20xx北師大小學(xué)語文第十冊(cè)第十單元教案3-展示頁
2024-09-30 16:46本頁面
【正文】 中這一切都更加激起了他的愁緒，所以月亮緩緩下墜?！ ∷摹⒏惺墚嬅妗 ∽鎳旁姎v來注重詩中有畫，畫中有詩。 三、了解課文大意 ?。薄⒔忉岊}目。這首詩究竟散發(fā)是怎樣的魅力，讓我們一同走進(jìn)張繼的?楓橋夜泊?。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：有感情地朗讀課文，背誦課文；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩的感悟能力，想像詩所描繪的畫面；體會(huì)詩人濃濃的愁緒。朗讀詩句，體會(huì)詩句文字美的，培養(yǎng)學(xué)生的語感。滲透學(xué)習(xí)作者的寫作方法，即用描寫景物或事物表達(dá)自己要說明的道理。抓住重點(diǎn)的詞句的意思，理解詩句的意思，體會(huì)詩中揭示的道理。?楓橋夜泊?作者張繼借著詩中的景物襯托自己的愁思。北師大小學(xué)語文第十冊(cè)第十單元教案3 古詩二首 教材分析： 本課圍繞單元主題我們?nèi)ヂ眯校x編了?夜雨寄北?和?楓橋夜泊?兩首古詩。?夜雨寄北?蘊(yùn)藏?zé)o限深情于質(zhì)樸無華的詞語之中，使人回味無窮?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課的生字詞，并且理解在詩中的意思。朗讀詩句，體會(huì)詩句文字美的，培養(yǎng)學(xué)生的語感?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 理解詩句的意思，體會(huì)詩中揭示的道理?！ 〗虒W(xué)設(shè)想：
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