地風(fēng)評(píng)議存在的問(wèn)題及整改措施-展示頁(yè)
2024-09-28 22:31本頁(yè)面
【正文】 重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。校長(zhǎng)還組織召開(kāi)了生活老師專題會(huì)，使其懂得自己的職責(zé)就是要服務(wù)好學(xué)生，確保學(xué)生在校生活愉快，健康成長(zhǎng)。（2）由于公寓個(gè)別生活指導(dǎo)老師責(zé)任心不強(qiáng)，服務(wù)不到位，導(dǎo)致小學(xué)低年級(jí)個(gè)別學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生不太好。（1）個(gè)別接送學(xué)生的車輛未能按約定的時(shí)間、地點(diǎn)接送學(xué)生，不能保證學(xué)生準(zhǔn)時(shí)回家或返回學(xué)校。車接車送學(xué)生警鐘常鳴，每次接送學(xué)生之前都要開(kāi)一次安全專題會(huì)議，對(duì)押車?yán)蠋煛⑺緳C(jī)、乘車學(xué)生進(jìn)行安全教育，每一路接送車輛都安排有押車?yán)蠋熦?fù)責(zé)管理學(xué)生，確保學(xué)生乘車安全。學(xué)校健全各種安全制度，責(zé)任分工、分解，健全各種安全應(yīng)急預(yù)案。 四、學(xué)校安全教育情況。學(xué)校每學(xué)期初要進(jìn)行3—5天的校本培訓(xùn)，學(xué)期中組織教師觀看名師講座，還要通過(guò)教職工例會(huì)、每周升旗等形式加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展師德師風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件明顯改善。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。學(xué)校還對(duì)家庭有特殊困難的學(xué)生減免學(xué)費(fèi)，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。地風(fēng)評(píng)議存在的問(wèn)題及整改措施 一、辦學(xué)行為及收費(fèi)行為情況。育新學(xué)校是一所義務(wù)教育階段的民辦學(xué)校，辦學(xué)目的是讓廣大農(nóng)民群眾子女享受優(yōu)質(zhì)教育，辦平民學(xué)校，不求盈利，嚴(yán)格按照縣物價(jià)局核實(shí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并向社會(huì)公示。 二、教育教學(xué)管理與學(xué)生管理情況。學(xué)校不斷組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的文化素養(yǎng)，注重課堂教學(xué)改革，全面貫徹落實(shí)“XX縣區(qū)育新學(xué)校高效課堂模式”，提高課堂效率，使教師授課質(zhì)量及教學(xué)管理水平穩(wěn)步提升，學(xué)生學(xué)習(xí)逐步實(shí)現(xiàn)減負(fù)高效。 三、師德師風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師和管理人員從未有違反廉潔自律規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校安全重于泰山，安全教育從不放松。學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)許可證、衛(wèi)生許可證、工作人員健康證等齊全，并做到經(jīng)營(yíng)許可證、衛(wèi)生許可證上墻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生共同就餐，做到陪餐有記錄，飯菜有留樣。 五、行風(fēng)自評(píng)存在問(wèn)題及整改措施。我們對(duì)這些司機(jī)及押車?yán)蠋熯M(jìn)行批評(píng)教育，增強(qiáng)其安全意識(shí)，經(jīng)教育不改者，更換車輛與司機(jī)。新學(xué)期開(kāi)始對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)、缺乏服務(wù)意識(shí)的生活指導(dǎo)老師堅(jiān)決辭退，新學(xué)期全體生活指導(dǎo)老師參加校本培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)他們?cè)鰪?qiáng)了主人翁意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，明確了自己的職責(zé)。 第二篇：四風(fēng)問(wèn)題整改措施四風(fēng)問(wèn)題整改措施四風(fēng)存在的問(wèn)題、產(chǎn)生原因和整改措施四風(fēng)問(wèn)題整改措施四風(fēng)問(wèn)題整改措施四風(fēng)存在的問(wèn)題、產(chǎn)生原因和整 改措施 學(xué)系列講話。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、 科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。 自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)和廣泛征求群眾意見(jiàn)，按照中央“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題、“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過(guò)“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”，本人認(rèn)真查找自己在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)格剖析自己“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，明確努力方向和改進(jìn)措施，積極整改落實(shí)，現(xiàn)作以下對(duì)照檢查。能堅(jiān)持民主集中制，遵守黨的組織紀(jì)律，嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律，在工作中堅(jiān)持原則，沒(méi)有違規(guī)行為。本人自覺(jué)不自覺(jué)地出現(xiàn)忽視黨的組織紀(jì)律的想法，出現(xiàn)了在生活中聽(tīng)到或網(wǎng)絡(luò)上看到一些攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)、損毀黨的形象、反對(duì)黨的政策的話語(yǔ)時(shí)，雖沒(méi)有去附和追隨，但表現(xiàn)出了一種冷淡和漠然，聽(tīng)之任之，沒(méi)堅(jiān)決反對(duì)和制止。在平時(shí)的工作和日常言行中，我作為一名黨員，嚴(yán)格遵守黨章，能在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，至始至終在政治上與黨中央保持高
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