【正文】 國(guó)強(qiáng) 。有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 。我們將以一顆感恩的心 靈，回報(bào)家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。 甲：讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。我們是含苞的小花，明天將萬(wàn)紫千紅，分外妖嬈。 乙：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自身的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)。 乙：當(dāng)鮮紅的 `太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè)的一天啊 丙：明天就是全世界少年兒童一起歡慶的節(jié)日！在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞 的扮演 ?。毫坏奶?yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。在這個(gè)屬于我們自身的節(jié)日 里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最高尚的敬意。 甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目 乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞 !讓我們用美妙的舞姿表示我們的藝術(shù)修養(yǎng) 合： “ 賀六十國(guó)慶，展童年風(fēng)采 ” ，鼓樓路小學(xué)二五班 “ 慶六一 ” 文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！ ?。毫碌谋滩萸嗲?，透著蓬勃的生機(jī)；六月的歌兒連連，唱出絢爛的童心。 合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，二五班 “ 慶六一 ” 文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！ 六一文藝匯演主持詞 2 甲：尊敬的老師， 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好 ! 丙：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前， ?。何覀兟N首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨 合：在這歡樂(lè)的日子里，首先讓我們一起祝愿：遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們 —— “ 六一 ” 兒童節(jié)快樂(lè) ! 甲：看，六一的鮮花絢麗多彩 乙：瞧，六一的陽(yáng)光絢爛奪目 丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國(guó)為我們驕傲 ! 丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的顧老師講話 !大家掌聲歡迎 ! ?。焊兄x顧老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。 丙：同學(xué)們，在這快樂(lè)的節(jié)日里，就讓我們一起努力吧 ! 丁：讓我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者。請(qǐng)欣賞 的表演 丙：你唱，我唱，大家唱， 你跳，我跳，大家跳， ?。涸谖覀冏约旱墓?jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！ 請(qǐng)大家欣賞 的表演 結(jié)尾部分： 甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)， 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美， 乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。 甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷， 六一的孩子們這樣歡暢。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞 的表演。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞 的表演 甲：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省? ?。毫?，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。 合：楞上小學(xué)六一表彰大會(huì)暨文藝匯演到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們按次序退場(chǎng)。男：我們和母校共同進(jìn)步，女：我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，男：放心吧，母校，女：放心吧，祖國(guó)，男：我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。男：看，雛鷹正在展翅翱翔。女：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。 女：請(qǐng)欣賞六（ 2）班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》，大家掌聲歡迎。女：請(qǐng)六（２）班做好準(zhǔn)備。 女：瞧！一群美麗的小姑娘帶著甜甜的小酒窩，來(lái)到我們身邊。 女：請(qǐng)欣賞六（ 1）班個(gè)我們帶來(lái)的舞蹈 《梁山伯與朱莉葉》，大家掌聲歡迎。女：請(qǐng)六（ 1）班做好準(zhǔn)備。 女：有一群美麗的天使，踮起腳尖，舞步偏偏，就像夜空舞蹈的流星，跳起一支優(yōu)美的華爾茲。 女：剛才的舞蹈，讓我們沉浸在回憶的長(zhǎng)河里，那么現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們夢(mèng)想，跟著五（ 2）班的同學(xué)們一起，向快樂(lè)出發(fā)，去欣賞《快樂(lè)崇拜》，大家掌聲歡迎。 男：下面請(qǐng)欣賞四（ 2）班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》大家掌聲歡迎。請(qǐng)欣賞五（ 1）班為我們帶來(lái)的歌舞表演《咬 耳朵》。女：請(qǐng)五（ 1）班做好準(zhǔn)備。讓我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。 男：有一群孩子，它們從不向困難低頭；從不會(huì)向挫折發(fā)愁。請(qǐng)欣賞二（ 2）班為我們帶的合唱《讓我們蕩起雙槳》，大家掌聲歡迎。 女：請(qǐng)欣賞三（ 1）班為我們帶來(lái)的舞蹈《我是女生》，大家掌聲歡迎。女：請(qǐng)三（ 1）班做好準(zhǔn)備。男：請(qǐng)三（ 2）班 做好準(zhǔn)備。 男：請(qǐng)二（ 1）班做好準(zhǔn)備。 女：瞧！他們來(lái)了。女：大家掌聲歡迎，請(qǐng)一（ 1）班做好準(zhǔn)備。 男：下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)活動(dòng) —— 文藝匯演。男：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。