【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章證明(二)你能證明它們嗎(3)?一個(gè)三角形滿足什么條件時(shí)便可成為等邊三角形?ACB600ACB600ACB600?你認(rèn)為有一個(gè)角是600的等腰三角形是等邊三角形嗎?你能證明你的結(jié)論嗎?等邊三角形的判定?定理:有一個(gè)角是600的等腰三角形是等邊三角形.
2024-11-18 17:33
【摘要】想一想,做一做在等腰三角形中作出一些線段(如角平分線、中線、高等),你能發(fā)現(xiàn)其中一些相等的線段嗎?你能證明你的結(jié)論嗎?作圖觀察,我們可以發(fā)現(xiàn):等腰三角形兩底角的平分線相等;兩腰上的高、中線也分別相等.我們知道,觀察或度量是不夠的,感覺(jué)不可靠.這就需要以公理和已證明的定理為基礎(chǔ)去證明它,讓
2024-12-12 08:17
【摘要】,如果________相等,那么這兩條直線平行;,________相等;3.____________對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(SAS)4.____________對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(ASA)5._____對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(SSS)________相等,________相等.你能由公
【摘要】北師大版八年級(jí)《眼睛和眼鏡》精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案(方案二)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解眼睛的構(gòu)造和成像原理知道眼鏡的作用,預(yù)防和保護(hù)眼睛學(xué)習(xí)重點(diǎn):眼睛的成像原理眼睛的光學(xué)作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):眼睛的光學(xué)作用學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自學(xué)教材,建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1、眼睛的構(gòu)造;在我們的五官當(dāng)中,眼睛占有極其重要的地位,那么眼
2024-12-15 01:13
【摘要】你能證明它們嗎(一)讓我們一起來(lái)回憶問(wèn)題:判定兩個(gè)三角形全等的方法有哪些?全等三角形有哪些性質(zhì)?公理三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(SSS)公理兩邊夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(SAS)公理兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(ASA)推論兩角及其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
2024-12-12 00:25
【摘要】垂直龍湖中學(xué)xjs2021-12-10一、教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中進(jìn)一步豐富對(duì)兩條直線互相垂直的認(rèn)識(shí),并會(huì)用符號(hào)表示兩條直線互相垂直。2、會(huì)畫(huà)垂線,并在操作活動(dòng)中探索、掌握垂線的性質(zhì)。3、從生活實(shí)際中感知“垂線段最短”,并能運(yùn)用到生活中解
2024-12-11 12:55
【摘要】平行龍湖中學(xué)xjs2021-12-04【教材分析】本節(jié)課是在學(xué)生對(duì)平行線的初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)平行線的主要特征和有關(guān)性質(zhì)。教材給學(xué)生提供了生活中有關(guān)平行的實(shí)際情境,讓學(xué)生通過(guò)直觀感受、操作確認(rèn)的實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)平行的認(rèn)識(shí)和感受,深化概念識(shí)記,強(qiáng)調(diào)圖形的區(qū)分,學(xué)會(huì)畫(huà)平行線,學(xué)生在畫(huà)圖過(guò)程
2024-12-15 06:25
【摘要】能追上小明嗎教學(xué)目標(biāo)...教學(xué)重點(diǎn):用圖示法分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn):例2(用面積圖示法).教學(xué)過(guò)程:一、引入:做一做:4米,那么他5秒能跑__米.4分鐘繞學(xué)校操場(chǎng)跑了兩圈(每圈400米),那么他的速度為_(kāi)____米/分.3.已知小明家距離火車(chē)站15
2024-12-15 03:10
【摘要】你能證明它們嗎1.如圖1-22所示,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在AC上,且BD=BC=AD,則∠A等于()A.30°B.40°C.45°D.36°2.在等腰梯形ABCD中,∠ABC=2∠ACB,BD平分∠ABC,A
2024-11-27 00:40
【摘要】§2.1花邊有多寬課時(shí)安排2課時(shí)從容說(shuō)課方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效數(shù)學(xué)模型,隨著數(shù)學(xué)應(yīng)用的日趨廣泛,方程的工具作用顯得愈發(fā)重要.一元二次方程是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容,在初中數(shù)學(xué)中占有重要的地位.本節(jié)“花邊有多寬”是一元二次方程的基礎(chǔ),是通過(guò)豐富的實(shí)例,讓學(xué)生建立一元二次方程,并通過(guò)觀察歸納出一元二次方
2024-12-15 06:16
【摘要】北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》1、你能證明它們嗎(1)北師大?九年級(jí)《數(shù)學(xué)上)》2021年1月6日星期三2本節(jié)課學(xué)些什么?重點(diǎn):難點(diǎn):2、了解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容,掌握證明的基本步驟和書(shū)寫(xiě)格式。3、經(jīng)歷“探索-發(fā)現(xiàn)
2024-12-12 08:47
【摘要】玉環(huán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二備課組你能證明它們嗎(三)定理:等腰三角形的兩個(gè)底角相等簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角推論:等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高線互相重合(三線合一)結(jié)論1:等邊三角形的三個(gè)角都相等,并且每個(gè)角都等于60°結(jié)論2:等腰三角形腰上的高線與底邊的夾角等
2024-12-12 02:45
【摘要】你能肯定嗎用心去聽(tīng),去觀察,去猜想,去實(shí)驗(yàn)……把你得到的結(jié)論真實(shí)地告訴大家,與大家一起分享。一個(gè)迷人的猜想(1)小飛說(shuō):“小彬,你看,6=3+3,8=3+5,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。每一個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)奇質(zhì)數(shù)(除2之外)之和。你
2024-11-19 01:09
【摘要】想一想作業(yè)做一做復(fù)習(xí)例題返回復(fù)習(xí)提問(wèn):1、等腰三角形有哪些性質(zhì)?2、等邊三角形有哪些性質(zhì)?3、如何判定一個(gè)三角形是等腰(等邊)三角形?4、判定兩個(gè)三角形全等有哪些方法?5、如圖所示,某同學(xué)將一塊三角形的玻璃打碎成三塊,現(xiàn)要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那最省事的辦法是()
【摘要】180千米自行車(chē)所走路程摩托車(chē)所走路程5.7能追上小明嗎龍湖中學(xué)xjs教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)列方程解決實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步感知數(shù)學(xué)在生活中的作用;2、通過(guò)分析追及問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,從而建立方程解決實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)一步發(fā)展分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;3、在合作與交流
2024-12-15 06:32