場天小學群眾路線教育實踐活動方案-展示頁
2024-09-28 22:44本頁面
【正文】 群眾的長效機制，鞏固、深化和拓展教育實踐活動成果。把實踐作為學習的課堂，從群眾生活中汲取智慧和營養(yǎng)，切實反對四風，促進作風建設落到實處。 。 。 。堅持正面教育、思想引導；堅持嚴格要求、動真碰硬；堅持敞開大門、群眾參與；堅持聚焦四風、解決問題；堅持分類指導、有序推進；堅持領導帶頭、層層示范的原則。提高新形勢下服務基層、服務群眾、服務師生的能力，加快教育質量提升的步伐，努力辦好人民滿意教育。場天小學群眾路線教育實踐活動方案 為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)《場天鎮(zhèn)關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和《XX縣區(qū)教育局關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，結合我校教育實際，制定本實施方案。 一、指導思想 堅決貫徹縣教育局的部署要求，深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和zzz總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育為主題，進一步突出師德師風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的教育熱點難點問題，著力推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展，著力提高教育教學質量。 二、目標任務 本次教育實踐活動，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。通過教育實踐活動，黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。 加強理想信念教育，強化宗旨意識、公仆意識，堅決反對一切脫離群眾的不良現(xiàn)象，把維護群眾根本利益作為檢驗干部作風的試金石，把群眾滿意不滿意作為想問題、作決策、辦事情的重要依據(jù)和衡量工作成效的最高標準。 重點解決教育改革發(fā)展過程中存在的一些困難和問題，解決社會反映強烈的教育問題，解決教育系統(tǒng)黨員干部隊伍中存在的問題，推動教育服務基層、服務群眾效果更加明顯。 堅持深入基層，走進群眾，了解掌握群眾最關心、最迫切的教育改革發(fā)展現(xiàn)實需求。 。 通過教育實踐活動，真正達到作風要轉變、問題要解決、質量要提高、人民滿意度要提升的目標。教育實踐活動從2014年2月開始，9月基本完成。各校要認真做好準備，深入開展調研，梳理突出問題，結合本單位實際，制定切實可行的實施方案。 、聽取意見。 （1）部署動員會議。由學校主要負責人進行動員，督導組組長講話，并對本單位領導班子及成員作風方面情況進行評議。 采取集中學習與分散學習相結合。采取多種形式，組織黨員、干部認真學習黨的十八大報告、十八屆三中全會和zzz總書記系列重要講話精神。同時要結合教育系統(tǒng)實際，學習有關教育的法律法規(guī)，學習教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等重要文件。深入開展以工作講大局、服務講主動、辦事講效率、教學講成效、在崗講盡職，辦學比品位、部門比
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