小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——林海教案-展示頁(yè)
2025-08-09 01:48本頁(yè)面
【正文】 作者在怎樣的情況下感到親切、舒服先看第一 4 次，齊讀第一段。 作者來(lái)到大興安嶺后產(chǎn)生了一種怎樣的感覺(jué) 課文幾次講到親切、舒服分別找出這三節(jié)課 文，并用劃出這些句子。老舍先生用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言，介紹了 大興安嶺的景物，表達(dá)了自己對(duì)大興安嶺深深的 愛(ài)，字里行間充滿(mǎn)著真情實(shí)感！作者是怎樣介紹大 興安嶺的請(qǐng)翻開(kāi)課文。 根據(jù)課后思考題的要求熟讀課文。正音。 四、朗讀課文。 (采用學(xué)生自學(xué) _____四人小組討論 _____教師 巡視指導(dǎo)的方法。 課文寫(xiě)了大興安嶺哪些景物，在書(shū)上作旁注。 二、初讀課文，提出閱讀要求； 初讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。 教學(xué)時(shí)數(shù)： 三課時(shí) 教具準(zhǔn)備： 2 課本、錄音機(jī)、錄音帶、投影機(jī)、投影片。 學(xué)習(xí)作者結(jié)合景物描寫(xiě)表達(dá)真情實(shí)感的方法。 有感情地朗讀課文，背誦第三至六自然段。 學(xué)習(xí)作者善于細(xì)致觀察景物，在描寫(xiě)景物中用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的真情實(shí)感的方法。 1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《林?！方贪? 教學(xué)內(nèi)容： 人教版十一冊(cè)第 19課。 教學(xué)要求： 了解大興安嶺的景物特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的思想教育。 學(xué)習(xí)本課的生字新詞。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解大興安嶺景物的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)作者在怎樣的情況下感到親切、舒服的，又是怎樣表達(dá)對(duì)大興安嶺的喜愛(ài)之情。 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入談話(huà)，解釋課題。 劃出自
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