【正文】 要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。 七、衛(wèi)生管理 室內(nèi)外衛(wèi)生每天二次小掃，每周一大掃并進(jìn)行消毒。 及時(shí)更換破舊的消防器材。 經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)消防知識(shí)，參加消防安全知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。 1托管班負(fù)責(zé)人每天對(duì)房舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)處理，有損壞設(shè)施、物品要及時(shí)修理。 收好托管學(xué)生的中藥、中成藥、西藥，值班人員按時(shí)按量給托管學(xué)生服藥，內(nèi)服外服藥要有名稱、標(biāo)記，防止錯(cuò)服漏服。 就餐時(shí)，生活老師分菜時(shí)不要越過托管學(xué)生頭頂，熱湯菜必須預(yù)先降溫后（低于50度）才可端出分給學(xué)生。 托管班嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必須使用時(shí)，要專人保管不得亂丟。 加強(qiáng)對(duì)托管學(xué)生的安全教育，不允許學(xué)生在走廊、電梯口、樓梯、陽臺(tái)追逐打鬧。 如學(xué)生家長(zhǎng)委托他人來接學(xué)生時(shí)，當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通，核實(shí)接學(xué)生人員的身份，必要時(shí)對(duì)通話過程要錄音，并復(fù)印委托人身份證件。 接送學(xué)生上下學(xué)時(shí)，全體學(xué)生要分列隊(duì)行走，不允許學(xué)生亂跑亂奔； 五、日常安全管理 托管班必須建立來訪人員登記制度。 每周五下午，管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報(bào)告書》，并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長(zhǎng)簽名，在下周一上學(xué)時(shí)回收家長(zhǎng)簽名的反饋卡，并存檔。 每日家長(zhǎng)到托管班接學(xué)生時(shí)，當(dāng)班管理老師須向家長(zhǎng)介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況，注意收集家長(zhǎng)對(duì)托管班的意見和建議并做好記錄；對(duì)托管期間生病的學(xué)生，管理老師還要當(dāng)面向家長(zhǎng)交代所采取措施，建議家長(zhǎng)做好相關(guān)護(hù)理事宜。 每半月把學(xué)生的被子、枕頭整理出來，讓讓家長(zhǎng)帶回去換洗。 管理學(xué)生午休紀(jì)律，注意托管學(xué)生的午睡姿勢(shì)，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助托管學(xué)生穿好衣服。 抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，與家長(zhǎng)建立良好溝通關(guān)系。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。 二、管理老師崗位工作要求 安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃，要認(rèn)真選好好教材，備好課，上好課。 愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)各種設(shè)施、玩具、器械。 舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動(dòng)問候別人。 努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，使每個(gè)托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。 遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，上班不遲到、不早退、不做私事，否則按曠工處理。嘎瑞托管管理制度[小編整理] 第一篇：嘎瑞托管管理制度嘎瑞托管班管理制度 一、管理老師崗位職責(zé) 熱愛托管工作，對(duì)托管學(xué)生要有愛心、責(zé)任心、耐心，尊重托管學(xué)生。 主動(dòng)與托管學(xué)生家長(zhǎng)配合，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生身心健康發(fā)展情況，虛心接受批評(píng)、建議，不斷改進(jìn)工作方法。 遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，同事間友好交往，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。 儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。為人師表，在學(xué)生面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。 負(fù)責(zé)搞好教室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。定期開展學(xué)生寢室的消毒工作。 關(guān)注托管學(xué)生的身體康健，天氣變化要及時(shí)為學(xué)生增減衣服。 注意托管學(xué)生安全，家長(zhǎng)來接送托管學(xué)生時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。 三、與家長(zhǎng)的日常溝通工作要求 新生到校，負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后，要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長(zhǎng)。 對(duì)于因患病不能來托管的學(xué)生，管理老師要與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，問訊學(xué)生病情，關(guān)懷患病學(xué)生。 ５、每周六上午，為教師與家長(zhǎng)溝通日，老師將與學(xué)生家長(zhǎng)直接電話溝通或者邀請(qǐng)家長(zhǎng)到中心面對(duì)面交流； 四、學(xué)生的接送管理 學(xué)生放學(xué)，管理老師必須提前至少十分鐘到校門等待；接到學(xué)生時(shí)，必須核對(duì)學(xué)生名單，防止漏接學(xué)生。陌生人員來訪時(shí)，當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄，嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。 學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)（如發(fā)病、受傷），當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置，在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢(shì)時(shí)，要立即送醫(yī)院并通知家長(zhǎng)。 教育托管學(xué)生不要帶危險(xiǎn)品上學(xué)或入班，每天抽檢學(xué)生所帶物品，注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打火機(jī)、爆竹、刀子等危險(xiǎn)物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來，防止發(fā)生安全意外。 嚴(yán)禁托管學(xué)生進(jìn)入廚房，熱湯菜、開水必須放在學(xué)生拿不到的安全地方。 對(duì)托管班的學(xué)生的各種疾病做好記錄，分析原因，及時(shí)采取措施。做好服藥記錄。 六、消防安全管理 及時(shí)檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。 不定期向托管學(xué)生傳授簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)。 注意水、電、火等的安全管理工作。 托管學(xué)生使用過的餐具必須天天消毒，玩教具每周清洗消毒一次；學(xué)生寢室每月消毒一次，每周翻曬被褥兩次，每月洗床單枕巾一次。 保持室內(nèi)空氣流通，午睡后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。 八、飲食管理 托管班食品必須從正規(guī)渠道采購(gòu)，食品采購(gòu)回來后專人檢查驗(yàn)收并做好采購(gòu)記錄，便于溯源； 每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及“三防”（防鼠、防蠅、防蟑螂）工作； 食品加工前認(rèn)真檢查待加工的食品，發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)跡象或者其它感官性狀異常的，不再加工和使用； 加工成品在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)分發(fā)完畢，青菜隔餐絕不食用； 盛裝入口食品的餐用具使用前要進(jìn)行洗凈消毒； 中心所有工作人員全部體檢合格，無傳染性疾病患者。 飯前工作人員及托管學(xué)生都要用肥皂、流動(dòng)水洗手，飯桌要擦干凈。 九、考核制度 １、每月舉行“本月最可愛的老師”、“本月最可愛的學(xué)生”評(píng)比，每月獲得“本月最可愛的老師”稱號(hào)，獎(jiǎng)勵(lì)５分；獲得“本月最可愛的學(xué)生”榮譽(yù)的，獎(jiǎng)勵(lì)一本書