人教版語文五下口語交際習(xí)作三課件-展示頁
2024-12-11 06:56本頁面
【正文】 我是該走的。于是自言自語：“該來的怎么還不來？”聽到這話，其中一位客人想：“該來的還不來，那么我是不該來了？”于是起身告辭而去。 請(qǐng) 客 舊時(shí)年關(guān)，有人在家設(shè)宴招待幫助過他的人，一公請(qǐng)了四位客人。 案例 劇院里，大家都在靜靜地看戲，可身旁的兩個(gè)人就是說個(gè)沒完沒了，你怎么勸說他們，既傳達(dá)出他們?cè)谟绊憚e人看戲，又不讓人家覺得沒有面子。 讀讀寫寫： 侮辱 威風(fēng) 矮小 冷笑 為難 規(guī)矩 招待 囚犯 出息 大臣 柑 橘 盜 賊 取笑 笑嘻嘻 賠不是 實(shí)話實(shí)說 面不改色 安居樂業(yè) 讀讀記記： 解釋 負(fù)責(zé) 完好無損 不惜代價(jià) 了如指掌 Wǔ rǔ 口語交際：勸說 案例 爸爸煙癮很大，媽媽多次勸爸爸戒煙，可他就是不聽；如果是你，你怎么勸說爸爸，既顯得有禮貌，又能到達(dá)讓爸爸戒煙的效果。 案例 走在大街上，好朋友把果皮隨手亂丟，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有果皮箱；你怎么勸說他養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，既不傷同學(xué)感情，又能讓他歡喜地接受你的勸說。 案例 鄰居大哥哥一放學(xué)就玩電子游戲，顧不上吃飯，既影響學(xué)習(xí)，又傷身體，你怎么勸說他改掉這個(gè)習(xí)慣。時(shí)近中午，還有一人未到。其人很后悔自己說錯(cuò)了話，說：“不該走的又走了。”也告辭而去。妻子也埋怨他不會(huì)說話，于是辯解道：“我說的不是他們。 日積月累：對(duì)聯(lián)
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