2017秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)41用“假設(shè)”法解決問題-展示頁

【摘要】用“假設(shè)”法解決問題（1）教學(xué)目標(biāo)“假設(shè)”的策略分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定合理的解題步驟。的不斷反思中，感受“假設(shè)”策略對(duì)于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，獲得解決問題的成功體驗(yàn)，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握用“假設(shè)”的策略解決一些簡單問題的方法。教學(xué)

2024-12-21 02:08

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上用替換的策略解決問題課件-展示頁

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問題的策略720毫升果汁倒入6個(gè)同樣的小杯和1個(gè)大杯中，正好都倒?jié)M。小杯和大杯的容量各是多少毫升？720毫升小明把720毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯，正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？=13如果把720毫升果

2024-12-11 13:00

蘇教版數(shù)學(xué)六上解決問題的策略假設(shè)-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)會(huì)用假設(shè)的策略，分析數(shù)量關(guān)系，確定解題思路，并有效地解決問題。?2.感受假設(shè)策略對(duì)于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。?，獲得解決問題的成功體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。復(fù)習(xí):1.○＋△＝36○＝（）○＝△＋△＋△△＝（）

2024-11-23 06:22

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)四上51解決問題的策略1課件1-展示頁

【摘要】解決問題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)策略解決問題的策略我用去42元。根據(jù)可以先求出一本的價(jià)錢。從條件出發(fā)考慮要求,必須先求出一本的價(jià)錢。從問題出發(fā)考慮歸一應(yīng)用題先求出單一的量

2024-11-26 23:53

蘇教版數(shù)學(xué)六上解決問題的策略假設(shè)課件之一-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．初步學(xué)會(huì)用“假設(shè)”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定合理的解題步驟。?2．在對(duì)解決實(shí)際問題過程的不斷反思中，感受“假設(shè)”策略對(duì)于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。?3．進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，獲得解決問題的成功體驗(yàn)，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。例2：全班

2024-12-16 22:18

20xx蘇教版五上解決問題的策略課件1-展示頁

【摘要】解決問題的策略蘇教版五上數(shù)學(xué)王大叔用18根1米長的柵欄圍成一個(gè)長方形羊圈，有多少種不同的圍法？18÷2＝9（米）長方形的長(米)長方形的寬(米)81726354在周長一定時(shí)，當(dāng)長方形的長和寬的差距越大，面積就越??；長方形的長和寬差

2024-12-11 01:10

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上64納稅問題課件1-展示頁

【摘要】納稅問題公園讀一讀☆神州五號(hào)載人飛船的研究、發(fā)射，國家財(cái)政投入10億元。☆2021年中央財(cái)政的教育支出達(dá)213億元?！?021年財(cái)政用于支持退耕還林和荒山造林資金42億元。你知道這些句子中繳稅的情況嗎？１、小南海水泥廠2021年向國家繳納增值稅２１０

2024-12-11 00:43

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上用替換的策略解決問題課件2-展示頁

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）?替換蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）31小明把720毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯，正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的1/3。小杯和大杯的容量各是多少毫升？大杯與小杯的容量之間有什么關(guān)系呢?小明把720毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯，正好都倒?jié)M。

2024-12-11 13:00

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上解決問題的策略課件1-展示頁

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略，同學(xué)們要掌握分析問題、解決問題的方法，能夠正確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。小華小明小軍我買5本。我買3本，用去18元。點(diǎn)擊頭像下一步？元5本小華18元3本小明根據(jù)要解決的問題，找出需要的條件并列表進(jìn)行整理。小

2024-12-11 12:57

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下解決問題的策略—轉(zhuǎn)化課件1-展示頁

【摘要】72小時(shí)（）晶100厘米（）來15天（）胖有一次，愛迪生請(qǐng)他的助手幫忙測(cè)量一個(gè)無芯燈泡的容積，助手對(duì)著這只梨形的燈泡苦思冥想，一會(huì)兒拿尺子量尺寸，一會(huì)兒又畫出各種草圖，可忙乎了老半天都沒有個(gè)結(jié)果。這時(shí)候愛迪生走過來，一看這情形笑了“何必這么麻煩呢，你把

2024-12-11 12:58

蘇教版數(shù)學(xué)六上用“替換”的策略解決問題課件-展示頁

【摘要】江蘇省電化教育館制作蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家在解決實(shí)際問題的過程中初步學(xué)會(huì)運(yùn)用“替換”的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路，并有效地解決問題。：在對(duì)自己解決實(shí)際問題過程的不斷反思中，感受“替換”策略對(duì)于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。：進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)。小明把

2024-12-17 01:00

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上解決問題的策略--替換課件-展示頁

【摘要】解決問題的策略—————替換法?替換720毫升果汁倒入9個(gè)同樣的小杯中，正好都倒?jié)M，每只小杯的容量是多少毫升？720毫升720÷9＝80(毫升)720毫升果汁倒入3個(gè)同樣的大杯中，正好都倒?jié)M，每只大杯的容量是多少毫升？720÷3＝240(毫升)720

2024-12-11 13:00

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上66折扣問題課件1-展示頁

【摘要】商店有時(shí)候要把商品減價(jià),按原價(jià)的百分之幾出售,通常稱打“折”出售,打“八折”就是按原價(jià)的80%出售.打“八三折”就是按原價(jià)的83%出售.所有圖書一律八折出售.所有圖書一律八折出售.我買一本《趣味數(shù)學(xué)》用了12元.小晴《趣味數(shù)學(xué)》打八折是12元,原價(jià)多少元?八折就是

2024-12-12 23:52

20xx蘇教版五上用“一一列舉”的策略解決問題課件1-展示頁

【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)解決問題的策略一一列舉王大叔用18根1米長的柵欄圍成一個(gè)長方形羊圈,有多少種不同的圍法？18÷2=9(米)81276354長方形的長（米）8246長方形的寬（米）1753長

2024-12-11 00:59

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上41小數(shù)加法和減法課件1-展示頁

【摘要】小數(shù)加法和減法蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（1）（）,它有（）個(gè)這樣的單位。（2）（）個(gè)，有（）個(gè)。（3）=（）分=（）分475343403404

2024-12-11 13:27

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上41用“假設(shè)”法解決問題課件1(專業(yè)版)

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上41用“假設(shè)”法解決問題課件1(留存版)

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上41用“假設(shè)”法解決問題課件1-文庫吧

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上41用“假設(shè)”法解決問題課件1-wenkub