男：有請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。 女：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表彰。 男：在這一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。男 : 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：大家以熱烈的掌聲歡迎涂校長(zhǎng)為大會(huì)致 辭。 女：我宣布，合：南昌市楞上小學(xué)表彰大會(huì)暨六一文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始 !男：首先大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng) :舉行升國(guó)旗儀式（全體起立 , 出旗）女：（升國(guó)旗，奏國(guó)歌 ,行隊(duì)禮。 男合： “ 六一 ” ??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，女合： “ 六一 ” ??！你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪 男 1：祝福我們，期待我們的明天更美好 女 1：祝福我們的學(xué)校，相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌 合：慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束 合：再見(jiàn) 第二篇：慶祝六一文藝匯演 南昌市 **小學(xué)六一文藝匯演暨表彰大會(huì)主持詞 男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師 女：親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們！ 合：大家早上好！ 男：今天的校園是歡樂(lè)的海洋，女：今天的校園是沸騰的樂(lè)園，男：今天的我們是幸福的天使，女：今天的聯(lián)歡是快樂(lè)的放飛，男：因?yàn)?—— 今天我們歡聚一堂，合：共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)！ 女：在這里，我們用歡歌、笑語(yǔ)譜寫一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。 女合：同學(xué)們 ,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。 女 1： “ 六 .一 ” ，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。 男 2：六一的 心情是這樣的激動(dòng)呀 女 2：六一的集會(huì)這樣的歡騰！ 男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。 男：在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的，它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢(mèng)想和希望，就會(huì)收獲不一樣的人生！ 女：面對(duì)未知，我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！明天會(huì)更好！讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱（明天會(huì)更好） 結(jié)束詞 男 1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。 女：接下來(lái)，我們一起玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做 “ 搶凳子 ” 男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語(yǔ)，來(lái)！有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞（噢買尬） 女：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲（愛(ài)的供養(yǎng)） 男：用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng)，希望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì)，接下來(lái)就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧！有 請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演（自相矛盾） 女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。第一篇：慶祝六一文藝匯演主持詞 慶祝六一文藝匯演主持詞 開(kāi)場(chǎng)詞 男 1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女 1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們 合：大家上午好 男 2：六月是五彩繽紛的季節(jié) 女 2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花 男 1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié) 女 1：放飛理想，燃燒希望 男 2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待 女 2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練 女 1：我們終于迎來(lái)了 合：盼望已久的 “ 六一兒童節(jié) ” ！ 男 1：望望湛藍(lán)的天空 女 1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴 男：瞧瞧燦爛的笑臉 女 2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱 女 1：我們不由得感嘆 合：我們的生活是多么的幸福！ 男 1：讓我們一起歌唱 女 1：讓我們一起舞蹈 男 2：一起歡慶 “ 六一國(guó)際兒童節(jié) ” 合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿： 男女 1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心 男女 :2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康 合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)！ 合： 2024 年 “ 六一兒童節(jié) ” 文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！ 男：在學(xué)校里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長(zhǎng)，讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演 (感恩 ) 女：多么美的詩(shī)詞呀！正因?yàn)橛辛烁改?