北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的寫法-展示頁

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)目標(biāo)知識、能力：在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，引導(dǎo)學(xué)生分類總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過程、方法：在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，掌握數(shù)位順序并總結(jié)出寫法。態(tài)度、情感：在讀的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。通過對信息的搜索、提

2024-12-21 08:44

青島版二年下冊萬以內(nèi)數(shù)的加減法課件-展示頁

【摘要】青島版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要是做一些練習(xí)，來鞏固同學(xué)們所學(xué)的萬以內(nèi)的加減法的知識。希望同學(xué)們跟上老師的思路。（）個百，一百里面有（）個十。（）個百和（）個一組成的。、3個百和6個十組成的數(shù)是（）。你們能做出來嗎？1010

2024-12-16 20:26

人教版二下萬以內(nèi)的加法和減法一課件-展示頁

【摘要】32+9=24+9=45+30=28+7=87-5=36-8=72-50=93-6=35-20=413375358228228715二（4）班39人二（3）班32人二（2）班31

2024-12-11 09:23

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算-展示頁

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算教學(xué)目標(biāo)知識、能力：探索萬以內(nèi)數(shù)的加法（不進(jìn)位）和減法（不退位）的豎式計算和驗算的方法。過程、方法：使學(xué)生通過觀察、分析、推理、概括等學(xué)習(xí)活動體驗成功，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。態(tài)度、情感：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點能正確地計算和驗算。

2024-11-30 22:28

青島版二年下五田園小衛(wèi)士---萬以內(nèi)數(shù)的加減法二課件-展示頁

【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法（二）青島版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會計算萬以內(nèi)數(shù)的加減法算式。2.能夠正確地進(jìn)行計算。大鯢揚子鱷丹頂鶴東北虎中國部分動物種數(shù)統(tǒng)計表類群已知種數(shù)中國特有種數(shù)瀕危和受威脅種數(shù)哺乳類581110134

2024-12-16 20:26

北京版二年下千以內(nèi)數(shù)的讀寫課件之一-展示頁

【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握千以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法；?掌握數(shù)的計數(shù)單位及其計數(shù)單位之間的進(jìn)位；?掌握比較數(shù)的大小方法。一年有365天。二年級全年段有260人。一臺電視機908元。你能在計數(shù)器上撥出這幾個數(shù)嗎?規(guī)則:四人小組內(nèi)一人讀數(shù)，一人撥珠，一

2024-12-11 04:46

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法-展示頁

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)下冊教案萬以內(nèi)數(shù)的加減法一、教學(xué)目標(biāo)：：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會幾千幾百加、減整千或整百的口算方法。：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減的道理，為萬以內(nèi)數(shù)的計算打好基礎(chǔ)。、態(tài)度和價值觀：通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的口算能力，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。二、教學(xué)重點：幾千幾百加、減整千或整百的口算方法

2024-12-25 19:44

青島版二年下五田園小衛(wèi)士---萬以內(nèi)數(shù)的加減法二-展示頁

【摘要】田園里的小衛(wèi)士萬以內(nèi)數(shù)的加減法我生病了，小朋友們，你們誰能幫我想法想辦法？小朋友們，你們能想到哪些叢林醫(yī)生呢？黃鸝：喜鵲：啄木鳥：捉了146只比黃鸝多捉38只比黃鸝少捉12只根據(jù)以上的資料，你能提出什么問題？？黃鸝：

2024-11-23 06:14

西師大版二年下萬以內(nèi)的數(shù)的讀寫-展示頁

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的讀寫本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)的讀寫，同學(xué)們要積極主動的學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，能夠準(zhǔn)確的讀出或者寫出一個萬以內(nèi)的數(shù)。展我風(fēng)采?一個一個地數(shù),從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地數(shù),從八百八十?dāng)?shù)到一千。?一百一百地數(shù),從一千數(shù)到兩千。寫一寫,讀一讀

2024-11-23 06:20

青島版二年下勤勞的小蜜蜂—萬以內(nèi)數(shù)的加減法一課件-展示頁

【摘要】勤勞的小蜜蜂—萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）青島版二年級數(shù)學(xué)下冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們掌握三位數(shù)加、減法（不進(jìn)位和不退位）的計算方法。2.體驗知識的形成過程，規(guī)范豎式計算的書寫。5個百加3個百是8個百，3個十加1個十是4個十，8個百和4個十合起來就是8405

2024-12-16 20:55

青島版二年下信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法二-展示頁

【摘要】信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）【教材簡析】本單元是在學(xué)生掌握了萬以內(nèi)數(shù)的不連續(xù)進(jìn)位和不連續(xù)退位三位數(shù)加減法計算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是整數(shù)加減法的最后部分。信息窗2——滅鼠能手情境圖呈現(xiàn)的是貓頭鷹一家捉田鼠的情境。圖中通過統(tǒng)計表提供了貓頭鷹一家捉田鼠只數(shù)的信息，學(xué)生可以根據(jù)信息提出許多數(shù)學(xué)問題，引入整百數(shù)減三位數(shù)與三位數(shù)加三位數(shù)和是整百數(shù)

2024-12-01 23:46

青島版二年下信息窗3萬以內(nèi)數(shù)的加減法二-展示頁

【摘要】信息窗3萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）第2課時[教學(xué)過程]活動一上節(jié)課，我們請來樹林醫(yī)生治好了大樹的病，多開心呀！瞧，今天又有許多生病的大樹來求醫(yī)了。（出示修改后的第68頁自主練習(xí)第1題）你愿意幫幫啄木鳥醫(yī)生，把這些大樹治好嗎？（健康的大樹涂顏色，錯的改過來。）匯報交流，集體訂正?；顒佣屑?xì)聽，誰來了？（播放聲

2024-12-20 20:48

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識練習(xí)七word教案-展示頁

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)知識、能力：通過本節(jié)對數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生熟練地掌握這部分的知識，培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫數(shù)的能力以及思維的靈活性。過程、方法：引導(dǎo)學(xué)生通過思考、比較、練習(xí)等方法，學(xué)習(xí)鞏固這部分知識。態(tài)度、情感：在學(xué)習(xí)過程中，激勵他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點

2024-12-15 06:53

萬以內(nèi)的加法和減法(二)減法-展示頁

【摘要】減法萬以內(nèi)的加法和減法（二）一、復(fù)習(xí)舊知550－380550－380071＝170相同數(shù)位對齊,從個位減起。筆算減法時應(yīng)注意什么？算一算。哪一位上的數(shù)不夠減，從前一位退1。同學(xué)們都喜歡什么動畫片？二、探究新知

2024-12-03 22:14

青島版二年下信息窗4萬以內(nèi)數(shù)的加減法一-展示頁

【摘要】信息窗4萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）第二課時一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入。談話：同學(xué)們，勤勞的小蜜蜂給了我們很多啟示，你們愿意向小蜜蜂學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)它們的勤奮團(tuán)結(jié)嗎？這節(jié)課我們以小組為單位，進(jìn)行一次數(shù)學(xué)闖關(guān)競賽，比比看哪個小組的同學(xué)最擁有數(shù)學(xué)才能得到的小標(biāo)志最多。你們有信心取得勝利嗎？下面我們就一起來爭分奪秒做闖關(guān)練習(xí)，好嗎？二、開展闖關(guān)競賽，激發(fā)學(xué)生興

2024-12-01 23:46

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