人教版語(yǔ)文五下金色的魚鉤課件06-展示頁(yè)

【摘要】顴鬢稞搪熬唉斂疙瘩奄噎銹quánbìnkētángáoàiliǎngēdayǎnyēxiù青

2024-12-11 06:55

人教版語(yǔ)文五下童年的發(fā)現(xiàn)課件02-展示頁(yè)

【摘要】童年的發(fā)現(xiàn)——費(fèi)奧多夫（蘇聯(lián)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、默讀課文，了解作者童年發(fā)現(xiàn)了什么，是怎樣發(fā)現(xiàn)的以及為什么會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。體會(huì)作者的思想感情。2、學(xué)會(huì)“妨、礙”2個(gè)會(huì)認(rèn)字，讀讀記記：妨礙、情不自禁、隨心所欲、天賦、癡迷、一本正經(jīng)”等詞語(yǔ)。達(dá)爾文與

2024-12-11 02:17

人教版語(yǔ)文五下彩色的非洲課件02-展示頁(yè)

【摘要】10彩色的非洲學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)要求掌握的字、詞，了解它們的意義和用法，大部分能在口語(yǔ)或書面語(yǔ)中準(zhǔn)確使用。2、學(xué)會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)從幾個(gè)方面展示描寫對(duì)象的寫法。預(yù)習(xí)提綱：1、預(yù)習(xí)提綱：1、朗讀課文，畫出不懂的字、詞、句，利用工具書或以小

2024-12-11 06:55

人教版語(yǔ)文五下夢(mèng)想的力量課件02-展示頁(yè)

【摘要】字詞學(xué)習(xí)閱讀理解情景朗讀課文導(dǎo)讀“夢(mèng)想”可能是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢(mèng)想，并經(jīng)過(guò)不懈的努力使夢(mèng)想成真。人應(yīng)該有夢(mèng)想，并為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)作出努力。同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你告訴大家：你的夢(mèng)想是什么？放棄下旬募捐水泵顛簸節(jié)奏

2024-12-11 06:55

人教版語(yǔ)文五下祖父的園子課件02-展示頁(yè)

【摘要】蕭紅(1911—1942)中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣人，原名張乃瑩。1935年在上海出版成名作《生死場(chǎng)》時(shí)，開(kāi)始用蕭紅作筆名，蜚聲文壇。l940年發(fā)表了著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》。在蕭紅不到10年的創(chuàng)作生涯中，為祖國(guó)文學(xué)寶庫(kù)留下了近百萬(wàn)字的作品，深受廣大讀者的喜愛(ài)，具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。蚱

2024-12-11 02:17

人教版語(yǔ)文五下楊氏之子課件02-展示頁(yè)

【摘要】10楊氏之子《楊氏之子》是選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，這本書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談?shì)W事的小說(shuō)。?梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰慧。孔平君詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?其父：?為設(shè)果：?以示兒：?

2024-12-11 02:17

人教版語(yǔ)文五下半截蠟燭課件02-展示頁(yè)

【摘要】戲劇，是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂(lè)、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式。劇本是一種文學(xué)形式，是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的文本基礎(chǔ)，編導(dǎo)與演員根據(jù)劇本進(jìn)行演出。劇本主要通過(guò)人物對(duì)話或唱詞來(lái)推進(jìn)情節(jié)，刻畫人物。自讀課文，想想這個(gè)劇本講了一個(gè)什么故事？讀完后你有什么感受？伯諾德一家

2024-12-11 02:18

人教版語(yǔ)文五下再見(jiàn)了,親人課件02-展示頁(yè)

【摘要】再見(jiàn)了，親人圖標(biāo)'未命名Authorware文件'再見(jiàn)了，'總計(jì)1圖標(biāo),5K字節(jié)208年4月9日阿媽妮戰(zhàn)役硝煙雪中送炭情誼搗米謠噩耗跺腳大嫂挎著籃子經(jīng)過(guò)中朝人民的浴血奮戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)最后取得了勝利，正義和良知贏得了勝利，

2024-12-19 12:46

人教版語(yǔ)文五下絲綢之路課件02-展示頁(yè)

【摘要】絲綢之路第六小組方耀鋒制作目錄1.課文主要內(nèi)容課文主要內(nèi)容《絲綢之路》是一篇略讀課文。這篇課文以獨(dú)特的視角，生動(dòng)描繪了兩千多年前中國(guó)與安息古國(guó)交流的一幕，再現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化，說(shuō)明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無(wú)的商貿(mào)大道，還是促進(jìn)亞歐各國(guó)和中國(guó)往來(lái)、溝通東西方文化的友誼之路。漢使到安息，安息國(guó)王派

2024-12-11 02:19

20xx人教版語(yǔ)文五下金色的魚鉤-展示頁(yè)

【摘要】金色的魚鉤生字搪掣斂奄

2024-11-23 03:05

20xx人教版語(yǔ)文五下金色的魚鉤課件3-展示頁(yè)

【摘要】金色的魚鉤——革命回憶錄學(xué)習(xí)目標(biāo)?熟悉課文內(nèi)容，訓(xùn)練圈劃、提問(wèn)能力。?學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士的精神。紅軍長(zhǎng)征中跋涉的草地默讀課文掌握大意?朗讀注釋，閱讀課后訓(xùn)練題。?默讀課文，標(biāo)段號(hào)，給生字詞注音加注釋。?全文主要寫了什么？結(jié)果如何??題目和內(nèi)容是否不一致？?結(jié)尾處“長(zhǎng)

2024-12-09 21:54

20xx人教版語(yǔ)文五下金色的魚鉤課件2-展示頁(yè)

【摘要】?陸定一（1906年～1996年）中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家江蘇無(wú)錫人。說(shuō)一說(shuō)，課文講的是一件什么事？課文記敘了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給他的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地。他不惜犧牲自己，送小戰(zhàn)士走出草地的故事。這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？（發(fā)生在1935年秋天，紅軍長(zhǎng)征途中過(guò)草地的時(shí)候。）老班長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著什么

2024-12-11 22:46

人教版語(yǔ)文六下藏戲課件02-展示頁(yè)

【摘要】藏戲是藏族戲劇的泛稱，是以民間歌舞形式表現(xiàn)故事內(nèi)容的綜合表演藝術(shù)。藏戲在歷史上多伴隨節(jié)慶、廟會(huì)、募捐等民俗活動(dòng)，主要在拉薩、日喀則、山南和康區(qū)的集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村或莊園演出，其形式和風(fēng)格帶有強(qiáng)烈鮮明的藏民族特點(diǎn)和濃郁突出的雪域神奇色彩。作為一種廣場(chǎng)藝術(shù)形式，貼近觀眾、易被接受，使藏戲最大的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。演出時(shí)一般分為三個(gè)部分：第一部分為“頓”，是開(kāi)場(chǎng)白；第二部分

2024-12-11 02:14

人教版語(yǔ)文六下匆匆課件02-展示頁(yè)

【摘要】朱自清燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；

2024-12-11 01:59

人教版語(yǔ)文三下荷花課件02-展示頁(yè)

【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)朱鳳元13542清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。1白荷花在這些大圓盤之間（）冒出來(lái)。仿佛2這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花

2024-12-11 06:58

人教版語(yǔ)文五下金色的魚鉤課件02(已修改)

人教版語(yǔ)文五下金色的魚鉤課件02(編輯修改稿)

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