【正文】 生態(tài)系統(tǒng)的概念；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用． 4126702 分析： 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．前者包括生產(chǎn)者﹣﹣植物、消費者﹣﹣動物、分解者﹣﹣細(xì)菌和真菌．后者包括陽光、空氣、水等等，據(jù)此解答． 解答： 解： A、生產(chǎn)者、消費者、分解者，還缺少非生物部分，因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，故不符合題意； B、一個池塘中所有的魚只有是 一部分消費者，還缺少生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，故不符合題意； C、蟬是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，故不符合題意； D、在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，故符合題意． 故選 D 點評： 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成． 5．（ 2021?云南）從 2021 年春季以來，云南省連續(xù)四年大旱，造成某些地區(qū)植物干旱死亡．這一現(xiàn)象說明（ ） A． 生物能適應(yīng)環(huán)境 B． 環(huán)境能影響生物 C． 生物能影響環(huán)境 D． 生物生長發(fā)育與環(huán)境無關(guān) 考點 ： 環(huán)境對生物的影響． 4126702 分析： 此題主要考查了環(huán)境對生物的影響．解答時可以從環(huán)境的變化對生物的改變來分析． 解答： 解：環(huán)境影響生物是指：生物是因環(huán)境的變化而被動改變，使生物受到影響．比如：由于環(huán)境改變南方植物種到北方后，水果味道發(fā)生改變．環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．從 2021 年春季以來，云南省連 續(xù)四年大旱，造成某些地區(qū)的植物大面積死亡，主要是環(huán)境水分不足造成的．體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響． 故選： B． 點評： 解答此類題目的關(guān)鍵是環(huán)境與生物之間的相互影響關(guān)系，關(guān)鍵是確定誰對誰造成的響應(yīng)． 6．（ 2021?湛江）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ） A． 森林生態(tài)系統(tǒng) B． 海洋生態(tài)系統(tǒng) C． 草原生態(tài)系統(tǒng) D． 生物圈 考點 ： 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)． 4126702 分析： 此題是關(guān)于生物圈的知識的選擇題，據(jù)此答題． 解答： 解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是 一個生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海 洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)． 故選： D 點評： 生物圈的內(nèi)容是中考的熱點，要好好理解掌握．明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)． 7．（ 2021?湛江）蚯蚓是腐食性動物，能將生態(tài)系統(tǒng)中的有機物變成無機物，供給綠色植物再利用．蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ） A． 生產(chǎn)者 B． 消費者 C． 分解者 D． 非生物因素 考點 ： 生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分 的作用． 4126702 分析： 生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）． 解答： 解：分解者包括細(xì)菌和真菌，嚴(yán)格的說是腐生細(xì)菌和真菌，如腐生性微生物，還包括腐生性動物，如蚯蚓和蠅的幼蟲，腐生生物主要是以沒有生命的腐爛的動、植物遺體為生，分解有機物產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽等．消費者是指不能進行光合作用，必須以現(xiàn)成的有機物為食的動物．生產(chǎn)者是指能進行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供 有機物（食物）和氧氣的綠色植物．蚯蚓是腐食性動物，能將生態(tài)系統(tǒng)中的有機物分解成無機物如二氧化碳、水和無機鹽等，供給綠色植物再利用．因此蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者． 故選 C 點評： 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，理解各部分的主要作用是解題的關(guān)鍵． 8．（ 2021?湛江）如圖是由浮游植物、人、浮游動物和鱸魚所構(gòu)成的能量金字塔，正確的是（ ） A． B． C． D． 考點 ： 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動． 4126702 分析： 之所以出現(xiàn) 食物鏈、食物網(wǎng)這兩個概念，是因為在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間因為食物的關(guān)系而形成的相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)狀聯(lián)系，通過這兩個概念可以形象地反映生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量的流動情況． 解答： 解：一個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．各種食物鏈彼此交織在一起，形成食物網(wǎng)；由浮游植物、人、浮游動物和鱸魚所構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵焊∮沃参?→浮游動物 →鱸魚 →人．而物質(zhì)能量是沿著食物鏈流動逐級遞減，因此能量由多到少依次是浮游植物、浮游動物、鱸魚、人．