【摘要】1——財產繼承權2憶一憶答一答?我的經濟權利有哪些形式??下列情況中,我對自己的財產享有的權利各是什么?我有自行車我騎自行車我借、送自行車我出租自行車我賣自行車占有權使用權處分權收益權3案例某單位職工索軍,1991年與同事
2024-12-10 02:38
【摘要】八年級思想品德第十二課維護權利,適應社會第四課時我的經濟權利(下)財產繼承?案例分析:?職工索軍于1991年與王梅結為夫妻,婚后二人共同出資購買了一套住房(現(xiàn)價24萬元),1993年兒子索杰出生,為了照顧小索杰,索軍將自己的母親從哥哥那里接到自己家中共同生活,逢年過節(jié)索軍的哥哥和妹妹都來他
2024-12-01 05:45
【摘要】學習目標:1、知道怎樣去服務社會。2、樹立學生服務社會的意識,體驗服務社會的幸福。3、從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)服務社會的能力。自學提示?我們應怎樣去服務社會?1、服務社會,需要從身邊做起服務社會,在日常生活中從身邊做起,你做過哪些具體的事情?每當幫助了別人,你內心的感受是什
2024-12-20 06:48
【摘要】二、養(yǎng)成親社會行為(導學案)教學目標:讓學生明確如何養(yǎng)成親社會的行為。重點、難點:如何養(yǎng)成親社會的行為。導學過程:怎樣養(yǎng)成親社會的行為呢?1、學會謙讓、分享、助人(1)在社會生活中要學會謙讓(學生閱讀教材后,討論交流)①謙讓都有哪些表現(xiàn)?(謙讓突出地表現(xiàn)為在榮譽、利益面前不爭名奪利,能自覺地為他人著想,做到先人后己,把
2024-12-20 07:10
【摘要】思想品德:第十二課試題(陜師版新課標八年級下)一、單項選擇題。1、2020年,國家在免除義務教育階段學生學雜費的基礎上為農村地區(qū)的學生免費提供教科書,這一舉措體現(xiàn)了在實施九年義務教育中()A、國家的責任B、社會的責任C、學校的責任D、家庭的責任2、從2020年開始,一些地方教育行政部門陸續(xù)取消了對
2024-11-27 17:26
【摘要】親近社會學習目標:1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響,懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實,我們的生命內涵更加豐富。2、學會親近社會,利用社會條件取得成功。3、親近社會,愉悅生活。自學提示:?1、小黃的材料告訴我們什么道理??2、要實現(xiàn)你的夢想,需要具備什么社會條件??3、促使王志發(fā)
【摘要】培養(yǎng)親社會情感(下)學習目標:1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響,懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實,我們的生命內涵更加豐富。2、學會親近社會,利用社會條件取得成功。3、親近社會,愉悅生活。自學提示:?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理??2、要實現(xiàn)你的夢想,需要具備什么社會條件??
【摘要】第三單元積極適應社會第九課親近社會教材分析【課標內容】增進關心社會的興趣和情感,養(yǎng)成親社會行為。懂得愛護公共環(huán)境和設施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。能夠積極參與社會公益活動,服務社會?!窘虒W目標】★情感、態(tài)度、價值觀增進關心社會的興趣和情感,積極參與社會公益活動,服務社
2024-12-16 23:57
【摘要】第十四課永不褪色的旗幟堅持中國特色社會主義理論第一課時八年級思想品德下冊第四單元愛我中華看圖回答問題:下面兩張圖片中的主要人物是誰?請各用一句通俗形象的話來評價他們的功勛。毛澤東使中國人民站起來了!鄧小平使中國人民富起來了!南巡講話開國大典閱
2024-12-20 10:00
【摘要】第十五課特色制度一、教學目標1、知識目標:知道人民代表大會制度是我國的根本政治制度;知道民族區(qū)域自治制度是中國政府結合中國實際情況采取的一項基本政策,也是我國的一項重要政治制度。2、情感目標:樹立主人翁意識和國家觀念3、能力目標:收集、整理、提煉信息的能力和分析思考現(xiàn)實問題的基本能力。二、教學重點人民代表大會制度是我
【摘要】充滿生機和活力的經濟制度2021-5-28思想品德2?2021年3月5日,國務院總理溫家寶同志在第十屆全國人民代表大會第三次會議上所作的政府工作報告中指出:2021年,全國各族人民在中國共產黨領導下,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,團結奮進,銳意創(chuàng)新,社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得令人鼓舞的重大成就。2021-5-28思想品
2024-12-10 01:46
【摘要】第三單元正確認識社會知識梳理九課社會集體中的我?一目、我是大海中的一朵浪花p2?二目、鳥戀藍天魚戀水p5?三目、眾人劃槳開大船p8?1、指點迷津:個人的生存和發(fā)展離不開集體,集體為個人的生存和發(fā)展提供各種條件:個人的努力又會促進集體的發(fā)展。個人和集體互相促進,才能和諧發(fā)展。?2、指點迷津:(
2024-12-01 09:36
【摘要】第三單元走進小康時代第一節(jié)感受小康小康釋義①健康;安康:~寧︱~強。②富足;豐盛:~年(豐年)︱小~③(kānɡ)姓。追根溯源話小康—小康目標的提出請列舉歷史上提到的小康歷史上小康目標的提出《詩經
2024-12-20 04:25
【摘要】陜教版思想品德八年級下冊第11課:競爭與合作看到這些你會想到什么?1、增強競爭意識?閱讀教材P34—P35的內容(某市組織了“超級城市……)你認為這個學生成為“超級城市”第一任市長的原因是什么?A、有競爭意識B、有競爭能力D、其他_____C、對自己充滿自信?如果你所在
2024-12-10 01:47
【摘要】思想品德:第四單元愛我中華單元測試題(陜師版新課標八年級下)一、單項選擇題1、當雄壯的義勇軍進行曲響起的時候,你的感受是()①一種對國家的情感油然升起;②一種作為中國公民的情感激蕩著自己;③一種無所謂的感覺;④心情澎湃,熱血沸騰的感覺A①③④B①②③C②③④D①②④2、
2024-12-17 07:42