20xx小學(xué)六年級語文教案——語言的魅力-展示頁
2024-09-30 17:13本頁面
【正文】 ，能把這幾句讀一讀嗎 生：一只黑黑的小螞蟻被夾成了一只扁扁的螞蟻?！ 煟赫n文有幾個自然段，一起來數(shù)數(shù)好嗎現(xiàn)在請13名同學(xué)分自然段朗讀課文，誰想讀 [教師學(xué)生共同正音] 〔2〕師：大家還記得剛上課時提的幾個問題嗎現(xiàn)在快速瀏覽課文，思考第一個問題這個螞蟻為什么到書本里面去了 生：被小姑娘夾到書本里了。不知道有沒有聰明的同學(xué)有什么好方法記住它們呢，你能說幾個就說幾個?！ 煟和瑢W(xué)們認(rèn)識了這幾個字，能給他們組詞嗎 師：看來同學(xué)們回家都好好預(yù)習(xí)了，請同學(xué)們仔細(xì)看看這幾個生字，你覺得哪個字容易寫錯。[師巡視] 檢查生字詞。 二、初讀課文： 自由讀課文。 課時安排： 三課時 教學(xué)過程： 第一課時 一、導(dǎo)入。 教學(xué)難點： 通過文章的學(xué)習(xí)，體會中國文字的無窮魅力。 感情態(tài)度的價值觀 感受中國文字的魅力，并激發(fā)學(xué)生對中國文字的喜愛?！ ?〕了解小螞蟻進入書本后發(fā)生的有趣的事。小學(xué)六年級語文教案——語言的魅力 教學(xué)目的： 知識與技能 〔1〕學(xué)會本課九個生字，會認(rèn)蕊?！ ?〕有感情地朗讀課文，能復(fù)述課文。 過程與方法 通過討論全班交流的方式來學(xué)習(xí)小螞蟻進入書本后發(fā)生了哪些有趣的事?！ 〗虒W(xué)重點： 了解小螞蟻進入書本后發(fā)生了哪些新奇有趣的事?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生預(yù)習(xí)課文；老師多媒體生字詞課件，可以多意理解的句子?！ 煟耗銈?
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