【摘要】戰(zhàn)爭的損失?第二次世界大戰(zhàn):歷時(shí)6年,戰(zhàn)火蔓延亞歐非三大洲,先后有61個(gè)國家,80%的世界人口卷入戰(zhàn)爭,死于戰(zhàn)爭的軍民超過6000萬,經(jīng)濟(jì)損失超過40000億美元。?美國侵朝戰(zhàn)爭:據(jù)最新媒介披露,這次戰(zhàn)爭各方的傷亡人數(shù)如下:美國14萬2千人,南韓30萬人,北韓50萬人,中國90萬人。?伊拉克戰(zhàn)爭
2024-11-30 21:48
【摘要】生活在一個(gè)多元化、開放的世界,需要我們具有什么樣的眼光,樹立什么樣的觀念?應(yīng)具有面向世界的眼光,樹立平等、開放、參與的全球觀。關(guān)注人類的命運(yùn)就必須關(guān)注人與自然的關(guān)系,也就必須認(rèn)真反思人類的生產(chǎn)與生活方式,反思我們對待自然的態(tài)度。關(guān)愛自然關(guān)愛人類在人類之初,人與自然曾經(jīng)保持和諧的關(guān)
2025-06-22 12:24
【摘要】第二單元自然與人類第一節(jié)共同的問題共同的選擇人類發(fā)展之初——采獵文明時(shí)代以植物和動(dòng)物為取食對象自然哺育人類都江堰秦國蜀郡太守李冰及其子率眾于前256年左右修建的,是全世界至今為止年代最久、唯一留存、以無壩飲水為特征的宏大水利工程人類改造自然
2025-06-26 21:57
【摘要】金錢,共同面對的話題——如何寫好“一事一議”的文章聆濤小筑寫法指導(dǎo):?議論文是初中學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要文體之一,初中學(xué)生寫議論文首先可以從學(xué)習(xí)寫“一事一議”開始。?一事一議,就是對生活中的某件事情、某個(gè)問題、某種現(xiàn)象或?qū)W習(xí)中讀到的某項(xiàng)材料,表示自己的看法。?這類文章的特點(diǎn)是就事論理,理從事來。?這類文章的一般寫法是
2024-08-19 10:47
【摘要】第2課時(shí)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇課標(biāo)解讀知識梳理課標(biāo)解讀:1.認(rèn)識環(huán)境問題日益嚴(yán)峻,我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。2.能正確分析可持續(xù)發(fā)展是必然選擇。3.知道可持續(xù)發(fā)展的含義。課標(biāo)解讀知識梳理1.人類共同的選擇面對日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題,最終成為世界各國普遍認(rèn)同和共同選擇的發(fā)展模式。2.
2025-06-29 15:57
【摘要】第二單元關(guān)愛自然關(guān)愛人類第一節(jié)共同的問題共同的選擇第1課時(shí)日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)課標(biāo)解讀知識梳理課標(biāo)解讀:1.認(rèn)識生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識、憂患意識。2.能正確分析造成生態(tài)問題的原因。3.知道從古至今人與自然的關(guān)系由和諧到不和諧導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)。課標(biāo)解讀知識梳理1.人類的共同問題
2025-06-25 03:28
【摘要】第一節(jié)感受今日世界第三課時(shí)和平與發(fā)展的共同企盼一選擇題1.隨著中國的發(fā)展綜合國力日益增強(qiáng)國際地位不斷提高,在國際舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用,一個(gè)()的中國已為國際社會(huì)所認(rèn)可A.反對霸權(quán)主義B.維護(hù)世界和平C.和平、合作、負(fù)責(zé)任
2024-11-27 18:58
2025-06-29 15:59
【摘要】第八課依法治國第二課時(shí)1、2020年9月7日,______在______海域非法扣押了我國漁船和船員。這一海域自古以來就是我國的固有領(lǐng)土,神圣不可侵犯。()A越南南沙群島B.菲律賓黃巖島C.日本釣魚島D.韓國蘇巖礁小測試時(shí)事小測
2024-11-24 03:31
【摘要】第九課實(shí)現(xiàn)我們的共同理想我們的共同理想?全心全意為人民服務(wù)雷鋒?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!范仲淹?生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。-(法)雨果?理想是一指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。(俄)托爾斯泰讀名言品理
2024-08-19 10:24
2025-06-21 01:17
【摘要】第二框走向共同富裕的道路實(shí)現(xiàn)我國人民的共同富裕。從農(nóng)業(yè)支持工業(yè),到工業(yè)反哺農(nóng)業(yè);從農(nóng)村服務(wù)城市,到城市帶動(dòng)農(nóng)村。工與農(nóng)、城和鄉(xiāng),這兩大關(guān)系正在實(shí)現(xiàn)著從未有過的歷史性轉(zhuǎn)變。我們正在尋找破解“三農(nóng)”難題的“金鑰匙”?!耙怨ご俎r(nóng)、以城帶鄉(xiāng)”、尋找破解“三農(nóng)”難題的“金鑰匙”的最終目的是什么?(點(diǎn)擊圖片進(jìn)行縮放)導(dǎo)入新課先富帶后
2024-12-01 11:43
【摘要】1第二單元關(guān)愛自然關(guān)愛人類第一節(jié)共同的問題共同的選擇第一課時(shí)日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)教學(xué)目標(biāo);1、了解人類曾與自然和諧相處2、明確人類通過認(rèn)識自然、利用自然、改造自然,創(chuàng)造出了燦爛的文明3、認(rèn)識到由于人類的破壞,我們已出現(xiàn)生態(tài)危機(jī)教學(xué)重點(diǎn):生態(tài)危機(jī)產(chǎn)生的原因教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課
2025-01-19 13:51
【摘要】第三課共同關(guān)注的環(huán)境問題第一框愈演愈烈的環(huán)境問題人口過多向大自然過多的索取資源()排放的廢棄物過多超過了自然界的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力()超過了自然界的自然凈化能力()資源短
2024-08-20 01:46
【摘要】第八課共同的愿望一、“一國兩制”二、和平統(tǒng)一第八課共同的愿望一國兩制和平統(tǒng)一含義思想的形成過程基本內(nèi)容及其關(guān)系意義為什么要解決臺灣問題?我國對臺問題的基本立場中學(xué)生在祖國統(tǒng)一方面能做些什么?本課小結(jié):1982年9月
2025-05-21 06:07