【正文】 須要模范遵守黨的各項規(guī)章制度，特別是中央的“八項規(guī)定”，牢固樹立公仆意識、自省意識，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，努力做到嚴于律己、清正廉潔、克己奉公。 （三）、個別教職工組織紀律觀念淡薄，思想作風較差。 （六）、進一步加強理論學習，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。 創(chuàng)新意識不夠強。 是學習和自覺遵守單位制定的規(guī)章制度。 是全面學習業(yè)務知識。 欠缺學習知識的廣度和深度。 （四）、增強執(zhí)行力 按時上交有關表冊，按時上報信息，不折不扣地執(zhí)行上級的命令、決議、決定和工作安排部署。 （四）、村小管理還比較薄弱 由于我校處于山區(qū)地帶，地勢復雜，村小距中心校路途遠，山高路陡，交通十分不便，再加上時間緊，本期到村小的時間較少，對村小的管理力度還不夠。 （二）以身作則，以敬畏的心態(tài)聯(lián)系群眾。認為年齡大了，覺得再怎么努力也沒有大的變化了，所以有時會有“做一 天和尚撞一天鐘”的思想。本人自覺不自覺地出現(xiàn)忽視黨的組織紀律的想法，出現(xiàn)了在生活中聽到或網(wǎng)絡上看到一些攻擊黨的領導、損毀黨的形象、反對黨的政策的話語時，雖沒有去附和追隨，但表現(xiàn)出了一種冷淡和漠然，聽之任之，沒堅決反對和制止。學校食堂經(jīng)營許可證、衛(wèi)生許可證、工作人員健康證等齊全，并做到經(jīng)營許可證、衛(wèi)生許可證上墻，學校領導與學生共同就餐，做到陪餐有記錄，飯菜有留樣。學校還對家庭有特殊困難的學生減免學費，力爭不讓一個學生因家庭貧困而輟學。（2）由于公寓個別生活指導老師責任心不強，服務不到位，導致小學低年級個別學生個人衛(wèi)生不太好。比如。 ，有時會因為業(yè)務工作的原因而忽視對黨的政治理論的學習。黨章規(guī)定的不準做的一律不做，始終以最強的黨性原則要求自己，牢固樹立正確的權力觀和事業(yè)觀，切實打牢廉潔從政的思想基礎；要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，反對大手大腳、鋪張浪費，抵制享樂主義和奢靡之風，在生活上嚴格要求自己，生活上不講吃穿，不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡；要爭做廉潔自律的模范表率，在做事上要堅持原則、做人上要正派，時時刻刻注意自己的一言一行。工作較為懶散。學習黨的路線、方針、政策，不斷增強理論功底和政治敏銳性，提高思想覺悟，耐住寂寞、頂住誘惑，嚴禁教師收費補課，提高駕馭工作的能力。看待具體工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。經(jīng)常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。定期與同事學習討論敞開思想，聯(lián)系工作，結合存在的問題，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評，使自己能夠適應科學發(fā)展觀的要求。由于平時較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學不學不是很重要，做到工作才重要”的以干代學的思想，沒有把學習擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學習精神。在學校工作中，要凝聚人心和力量，切實做到小事勤溝通，大事多商量，團結協(xié)作，密切配合。 （三）、執(zhí)行力不夠強 由于蒲蓮小學是老校舍，危房多，校舍差，校園面積小，初中部教學樓前是大巖水庫排水渠，操場后面是天然氣管道，學生放學大部分必經(jīng)318國道線，安全壓力相當大。通過本次活動，我認識到克服“四風”問題，必須首先端正學習態(tài)度，主動自覺得去研讀十八大、十八屆三中全會及習近平總書記系列講話精神，進一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平，真正做到用黨的理論知識武裝頭腦，夯實自身理論功底，進一步強化理想信念，進一步增強宗旨意識、公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，摒棄“官本位”和個人主義；要以先進模范人物為榜樣，認真對照黨章要求堅決杜絕“四風”方面存在的問題，拉高標桿，從嚴要求自