20xx中班數(shù)學(xué)小刺猬的項鏈教案反思-展示頁
2024-09-30 16:06本頁面
【正文】 猴子沒穿完的項鏈?！ ☆I(lǐng)會故事蘊(yùn)含的寓意和哲理?！ L試按物體的兩種特征進(jìn)行有規(guī)律的排序。中班數(shù)學(xué)小刺猬的項鏈教案反思中班數(shù)學(xué)小刺猬的項鏈教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，喜歡繪本閱讀活動，在欣賞與講述中理解繪本內(nèi)容，嘗試按物體的兩種特征進(jìn)行有規(guī)律的排序，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看小刺猬的項鏈教案吧?！ 』顒幽繕?biāo)： 喜歡繪本閱讀活動，在欣賞與講述中理解繪本內(nèi)容?！ 《貌⒏惺艿椒窒硎且患鞓返氖虑??！ 」膭钣變焊矣诖竽懕硎鲎约旱囊娊狻！ ∮變菏占目捎脕泶楁湹膹U舊材帶孔的料瓶蓋、算盤珠、帶孔積木玩具假設(shè)干〔分類裝袋〕、鞋帶假設(shè)干?！ ±蠋熃裉旖o小朋友請來一個客人，我們看看他是誰他有一個好聽的名字叫拉亞。引出排序內(nèi)容。小刺猬拉亞怎么了〔觀察刺猬傷心的表情，并發(fā)散幼兒的想象〕它為什么傷心呢〔孤獨〕 〔2〕
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