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土木畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算書-展示頁

2024-12-11 01:39本頁面
  

【正文】 kN99036)( ?????? 橫墻: 縱墻: 鋼窗: ?? kNG ? ( 2) 地震作用計(jì)算 1) 框架柱的抗側(cè)移剛度 在計(jì)算梁柱線剛度時(shí),應(yīng)考慮樓蓋對框架梁的影響,在現(xiàn)澆樓蓋中,中框架梁的抗彎慣性矩取 I=2I0;邊框架梁取 I= I0;為框架梁按矩形截面計(jì)算的截面慣性矩。 設(shè)計(jì)資料 工程地質(zhì)條件: 建筑場地為 二類場地土,持力層地基承載力為特征值為 kPaf k 1200 ? ,無軟弱下臥層 抗震設(shè)防: 8度,第一組 建筑耐久等級、防火等級均為Ⅱ級 風(fēng)荷載:全年主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)楸憋L(fēng),基本風(fēng)壓為 0? = 第 5 頁 雪荷載:基本雪壓為 S0= 工程做法 屋面做 法 ① 35 厚架空隔熱 板 ② 油氈防水 ③ 20 厚 1:3 水泥砂漿找平 ④ 120 厚現(xiàn)澆混凝土板 ( 100 厚現(xiàn)澆混凝土板 ) ⑤ 12 厚紙筋石灰粉平頂 樓面做法 ① 25 厚 水泥砂漿面層 ② 120厚 現(xiàn)澆混凝土板 ( 100 厚現(xiàn)澆混凝土板 ) ③ 12 厚板底粉刷 內(nèi)外墻面做法 —— 紙筋(麻刀)灰墻面 ①刷內(nèi)墻涂料 ② 2 厚紙筋(麻刀)灰抹面 ③ 9 厚 1:3 石灰膏砂漿 ④ 5 厚 1:3:9 水泥石膏砂漿打底劃出紋理 ⑤加氣混凝土界面處理劑一道 散水做法:混凝土散水 ① 50 厚 C15 混凝土撒 1:1水泥砂子,壓實(shí)趕光 ② 150 厚 3:7 灰土墊層 ③素土夯實(shí)向外坡 5% 第 6 頁 第 2 章 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書 結(jié)構(gòu)布置及結(jié)構(gòu)計(jì)算簡圖的確定 結(jié)構(gòu)平面布置如圖 所示 圖 結(jié)構(gòu)平面布置圖 確定梁柱截面尺寸 ( 1)框架柱:均采用 500mm?500mm; ( 2)梁: BC跨: 250mm?400mm,其余框架梁: 250mm?600mm;縱向連系梁: 250mm?500mm; 材料強(qiáng)度等級 混凝土:均采用 C30級; 鋼筋:采用 HPB235, HRB335 級; 框架填充墻采用 200mm 混凝土塊。 防火 防火等級為 II級,安全疏散距離滿足房門至外部出口或封閉樓梯間最大距離小于 35m,大房間設(shè)前后兩個門,小房間設(shè)一個門,滿足防火要求;室內(nèi)消火栓設(shè)在走廊兩側(cè) ,每層兩側(cè)及中間設(shè) 3個消火栓,最大間距 25m,滿足間距 50m 的要求。 立面設(shè)計(jì) 該建筑立面為了滿足采光需求,設(shè)置了大面積的窗。 結(jié)構(gòu)形式:現(xiàn)澆整體框架。由于自己水平有限,難免有不妥和疏忽之處,敬請各位老師批評指正。 以上所有這些從不同方面達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的與要求。在進(jìn)行電子 稿 的輸入時(shí),進(jìn)一步了解了 Word 的應(yīng)用 。 畢業(yè)設(shè)計(jì)的將近四個月里,在指導(dǎo)老師的幫助下,經(jīng)過資料查閱、設(shè)計(jì)計(jì)算、論文撰寫以及外文的翻譯,加深了對新規(guī)范、規(guī)程、手冊等相關(guān)內(nèi)容的理解。特別是畢業(yè)設(shè)計(jì)期間工作比較忙 , 在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面存在的一些問題沒 有及時(shí)的處理 。在畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 前期,主要溫習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《混凝土 結(jié)構(gòu)及砌體結(jié)構(gòu) 》、《 工程 結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》等知識,并借閱了《抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。 Secondly, structural internal force bination, determine the structure control section of moment, shear force and axial force design value. Finally, according to have calculated the internal force of the structure control section of beam, plate values, etc, column, foundation reinforcement calculation, and draw the corresponding structure construction drawings. Ke yword: Frame aseismic design of internal force calculation section 第 3 頁 前 言 畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)繼續(xù)教育培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要階段,是畢業(yè)前的綜合學(xué)習(xí)階段 ,是深化、拓寬、綜合教和學(xué)的重要過程 ,是對大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識的全面總結(jié)。最后,根據(jù)已經(jīng)計(jì)算出的結(jié)構(gòu)控制截面的內(nèi)力值,對 梁、 板、柱、基礎(chǔ)等 進(jìn)行配筋計(jì)算,并繪制了相應(yīng)的結(jié)構(gòu)施工圖。設(shè)計(jì)時(shí) 根據(jù) 教學(xué)樓 設(shè)計(jì)規(guī)范和其它相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),以及設(shè)計(jì)要求和提供的地質(zhì)資料,按照先建筑后結(jié)構(gòu),先整體布局后局部結(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)步驟設(shè)計(jì)?;撅L(fēng)壓: ㎡,基本雪壓:㎡。采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系,基礎(chǔ)為柱下獨(dú)立基礎(chǔ)。 第 1 頁 某 小學(xué)綜合教學(xué)樓 設(shè)計(jì) 摘要: 本課題為 某小學(xué)綜合教學(xué)樓 的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) , 總建筑面積 2500㎡左右,建筑層數(shù)四層。該樓由三大功能區(qū)組成: 教室 、 教室 服務(wù)用房及其他配套設(shè)施,建筑設(shè)計(jì)交通流暢,各類房間滿足使用要求,體形、立面美觀。