第一篇：學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法心得體會(huì)-展示頁(yè)
2024-10-01 01:58本頁(yè)面
【正文】 平人士的強(qiáng)烈反動(dòng)，繞開(kāi)聯(lián)合國(guó)，對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，給世界和平帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。 二、切實(shí)增強(qiáng)國(guó)防教育的責(zé)任感和使（更多請(qǐng)關(guān)注）命感 美國(guó)“9。 第二篇：學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》的心得體會(huì) 學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》的心得體會(huì) 長(zhǎng)寧鎮(zhèn)委武裝部部長(zhǎng)曾建鋒 國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑。作為教師不但要在教學(xué)上不斷精益求精，而且要注意學(xué)生的道德思想教育，作到既教書(shū)又育人，為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力。教育教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，將德、智、體、美等有機(jī)統(tǒng)一，在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。這樣才可稱得上人類靈魂工程師。但在實(shí)際工作中做到這一點(diǎn)，卻是不易。喜歡學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生，同時(shí)也是一名教育工作者的天職。曾經(jīng)，因?yàn)閷W(xué)生遲到而被罰站；曾經(jīng)，因?yàn)閷W(xué)生說(shuō)話而被痛罵……這些事情原以為很普通，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的頒布，指出這些行為都是違法的，我們不得不重新審視我們的教育行為?！读x務(wù)教育法》要求我們教師應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛(ài)護(hù)學(xué)生，忠于職守。第一篇：學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》心得體會(huì) 學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》心得體會(huì) 假期里，學(xué)校要求每位老師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》教師教育讀本這本書(shū)。 這本書(shū)針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、綜合性強(qiáng)，尤其是書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮明的例子讓我知道了提高師德修養(yǎng)，是時(shí)代向我們提出的要求，也是《義務(wù)教育法》賦予我們的義務(wù)，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們作為教師必須轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立教育新風(fēng)。 回想起自己從教以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深感慚愧。身為一名教育工作者，必須要做到全身心去愛(ài)自己的學(xué)生。師魂即師愛(ài)。不管如何，教師要對(duì)每位學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，尊重他們的人格，在求知的過(guò)程中，幫助他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生。 新《義務(wù)教育法》指出。作為一名教師，應(yīng)嚴(yán)格遵守義務(wù)教育法，在教學(xué)中貫
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1