室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計開題報告任務(wù)書-展示頁
2024-12-11 01:16本頁面
【正文】 中獲取新知識的能力。 10 合計 100 意見及建議 評閱人簽名： 年 月 日 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計評閱表 （設(shè)計類） 畢業(yè)設(shè)計 題目 現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝設(shè)計 學(xué)生姓名 劉恒洲 學(xué)生班級 10 室內(nèi) 1 班 指導(dǎo)教師姓 名 劉文佳 評審項目 指標(biāo) 滿分 評分 選題 能體現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，題目大小、難度適中；學(xué)生工作量飽滿，能得到較全面訓(xùn)練。 15 能根據(jù)畢業(yè)設(shè)計目標(biāo)進行實驗設(shè)計，對數(shù)據(jù)的運算及處理正確無差錯，對實驗結(jié)果的分析準(zhǔn)確。 5 設(shè)計說明書 （論文） 設(shè)計圖紙（插圖）簡潔、規(guī)范、無差錯，設(shè)計欄目齊全合理，能正確使用國家標(biāo)準(zhǔn)單位。 10 課題調(diào)研 文獻檢索 能獨立查閱文獻以及從事其它形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出實施方案；有分析整理各類信息從中獲取新知識的能力。 10 合計 100 意見及建議 評閱人簽名： 年 月 日 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計評閱表 （設(shè)計類） 畢業(yè)設(shè)計 題目 現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝設(shè)計 學(xué)生姓名 劉恒洲 學(xué)生班級 10 室內(nèi) 1 班 指導(dǎo)教師姓 名 劉文佳 評審項目 指標(biāo) 滿分 評分 選題 能體現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，題目大小、難度適中；學(xué)生工作量飽滿，能得到較全面訓(xùn)練。 15 能根據(jù)畢業(yè)設(shè)計目標(biāo)進行實驗設(shè)計，對數(shù)據(jù)的運算及處理正確無差錯，對實驗結(jié)果的分析準(zhǔn)確。 5 設(shè)計說明書（論 文） 設(shè)計圖紙（插圖）簡潔、規(guī)范、無差錯，設(shè)計欄目齊全合理，能正確使用國家標(biāo)準(zhǔn)單位。 10 課題調(diào)研 文獻檢索 能獨立查閱文獻以及從事其它形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出實施方案；有分析整理各類信息從中獲取新知識的能力。 3D效 果圖繪制 、復(fù)核工作 完成 完成 完成 完成 完成 完成 完成課題的現(xiàn)有條件 原始戶型圖、基本構(gòu)思、指導(dǎo)老師、繪圖軟件 審查意見 指導(dǎo)教師： 年 月 日 院（系）意見 主管領(lǐng)導(dǎo)： 年 月 日 需要全套畢業(yè)設(shè)計 CAD 3D 效果圖 (有家裝和工裝 )聯(lián)系 271455352（黃野） 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計評閱表 （設(shè)計類） 畢業(yè)設(shè)計 題目 現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝設(shè)計 學(xué)生姓名 劉恒洲 學(xué)生班級 10 室內(nèi) 1 班 指導(dǎo)教師姓 名 劉文佳 評審項目 指標(biāo) 滿分 評分 選題 能體現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，題目大小、難度適中；學(xué)生工作量飽滿，能得到較全面訓(xùn)練。 。與傳統(tǒng)風(fēng)格相比，現(xiàn)代簡約用直白的裝飾語 言體現(xiàn)空間和家具營造的氣氛，進而賦予空間的個性和寧靜，讓人很舒適。往往達到以簡潔代替繁瑣。創(chuàng)造一個溫馨，健康的家庭環(huán)境 。以軟包為主，褐色為色的優(yōu)美含蓄，壁紙的樸素大方來裝飾墻面的景點。最重要的是通過對業(yè)主的了解，打造一個完全屬于他們的空間居住環(huán)境。還反映在 家居配飾上的簡約，還要有空間感。泰勒，《美國大學(xué)室內(nèi)裝飾設(shè)計教程》，上海：上海人民美術(shù)出版社， 2020 [10] 本書編委會，主流設(shè)計：第 3 屆海峽兩岸室內(nèi)設(shè)計大獎賽獲獎作品，沈陽：遼寧科學(xué)技術(shù)出版社， 2020 起止日期 2020 年 10 月 25 日 2020 年 5 月 10 日 備注 院（系）主任 教研室主任 指導(dǎo)教師 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計開題報告表 2020 年 10 月 29 日 姓名 劉恒洲 院（系） 設(shè)計學(xué)院 專業(yè) 室內(nèi)設(shè)計 班級 室內(nèi)（ 1）班 題目 現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝設(shè)計 指導(dǎo)教師 劉文佳 一、與本課題有關(guān)的國內(nèi) 外（設(shè)計或研究）情況、課題（設(shè)計或研究）的主要內(nèi)容、目的和意義、特色與創(chuàng)新： 國內(nèi)外同類研究概況： 隨著現(xiàn)代科技技術(shù)的提高，現(xiàn)代家居逐漸變得智能化和人性化，人們在滿足家居高大寬敞明亮的同時，更加注重家居內(nèi)部的布置和規(guī)劃，因此家居建筑布置的靈活性、舒適性、科學(xué)性等要素越來越受人們的青睞，家居環(huán)境的好壞會直接影響人們心情好壞的情緒，因此家居設(shè)計中對消音通風(fēng)采光等要求考慮的更加到位，設(shè)計出更多更好的精致空間。尼爾森，戴維派爾，《世界室內(nèi)設(shè)計史》，北京：中國建筑工業(yè)出版社，202
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