6小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案-展示頁(yè)
2024-09-21 13:54本頁(yè)面
【正文】 ，不加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 ，不能公平地對(duì)待學(xué)生，存在體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。 ，不遵守學(xué)校規(guī)章制度，有課才到、下課就走。 （三）著力解決教師隊(duì)伍中個(gè)別教師存在的問(wèn)題。這種淡化質(zhì)量意識(shí)的行為，應(yīng)該 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 是與黨員干部身份極不相稱的。盡管我校連續(xù)七年獲得縣教育局質(zhì)量評(píng)估等次獎(jiǎng)，但隨著課堂教學(xué)改革的深入，兄弟學(xué)校的崛起，給我校帶來(lái)了很大的壓力。 缺乏質(zhì)量意識(shí)。要求我 們老師做的，我們干部不能率先做到，有遲到的，有早退的，紀(jì)律的淡薄帶來(lái)責(zé)任意識(shí)的淡化。表現(xiàn)在。如果黨員干部不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)、不調(diào)查研究，就談不上教書(shū)育人，更談不上科學(xué)管理。表現(xiàn)在。 三、解決的主要問(wèn)題 （一）著力解決學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)、缺乏責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。針對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中查出來(lái)的問(wèn)題，堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持講求實(shí)效，注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，注重聚焦 “ 四風(fēng) ” 、堅(jiān)持 “ 邊學(xué)邊改 ” 、 “ 邊查邊改 ” 、 “ 邊整邊改 ” 、 “ 邊評(píng)邊改 ” ，切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線，使我校全體黨員干部、教職員工不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增加責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)，為全面促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保障二、目標(biāo)要求以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為核心，以黨員干部和教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛(ài)生的職業(yè)道德修養(yǎng)，同時(shí)努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境，讓家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意。 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中發(fā)〔 2024〕 4號(hào)文件和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，堅(jiān)持 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求，以 “ 堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意的教育 ” 為主題，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的問(wèn)題。解決教師隊(duì)伍中政治思想和業(yè)務(wù)能力上存在的問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)力爭(zhēng)達(dá)到 “ 三深入三樹(shù)立 ” 即深入推進(jìn)革命傳統(tǒng)和形勢(shì)政策教育，樹(shù)立黨員教職工的為民服務(wù)宗旨意識(shí)；深入師生走訪調(diào)研解決問(wèn)題，樹(shù)立為民排憂解難的公仆意識(shí)；深入開(kāi)展幫扶活動(dòng)， 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) 樹(shù)立教育行業(yè)的良好形象。 。盡管我們干部自認(rèn)為學(xué)歷高、水平強(qiáng)，經(jīng)常在讀點(diǎn)書(shū)、看點(diǎn)報(bào)，但絕大部分時(shí)間不是交際，就是應(yīng)酬，從而放棄學(xué)習(xí)，一年上頭不讀幾本好書(shū)，不寫(xiě)幾篇文章。 缺乏責(zé)任意識(shí)。首先是不遵守組織紀(jì)律。我們作為學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，一是工作目標(biāo)不明，自己分管的工作到底要達(dá)到何要求，心里根本沒(méi)底；二是工作主動(dòng)性不夠，事事處處，領(lǐng)導(dǎo)不交辦工作，自己就無(wú)所事事，有時(shí)甚至遇到一點(diǎn)麻煩就踢皮球，遇到一點(diǎn)困難就低下頭；三是創(chuàng)造性不強(qiáng)，工作墨守陳規(guī)，甘
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