，有了老師的關(guān)愛(ài)，我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演（賣報(bào)歌） 男：回想以前孩子的生活，自己買報(bào)自己生活，現(xiàn)在的我們幸福、快樂(lè)，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè)的歌聲吧！有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱（六一兒童節(jié)歌曲） 女：聽(tīng) !二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè)，真幸福呀！連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧?。▌e看我只是一只羊） 男：這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀！我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車一樣，開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演 ?，F(xiàn)在，我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事：狼來(lái)了！有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。 女 1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。 女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。 女 2： “ 六 .一 ” ，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。 男 1： “ 六一 ” 每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)： 男 2： “ 六一 ” 每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。 男：在這里，我們共同慶祝，屬于我們自己的節(jié)日。） 女：禮畢（唱國(guó)歌）全體請(qǐng)坐。 女：是?。∪ツ晔秦S收的一年，學(xué)校取得了飛速的發(fā)展，為了感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤教導(dǎo)，請(qǐng)?jiān)试S我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最珍貴的禮物 —— 紅領(lǐng)巾。 女：大家掌聲歡迎。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他們就在我們身邊，接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。 男：下面由我宣布獲得表彰的名單： 三好學(xué)生 一（ 1）班鄭思楊李志恩一（ 2）班萬(wàn)雯佳江文軒 二（ 1）班劉丹舒瑩潔 二（ 2）班戴依文黃佳琦 三（ 1）班劉坤陳文磊三（ 2）班秦楚怡鄭佳慧四（ 1）班胡欣悅?cè)f容四（ 2）班鄧紫婷李艷紅 四（ 3）班羅文婷楊子佳五（ 1）班朱敏萬(wàn)文婷五（ 2）班裴艷袁雨欣六（ 1）班袁松熊洋 六（ 2）班饒偉康楊晨 優(yōu)秀班干 一（ 1）班朱斌一（ 2）班二（ 1）班涂佳欣二（ 2）班三（ 1）班熊子豪三（ 2）班四（ 1）班姜佳琪四（ 2）班四（ 3）班范思詩(shī)五（ 1）班五（ 2）班王云六（ 1）班六（ 2）班石楊靜 勞動(dòng)積極分子 一（ 1）班劉欣宇一（ 2）班 二（ 1）班胡九顯二（ 2）班 三（ 1）班肖瑜三（ 2）班 四（ 1）班龔佳樂(lè)四（ 2）班 四（ 3）班周鑫暉五（ 1）班 五（ 2）班孫敏六（ 1）班 六（ 2）班李軍 大隊(duì)部?jī)?yōu)秀干部 閔智勇肖玲陳志朋楊晨凌賢武秦楚怡易茗范思詩(shī)女：讓我們以熱烈的掌聲為這些同學(xué)祝賀。女：請(qǐng)校長(zhǎng)為代表頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 涂睿婷何佳慧 王君 胡紅燕 姜子欣 陶逸 閆坤陽(yáng)修夢(mèng)如徐欲涵龔悅 陳云飛 付佳 李靜 郭泰 女：表彰大會(huì)到此結(jié)束。 男：首先請(qǐng)欣賞一（ 2）班同學(xué)，為我們獻(xiàn)上的舞蹈《大家一起來(lái)》，讓我們大家一起跟著這快樂(lè)的音樂(lè)，跳起來(lái)，唱起來(lái)，為我們的節(jié)日掀開(kāi)歡樂(lè)的篇章。 男：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè) ?? 一群活潑可愛(ài)的小印第安人來(lái)到我們的身邊，和我們一起用舞蹈慶祝這快樂(lè)的六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞一（ 1）班為我們帶來(lái)的舞蹈《十個(gè)印第安人》，大家掌聲歡迎。 女：剛送走了一群活潑可愛(ài)的印第安人，用迎來(lái)了一群天真爛漫的小詩(shī)人，她們猶如天上的星星，閃耀著可愛(ài)的光芒她們將最美最 真的畫面送到我們的面前！請(qǐng)欣賞二（ 1）班的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》，大家掌聲歡迎。 女：走進(jìn)六月，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進(jìn)六月，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái) 男：請(qǐng)欣賞三（ 2）班的同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《甩蔥歌》，大家掌聲歡迎。 男：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的女生；我們就是一群可愛(ài)的小女生。男：送走一群活潑可愛(ài)的小女生，現(xiàn)在要 帶大家去重溫一曲金典老歌，一起去領(lǐng)略湖波蕩漾，綠樹(shù)環(huán)山的美景。女：請(qǐng)四（ 3）班做好準(zhǔn)備。當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。 男：哇！聽(tīng)了這首振奮人心的歌，希望大家在困難來(lái)臨的時(shí)候，不會(huì)像困難低頭，也不要向挫折發(fā)，堅(jiān)持自己的理想，因?yàn)橄Ｍ驮谇胺?。女：?qǐng)四（ 2）班做好準(zhǔn)備。男：請(qǐng)五（ 2）班做好準(zhǔn)備。男：請(qǐng)四（１）班做好準(zhǔn)備。 男：請(qǐng)欣賞四（１）班舞蹈《愛(ài)的華爾茲》，大家掌聲歡迎。 男：我的心唱 愿首歌給你聽(tīng)，歌詞是如此的甜蜜，舞蹈是如此歡快。男：請(qǐng)四（ 1）班做好準(zhǔn)備。 男：請(qǐng)欣賞四（ 1）班的同學(xué)精心編排的舞蹈《小酒窩》送給大家，掌聲歡迎。 男：我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。結(jié)束語(yǔ)： 男：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。 男：讓我們用心靈的琴弦 女：讓我們用五彩的畫筆合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。 女：聽(tīng)，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。女：我們將會(huì)用智慧與勤勞，共同譜寫 **小學(xué)美麗的明天。 5 月 27 日 第三篇：六一文藝匯演主持詞 六一文藝匯演主持詞 六一文藝匯演主持詞