【摘要】你心目中的英雄是什么樣的?一提到英雄,我們就會想起在革命戰(zhàn)爭年代沖鋒陷陣、英勇犧牲的勇士,他們擔(dān)當(dāng)起拯救苦難祖國的重任,慷慨赴難,血沃中華.拋頭顱,灑熱血的將士是革命年代的英雄,他們以自身的言行鑄成這一時(shí)期英雄的內(nèi)涵.戰(zhàn)爭漸漸遠(yuǎn)去,和平陽光溫暖著神州大地,拂去了戰(zhàn)爭的煙云,而英雄的形象卻從來沒有在我們心中消失過.在和平的時(shí)
2024-11-25 11:59
【摘要】13《明湖居聽書》教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)要點(diǎn)1.正面描寫和側(cè)面描寫及其作用;2.學(xué)習(xí)本文設(shè)喻的運(yùn)用,領(lǐng)會其作用;3.學(xué)習(xí)通感比喻夸張等修辭方法。.'二.教時(shí)安排1.本文是一篇自讀課,要求學(xué)生在掌握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握作者運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫突出主要人物的演奏藝術(shù)的方法。.2.安排一教時(shí)三.
2024-12-10 03:06
【摘要】第二單元教材分析及教學(xué)設(shè)想一、單元要點(diǎn):本單元以愛國為主題,選編了五篇不同體裁的文學(xué)作品,從各個(gè)不同角度表現(xiàn)了不同時(shí)代,不同國家的人民熱愛祖國、發(fā)憤圖強(qiáng)的美好情操。6、《黃河頌》是一首歌詞,也是一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩,這首詩以熱烈的頌歌形式塑造黃河形象,歌頌中華民族的偉大精神。7、《最后一課》是短篇小說,通過描寫最后一堂
2024-12-10 03:05
【摘要】《空山鳥語》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:學(xué)會本課的9個(gè)生字,理解積累詞語。2、過程與方法:(1)采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的方法,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。(2)通過朗讀把自己的理解讀出來。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:欣賞作者對各種鳥語的準(zhǔn)確描摹及形象感受。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者運(yùn)用的比喻、擬人的修辭手法
【摘要】《約翰克里斯多夫》讀后感范文 讀完了這本書,我感覺自己長大了,明白了很多事,在書中,我看到了我自己,我看到了自己的膽小和不堅(jiān)持,雖然約翰克里斯多夫不是十全十美的,但是他真誠、坦蕩、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、具有強(qiáng)...
2024-12-03 04:07
【摘要】鄂教版七年級語文上冊教學(xué)設(shè)計(jì):第24課晏子使楚學(xué)科語文年級七年級設(shè)計(jì)人課題《晏子使楚》教材分析本文記敘了春秋時(shí)期晏子出使楚國,憑借自己的機(jī)智和才能維護(hù)個(gè)人和國家的尊嚴(yán),不辱使命的故事。課文通過三個(gè)小故事——進(jìn)城門、見楚王、赴酒
【摘要】課題《長河落日扁》課標(biāo)解析本單元為科技小品文,課標(biāo)要求為“從整體上把握文本內(nèi)容,理清思路,概括要點(diǎn),理解文本所表達(dá)的思想、觀點(diǎn)和感情。善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,對文本能作出自己的分析判斷,努力從不同的角度和層面進(jìn)行闡發(fā)、評價(jià)和質(zhì)疑?!苯虒W(xué)目標(biāo)1.在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,概括主要內(nèi)容。2.體味和推敲幾個(gè)重要詞句在語
2024-12-10 02:23
【摘要】主備人:付蕓審核人:八年級語文備課組課題:10、《詩三首·帆》2一、教學(xué)目標(biāo):理解詩中借助帆兒表達(dá)出的作者的人生追求。學(xué)會學(xué)習(xí)詩歌的基本方法。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會學(xué)習(xí)詩歌的基本方法。難點(diǎn):
【摘要】新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)案年級:七年級學(xué)科:語文主備人:裴亮審核人:課題:望天樹教學(xué)目的:1、了解托物抒情散文的特點(diǎn),體會作者的感情,學(xué)習(xí)望天樹堅(jiān)定不移的信念和不畏挫折、挑戰(zhàn)命運(yùn)的頑強(qiáng)精神。
【摘要】 《約翰克里斯多夫》讀后感范文 讀完了這本書,我感覺自己長大了,明白了很多事,在書中,我看到了我自己,我看到了自己的膽小和不堅(jiān)持,雖然約翰克里斯多夫不是十全十美的,但是他真誠、坦蕩、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、具...
2024-09-27 11:51
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識記柳宗元簡介。2、理清課文大意,理解、記憶常用文言實(shí)詞的意義。3、學(xué)習(xí)區(qū)寄不畏強(qiáng)暴、以智慧取勝的斗爭精神,了解當(dāng)時(shí)社會的黑暗現(xiàn)實(shí)。4、背誦全文教學(xué)重點(diǎn)1、理解、記憶常用文言實(shí)詞的意義2、背誦全文教學(xué)難點(diǎn)官府與“鄉(xiāng)之行劫縛者”對表現(xiàn)主人公形象、性格所起的作用。教時(shí)安排三課時(shí)
【摘要】《詩兩首》:《金色花》《紙船─寄母親》教案教學(xué)目標(biāo)1.有感情的朗讀詩歌,體會這兩首詩所蘊(yùn)含的哲理。2.體驗(yàn)人間至愛親情,受到美的熏陶和感染,培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。3.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。教學(xué)重點(diǎn)反復(fù)誦讀,感悟詩歌的思想感情。課時(shí)安排
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《約翰克里斯朵夫》讀后感800字 第一次聽說這本書還是在高中,那時(shí)上基本能力課時(shí),老師曾向我們推薦過這本書。這本書的作者是羅曼。羅蘭,他曾因本書而獲得過諾...
2025-04-05 12:09
【摘要】探尋約翰克里斯朵夫的人格魅力人文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)2011屆韓顏梅摘要:約翰克里斯朵夫是一個(gè)有經(jīng)歷,有故事的人,在他的漫漫人生路中,面對愛情、友情、親情以及對自己祖國的熱愛之情,他都用自己百分百的真誠去對待,而對于自己所一直熱愛的藝術(shù)更是全力以赴。在生活的泥潭里,他苦苦的堅(jiān)持著自己那份執(zhí)著的夢想,他的所愛所恨,所思所想,時(shí)時(shí)刻刻的散發(fā)出了一種
2025-07-07 14:53
【摘要】《春》教案桓臺縣世紀(jì)中學(xué)孫飛教學(xué)目標(biāo):1、體會文中描寫景物委婉細(xì)致,用詞準(zhǔn)確、生動,比喻形象鮮明,學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物的方法。2、朗讀、背誦,準(zhǔn)確把握作者的感情脈絡(luò),經(jīng)過朗讀訓(xùn)練,要使學(xué)生能讀出作者在文中要表達(dá)的感情。3、理解寓情于景的寫法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn):1、領(lǐng)會作者細(xì)致觀察、生動描述抒發(fā)
2024-12-10 02:14