該 教學(xué)樓 建筑耐久等級為Ⅱ級,防火等級為Ⅱ級,抗震設(shè)防烈度八度,設(shè)計(jì)地震分組為第一組,建筑場地類別為二類場地土,持力層地基承載力特征值 kPafak 120? ,基礎(chǔ)埋深定為 ,無 軟弱下臥層,不考慮地下水 的 影響。 在認(rèn)真貫徹“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的原則下,研究收集各種 教學(xué)樓 設(shè)計(jì)方案。 首先,根據(jù)設(shè)計(jì)出的建筑方案及所選用的建筑材料及做法,確定結(jié)構(gòu)計(jì)算簡圖,進(jìn)行荷載和內(nèi)力計(jì)算,繪制了相應(yīng)的內(nèi)力圖;其次,進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力組合,確定結(jié)構(gòu)控制截面的彎矩、剪力和軸力設(shè)計(jì)值。 關(guān) 鍵詞 : 框架結(jié)構(gòu) 抗震 內(nèi)力計(jì)算 截面設(shè)計(jì) 第 2 頁 A primary school building design integrated Abstract: This topic for a primary school building design, with a school total construction area of 2500 ㎡ , construction layer around four layers. By 3 big functions position house guest room, classroom and other service facilities, building design fluent, of each room traffic meets the requirement, the figure, elevation and beautiful. Using reinforced concrete frame structure, the foundation for under column independent foundation. This hotel building Ⅱ level, durability rating for the Ⅱ level, fire rating for seismic intensity octave, design for the first group, seismic group building site of categories for second site soil characteristic value of subgrade bearing, bearing, fundamental buried depth, no weak m for next lie stories, not consider groundwater effects, construction site in outdoor natural ground freezing depth below Basic kN / ㎡ air pressure: basic snow: usd , kN / ㎡ pressure. Seriously implement the applicable, safety, economy, beautiful collected under the principle of various hotels, research design scheme. When the design according to the hotel design specification and other related standards, as well as the design requirements and provide geological material, according to building, first overall layout structure after local node design steps design. First of all, according to design a building scheme and chooses building materials and practices, determine the structure calculation diagram, load and internal force calculation, the corresponding to draw within。 本組畢業(yè)設(shè)計(jì)題目為《某 小學(xué)綜合教學(xué)樓 結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)》。在 畢業(yè)設(shè)計(jì) 中期,我通過所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和基本技能進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)并積極請教指導(dǎo)老師。在 畢業(yè)設(shè)計(jì) 后期,主要進(jìn)行設(shè)計(jì)手稿的電腦輸入,并得到老師 和同學(xué)們在畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 中的指導(dǎo)批正 ,使我 在自我所學(xué)的基礎(chǔ)上 完成了任務(wù),在此表示衷心的感謝。鞏固了專業(yè)知識、提高了綜合分析、解決問題的能力。在繪圖時(shí)熟練掌握了 AutoCAD, 天正建筑, PKPM 等制圖軟件。 框架結(jié) 構(gòu)設(shè)計(jì)的計(jì)算工作量很大,在計(jì)算過程中以手算為主,輔以一些計(jì)算軟件的校正。 2020 年 5 月 第 4 頁 第 1 章 建筑設(shè)計(jì)說明部分 工程概況 工程名稱: 某 小學(xué)綜合教學(xué)樓 設(shè)計(jì) 工程位置: 安陽市某縣城某鎮(zhèn) 建筑概況:建筑物總面積為 2500 2m ,總高 為 , 教學(xué)樓 長度為 36m, 寬度 17m,建筑體型為 巨 型,一至 四 層層高均為 ,室內(nèi)外高差為 。 建筑物功能與特點(diǎn) 平面設(shè)計(jì) 本建筑坐北朝南,平面布置長寬比小于 5,采用縱向 7m、 3m,橫向 的柱距,基本滿足建筑開間模數(shù)和進(jìn)深的要求。外墻面根據(jù)《 98J1—— 工程做法》選用粉刷飾面,不同分隔區(qū)采用不同的顏色區(qū)隔,以增強(qiáng)美感。 抗震 建筑的平立面布置規(guī)則,建筑的質(zhì)量分布和剛度變化均勻,樓層沒有錯層,滿足抗震要求。 荷載計(jì)算 屋面框架梁線荷載 標(biāo)準(zhǔn)值: ( 1) 恒載 屋面恒載標(biāo)準(zhǔn)值: 35 厚架空隔熱板 2m/ N?? 第 7 頁 防水層 2m/ 20 厚 1:3 水泥砂漿找平 2m/ N?? 120 厚混凝土現(xiàn)澆板 2m/ N?? ( 100 厚混凝土現(xiàn)澆板 ) 2m/.5 N?? 12 厚 紙筋 石灰粉平頂 2m/ 10 N?? 屋面恒載標(biāo)準(zhǔn)值 : 2m/ ( 2m/ ) 梁自重 邊跨 AB、 CD 跨 m/. 7 N??? 梁側(cè)粉刷 m/. 4 3 k017. 0 200 . 1 2. 7 502 N???? )(
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