忙自己的，她在自己的臥室寫作業(yè)。在很長一段時間里，她的作業(yè)書寫什么情況，有沒有真正完成，有沒有抄答案等等，這些情況我一概不知。我一直一廂情愿的相信她能夠管好自己。這三點，是我認(rèn)為自己做的最不恰當(dāng)?shù)摹Ｋ卫蠋熃陶Z文，但是她管的事很多。孩子在說這些事的時候，我聽到語氣中有驚訝，她不理解老板管這么多干嘛，語文老師不就是教語文的嗎?管的也太寬了吧!另外，語氣中也有明顯的不滿，因為被查的人里面有時也會有她。比如：她說今天老板檢查留劉海的女生了，我沒有被查到，因為我把頭發(fā)扎起來了。老板查留長指甲的，我早就剪好了、聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，而且都是一些感覺與成績無關(guān)的小事，但是作為同行，我知道這個過程有多費勁。如果一個老師資助一個學(xué)生，給孩子買一本書或買一件衣服，效果也是立竿見影的，大家都能看到她的付出，她的愛心會得到表揚。管閑事，真的需要一種境界。你管多了，孩子不滿意。而且壞習(xí)慣的問題就是容易反復(fù)。這就需要老師非常有耐心的，不厭其煩的去滲透。是不是也讓宋老師操了不少心，反正，我是真的很感激這個年輕的小姑娘。謝謝! 、改正自己的行為 通過自己教育孩子的過程中出現(xiàn)的這些問題，我更堅信了一句話：孩子所有的問題都是家長的問題。我問自己： ，我為什么會生氣?我只是因為她沒有用心生氣，還是因為自己沒面子生氣? ?每一次她不知道如何做的時候，我有沒有心平氣和的教會她怎么做? ，我只一個勁的說人家宋作奧運很優(yōu)
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