場天小學群眾路線教育實踐活動方案-閱讀頁
2024-09-28 22:44本頁面
【正文】 、建章立制。要廣泛開展四整治、四滿意活動，即開展專項整治，解決教育行風突出問題，以廉潔高效履職讓服務對象滿意；開展點題整治，解決基層反映強烈的突出問題，以教育為民讓基層滿意；開展自我整治，解決自身存在的突出問題，以自查自糾的實際舉措讓組織滿意；開展綜合整治，解決教育改革發(fā)展和黨的建設方面存在的突出問題，以教育又好又快的發(fā)展成果讓群眾滿意。 針對查擺出來的四風問題，按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的四有要求，認真制定整改方案和措施。堅持開門搞整改、向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，在一定范圍內(nèi)進行公示，請群眾評價和監(jiān)督。堅持從具體問題抓起，對群眾反映強烈的四風問題、民生問題、熱點問題，逐一梳理，列出清單，一件一件改，改一件成一件，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。 不折不扣落實中央和省、市、縣委確定的專項整治任務，對教育系統(tǒng)存在的突出問題，下猛藥、出重拳，一項一項整治。在反對官僚主義方面，對領導干部勤政情況進行監(jiān)督檢查，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下的問題，專項治理消極應付、不作為、亂作為，門難進、臉難看、事難辦以及侵害群眾利益的問題。在反對奢靡之風方面，檢查三公經(jīng)費使用情況，堅決制止鋪張浪費。 堅持嚴字當頭，從思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風肅紀上嚴起來，堅決查處危害師生利益的行為和不正之風，堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。綜合運用教育實踐活動成果，切實加強領導班子建設和嚴格教育管理干部，切實加強基層黨組織建設和黨員管理，進一步健全黨員立足崗位、服務基層、創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。 以辦人民滿意教育為己任，著力解決群眾關心的難點和熱點問題，進一步提高人民群眾對教育的滿意度。 （5）建立完善制度。出臺《幾項制度》。圍繞推進教育均衡，逐步推行教師交流制度。健全學校民主管理制度，全面推進校務公開，重點加強日常管理、評優(yōu)、晉職、績效考核等方面的制度建設。 活動結束時，認真召開總結大會。 四、工作要求 ，精心組織。成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責教育實踐活動的組織協(xié)調(diào)和督查指導；領導小組下設辦公室，負責日常工作。 ，率先示范。領導干部要進一步嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，做堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的表率。 ，力求實效。要結合濱海教育改革發(fā)展實際，積極創(chuàng)新方式方法，使教育實踐活動的內(nèi)容、形式、載體更具針對性、實效性和吸引力、感染力，切實做到思想上有觸動、認識上有提高、整改上有措施。 重視做好宣傳工作，深入宣傳中央和省、市、縣委精神，總結推廣先進典型和好的經(jīng)驗，充分反映教育實踐活動進展和成效。 ，搞好結合。以努力辦好人民滿意教育的新成果衡量檢驗教育實踐活動的新成效，讓人民群眾切實感受到教育實踐活動的實際效果，讓優(yōu)良作風在教育改革發(fā)展實踐中充分體
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