而圖中符合這一特點是 D． 故選 D 點評： 解答 此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈以及物質(zhì)能量的流動特點． 9．（ 2021?益陽）我國歷次人口普查運用的主要研究方法與下列哪一項相同（ ） A． 探究螞蟻的通訊 B． 觀察葉片的結(jié)構(gòu) C． 測定種子的發(fā)芽率 D． 森林資源的清查 考點 ： 科學(xué)探究的基本方法． 4126702 分析： 此題主要考查的是科學(xué)探究的基本方法，其中調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象，制定合理的調(diào)查方案，有時因為調(diào)查的范圍很大，不可能逐個調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本；調(diào)查過程中要如 實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計． 解答： 解：森林資源的清查是指對一定范圍內(nèi)的森林，按規(guī)定的目的，通過測量、測樹、遙感及數(shù)據(jù)處理等技術(shù)手段，系統(tǒng)地收集、處理森林資源的有關(guān)信息和過程；人口普查是指在國家統(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi)，按照統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項目、統(tǒng)一的調(diào)查表和統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時點，對全國人口普遍地、逐戶逐人地進行的一次性調(diào)查登記．可見我國的森林資源每五年清查一次或在人口普查中常用的方法是調(diào)查法． 故選： D 點評： 關(guān)鍵點：調(diào)查適用的范圍很廣，森林資源的清查和人口普查都是調(diào)查． 10．（ 2021?棗莊）為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組在三個大棚內(nèi)，按下表要求進行了種植實驗：（其他條件均相同） 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳濃度 % % % 溫度 30℃ 30℃ 20℃ 對該種植實驗分析錯誤的是（ ） A． .甲乙構(gòu)成一組對照實驗，變量是二氧化碳濃度 B． .乙丙構(gòu)成一組對照實驗，變量是溫度 C． .甲丙構(gòu)成一組對照實驗，變量是溫度和二氧化碳濃度 D． .可以構(gòu)成兩組對照實驗，變量分別是溫度和二氧化碳濃度 考點 ： 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)． 4126702 分析： 此題考查的是變量的判斷．控制單一變量，設(shè)置對照實驗，保證了實驗結(jié)果的不同只能是由于實驗變量引起的，使實驗結(jié)果具有說服力．結(jié)合題意，據(jù)此解答． 解答： 解：為了保證實驗結(jié)果的不同只能是有某個條件引起的，采取對照實驗．在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這個條件不同外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗．這個條件即實驗變量．由表可知，該實驗可以構(gòu)成兩組對照實驗，一組是甲和乙構(gòu)成的對照實驗，變量是二氧化碳濃度；另一組是乙和丙構(gòu)成的對照實驗，變量是溫度．甲 和丙有兩個變量是二氧化碳濃度和溫度，不能構(gòu)成對照實驗．可見，選項 C 的實驗分析是錯誤的． 故選： C． 點評： 一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能． 解此題的關(guān)鍵是控制單一變量，設(shè)置對照實驗． 11．（ 2021?湛江） H7N9 禽流感病毒的出現(xiàn)，再次引起人們對病毒的關(guān)注，下列關(guān)于病毒的說法正確的是（ ） A． 病毒是單細(xì)胞生物 B． 病毒屬于分解者 C． 病毒都是寄生的 D． 所有病毒都會使人患病 考點 ： 病 毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；病毒在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系． 4126702 分析： 此題考查的知識點是病毒的結(jié)構(gòu)和生命活動的特點．解答時可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點和繁殖特點方面來分析解答． 解答： 解：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進行生命活動．因此病毒在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者；病毒侵入人體往往會使人得病，但并不是所以 的病毒對人類都是有害的，如利用噬菌體可以治療燒傷病人，利用病毒特性制成疫苗，從而預(yù)防病毒性疾病等， 故選 C 點評： 本題考查了病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式、與人類的關(guān)系等內(nèi)容，考查全面，注重基礎(chǔ)． 12．（ 2021?自貢）細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的（ ） A． 生產(chǎn)者 B． 消費者 C． 分解者 D． 非生物部分 考點 ： 生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用． 4126702 分析： 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，據(jù)此答題． 解答： 解：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．細(xì)菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用．進入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者． 故選： C 點評： 解此題從細(xì)菌、真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)入手． 13．（ 2021?漳州） “螳螂捕蟬，黃雀在后 ”，這成語從食物鏈的角度看，缺少的成分 是（