【摘要】第三課走向自立人生習(xí)題自立是西方少年追求的目標(biāo)。大學(xué)生幾乎沒(méi)有一個(gè)是全是父母支援上大學(xué)的,都在上學(xué)之余從事各種工作來(lái)掙錢(qián)讀書(shū),不足的部分,寧愿向政府貸款,將來(lái)畢業(yè)后在償還,也不愿向父母伸手,中學(xué)生亦是這樣。在美國(guó),每年大約有300多萬(wàn)的中學(xué)生在課余從事有報(bào)酬的雇傭勞動(dòng),這個(gè)數(shù)量幾乎占全美國(guó)中學(xué)生的半數(shù)以上,他們每周都用部分時(shí)間
2024-12-12 11:48
【摘要】基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。是人人需要的,是自尊的需要,也是自我完善的需要。要贏得他人的尊重,首先要。尊重他人的最基本表現(xiàn)是、
2024-12-01 11:23
【摘要】,第三課走向自立人生第2課時(shí)告別依賴走向自立學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)依賴思想的危害,深化對(duì)自立含義和表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)2、掌握自立的方法3、探究如何培養(yǎng)自立能力,做到學(xué)習(xí)、生活自理,不依賴父母重點(diǎn):不能再有依賴、多實(shí)踐多鍛煉難點(diǎn):怎樣告別依賴、自立與自主
2024-11-30 17:18
【摘要】第三課《走向自立人生:自己的事情自己干》導(dǎo)學(xué)案南營(yíng)中學(xué)汪民課型:新授課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):懂得自立的含義;了解自立的表現(xiàn);能力目標(biāo):理解自立的重要性和必要性;情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):樹(shù)立自立的生活態(tài)度,學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),在實(shí)踐中體會(huì)自
2024-12-06 15:05
【摘要】第三課走向自立人生第三節(jié)告別依賴走向自立一、不能再有依賴你認(rèn)為該女生的想法體現(xiàn)了什么樣的心理?這種心理是可取還是應(yīng)克服呢?(一)依賴心理的表現(xiàn)?思想上缺乏獨(dú)立意識(shí),行動(dòng)上依賴別人的督促?甚至讓別人代替自己的行動(dòng)。依賴心理與自立是相對(duì)立的,于我們走向自立人生是不利的,是不可取。思考
2024-12-20 16:22
【摘要】現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查1、打掃自己的房間A、經(jīng)常()B、從不或很少()2、按時(shí)完成作業(yè)A、經(jīng)常()B、從不或很少()3、洗自己的衣服,被子
2024-12-04 00:03
【摘要】第三課第二框告別依賴走向自立學(xué)習(xí)任務(wù)?1、自立與依賴的關(guān)系?2、依賴的危害性有哪些??3、什么是自主??4、怎樣培養(yǎng)自己的自立能力?1992年8月,77名日本孩子與30名中國(guó)孩子曾經(jīng)引起全國(guó)范圍的大討論。當(dāng)時(shí),這107名兒童在內(nèi)蒙古舉行草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。上路時(shí),日本孩
2025-01-23 11:28
【摘要】第三課走向自立人生告別依賴走向自立主講:艾賽提依賴家庭學(xué)校社會(huì)表現(xiàn)危害己做,自立過(guò)程中為什么還要?jiǎng)e人管理,幫助和指導(dǎo)??這個(gè)學(xué)生以前改不了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,有哪些原因呢?為什么她后來(lái)改正了?自
2024-12-01 01:49
【摘要】第三課走向自立人生爸爸的問(wèn)題:馮曉的爸爸是一家大公司的總裁,家庭條件非常優(yōu)越。馮曉腦子挺靈,可就是有些貪玩,上了初中更是無(wú)心學(xué)習(xí),整天就想著電腦游戲,成績(jī)總是不盡如人意,老師找他談話,他說(shuō):“我學(xué)不學(xué)也沒(méi)什么,過(guò)兩年畢業(yè)了就到我爸的公司去,幾年下來(lái)就發(fā)達(dá)了?!崩蠋煂⑺脑挿从辰o了家長(zhǎng)。一天,爸爸問(wèn)他:“你知道我
【摘要】人教版《思想品德》七年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課第二框告別依賴走向自立網(wǎng)絡(luò)熱詞你聽(tīng)過(guò)嗎?“富二代”“啃老族”“拼爹”■請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言回答:“啃老族”欠缺什么意識(shí),存在什么思想??一直無(wú)業(yè),二老啃光,?三餐飽食,四肢無(wú)力,?五官端正,六親不親,?
2025-03-02 13:00
【摘要】第三課第二框告別依賴走向自立制作人:周同政原文填空,基礎(chǔ)知識(shí)梳理:1、我們?cè)谏鐣?huì)中生活,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。隨著年齡的增長(zhǎng),自立能力的增強(qiáng),我們?nèi)找鎻?qiáng)烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活,這表明,我們的成長(zhǎng)正在經(jīng)歷這樣的時(shí)期:告別依賴
2024-08-20 00:16
【摘要】 1992年8月,77名日本孩子與30名中國(guó)孩子曾經(jīng)引起全國(guó)范圍的大討論。當(dāng)時(shí),這107名兒童在內(nèi)蒙古舉行草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。上路時(shí),日本孩子背包鼓鼓囊囊,裝滿食品和野營(yíng)用具;中國(guó)孩子只是裝裝樣子,背包幾乎是空的。探險(xiǎn)之路才走一半,中國(guó)兒童因?qū)⑺裙?、干糧吃盡而向別人求援。中國(guó)孩子病了,回大本營(yíng)睡覺(jué);日本孩子病了硬挺著走到目的地。日本家長(zhǎng)乘車(chē)而去,
2025-01-30 12:58
【摘要】第3課《珍愛(ài)生命》教案一、世界因生命而精彩(1)生命世界豐富多彩豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界,使世界變得生動(dòng)、精彩。地球上有著豐富多彩的生命。在這個(gè)星球上,人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一首昂揚(yáng)的樂(lè)章,也是一幅精美的畫(huà)卷。生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。
2024-12-20 06:15
【摘要】七年級(jí)思想品德下冊(cè)第三課教案 七年級(jí)思想品德下冊(cè)第三課教案1 (一)教學(xué)目標(biāo) ?。菏箤W(xué)生初步了解情緒的含義。知道情緒的基本類型及表現(xiàn)方式的多樣性。更重要的是要理解好兩個(gè)內(nèi)容:(1)...
2024-12-06 02:16
【摘要】人教版八年級(jí)思想品德第三課教案 人教版八年級(jí)思想品德第三課教案1 “五十六個(gè)民族五十六朵花”讓學(xué)生了解我國(guó)絢麗多彩的民族文化,是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、弘揚(yáng)民族精神的基礎(chǔ),是培養(yǎng)民族魂、民族情的...
2024-12-06 03:53