地風(fēng)評(píng)議存在的問(wèn)題及整改措施(存儲(chǔ)版)
【正文】 行力不夠強(qiáng) 由于蒲蓮小學(xué)是老校舍，危房多，校舍差，校園面積小，初中部教學(xué)樓前是大巖水庫(kù)排水渠，操場(chǎng)后面是天然氣管道，學(xué)生放學(xué)大部分必經(jīng)318國(guó)道線，安全壓力相當(dāng)大。遇事多做善后工作，縮短與師生間的距離。在學(xué)校工作中，要凝聚人心和力量，切實(shí)做到小事勤溝通，大事多商量，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。要消除怨氣，全身心投入教育教學(xué)工作。由于平時(shí)較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn)，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問(wèn)題上特別是緊急突發(fā)事件的問(wèn)題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。定期與同事學(xué)習(xí)討論敞開(kāi)思想，聯(lián)系工作，結(jié)合存在的問(wèn)題，積極開(kāi)展嚴(yán)肅的、真誠(chéng)的、實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng)，使自己能夠適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求。 是結(jié)合當(dāng)前的工作，抓好自己主管的農(nóng)業(yè)工作，開(kāi)拓思路，大膽進(jìn)取，深入農(nóng)戶(hù)，田間地頭，掌握第一手資料，同時(shí)，認(rèn)真做好防汛工作，努力把分管的各項(xiàng)工作搞好。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。在身體力行上不斷有新進(jìn)步，在推動(dòng)工作上不斷有新進(jìn)展?？创唧w工作習(xí)慣使用書(shū)本，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。 我校決心對(duì)癥下藥，按整改措施逐一整改到位，使我校的全體教職工精神面貌煥然一新，思想上有明顯提高，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)，行動(dòng)上有明顯進(jìn)步，為把我校創(chuàng)建成校風(fēng)示范學(xué)校而努力。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷增強(qiáng)理論功底和政治敏銳性，提高思想覺(jué)悟，耐住寂寞、頂住誘惑，嚴(yán)禁教師收費(fèi)補(bǔ)課，提高駕馭工作的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)定位本身就是唱黑臉的，遇事要敢于碰硬、逗硬，不怕得罪人，不推卸責(zé)任，敢于樹(shù)立正氣，正校風(fēng)，正校紀(jì)，從我做起，做到問(wèn)心無(wú)愧。工作較為懶散。同時(shí)，管理模式處于改革摸索階段，一系列矛盾與問(wèn)題的出現(xiàn)，部分原因是由于領(lǐng)導(dǎo)分工不明造成的。黨章規(guī)定的不準(zhǔn)做的一律不做，始終以最強(qiáng)的黨性原則要求自己，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀和事業(yè)觀，切實(shí)打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)；要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)，抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，在生活上嚴(yán)格要求自己，生活上不講吃穿，不出入私人會(huì)所、不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡；要爭(zhēng)做廉潔自律的模范表率，在做事上要堅(jiān)持原則、做人上要正派，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。 二、整改措施 通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：堅(jiān)定信念是根本，強(qiáng)化責(zé)任是關(guān)鍵，加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變是動(dòng)力，嚴(yán)明黨的紀(jì)律是保證。 ，有時(shí)會(huì)因?yàn)闃I(yè)務(wù)工作的原因而忽視對(duì)黨的政治理論的學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記明確要求：“開(kāi)展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員”，“要整頓不合格基層黨組織，堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。比如。 一、遵守黨的政治紀(jì)律和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況 （一）遵守黨的政治紀(jì)律的情況 本人認(rèn)真遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，對(duì)黨的理論和路線方針政策 等重大政治問(wèn)題堅(jiān)決擁護(hù)，在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。（2）由于公寓個(gè)別生活指導(dǎo)老師責(zé)任心不強(qiáng)，服務(wù)不到位，導(dǎo)致小學(xué)低年級(jí)個(gè)別學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生不太好。 四、學(xué)校安全教育情況。學(xué)校還對(duì)家庭有特殊困難的學(xué)生減免學(xué)費(fèi)，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。學(xué)校不斷組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的文化素養(yǎng)，注重課堂教學(xué)改革，全面貫徹落實(shí)“XX縣區(qū)育新學(xué)校高效課堂模式”，提高課堂效率，使教師授課質(zhì)量及教學(xué)管理水平穩(wěn)步提升，學(xué)生學(xué)習(xí)逐步實(shí)現(xiàn)減負(fù)高效。學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)許可證、衛(wèi)生許
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