【正文】 ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體 D是硬水，通過操作 ③ 蒸餾 （填操作 ③ 的名稱）可以將該硬水軟化． 【考點】 水的凈化；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；硬水與軟水． 【專題】 空氣與水． 【分析】 （ 1）過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，根據(jù)過濾時使用的儀器進(jìn)行分析解答． （ 2）根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析解答． （ 3）根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法進(jìn)行分析解答；根據(jù)蒸餾可以將該硬水軟化進(jìn)行分析判斷． 【解答】 解：（ 1）過濾是把不溶于液體的固體 與液體分離的一種方法，經(jīng)過操作 ① 得到了固體和液體，故操作 ① 是過濾； A物質(zhì)的名稱是明礬；該操作中用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、燒杯、漏斗、濾紙． （ 2）活性炭具有吸附性，能吸附除去一些異味和色素；吸附過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． （ 3）硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．蒸餾可以將該硬水軟化． 故答案為：（ 1）明礬；過濾； ①③④⑥⑦ ；（ 2）活性炭；物理；（ 3）肥皂水；蒸餾． 【點評】 本題難度不大，掌握水的凈化方法、過濾操作、硬水和軟水 的檢驗以及物理變化和化學(xué)變化的判別方法即可正確解答本題． 29．如圖是電解水的簡易裝置．回答下列各問題： （ l）指出 電源的正、負(fù)極： A為 正 極．事先往水中加入少量 NaOH，其目的是 增強水的導(dǎo)電性 ； （ 2）由以上實驗事實可得出結(jié)論，說明水是由 氫元素和氧元素 組成．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式： 水 氫氣 +氧氣 ． （ 3）如果電源正極產(chǎn)生了 10 毫升氣體，則電源負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是： 20mL． 【考點】 電解水實驗；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專題】 空氣與水． 【分析】 由正氧負(fù)氫，氫二氧一，可知 D中氣體較 多為氫氣， C中為氧氣，兩者的體積比是2： 1，所以與 D相連為負(fù)極，與 C相連的是正極，再根據(jù)相關(guān)的實驗情況問題解決即可，有產(chǎn)物的情況可知水是由氫氧兩種元素組成的． 【解答】 解： （ 1）與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少．與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣，較多．氫氣的體積是氧氣體積的 2倍．純水導(dǎo)電能力弱，實驗慢，因此常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，以增強水的導(dǎo)電性； （ 2）水電解生成氫氣和氧氣．則可證明水是由氫元素和氧元素組成的；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水 氫氣 +氧氣； （ 3）電解水實驗中與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體 可以使帶火星的木條復(fù)燃，與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的氣體可以燃燒，其體積比約為 1： 2，所以正極上產(chǎn)生了 10mL氣體，則負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的體積是 20mL． 故答案為： （ 1）正；增強水的導(dǎo)電性； （ 2）氫元素和氧元素；水 氫氣 +氧氣； （ 3） 20mL． 【點評】 本題比較簡單，只要平時能認(rèn)真讀課本并積極參與實驗觀察，即可較輕易地回答，但是對于氫氣和氧氣的質(zhì)量比 1： 8和它們的體積比 2： 1相混淆，因此搞清楚有關(guān)數(shù)據(jù)的含義尤為重要． 四、計算題 30．蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（化學(xué)式為 C3H7O2N）就是其中的一種．請回答下列問題： （ 1）丙氨酸由 4種元素組成． （ 2）丙氨酸分子中 C、 H、 O、 N各原子個數(shù)比為 3： 7： 2： 1． （ 3）丙氨酸中 C、 H、 O、 N元素的質(zhì)量比為 36： 7： 32： 14． （ 4）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是 89． （ 5）丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %． （ 6） 178g丙氨酸中氧元素的質(zhì)量是 64g． 【考點】 化學(xué)式的書寫及意義；相對分子質(zhì)量的概念及其計算；元素質(zhì)量比的計算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算；化合物中某元素的質(zhì)量計算． 【專題】 化學(xué)式的計算；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【 分析】 （ 1）根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義來分析； （ 2）根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來分析； （ 3）根據(jù)元素質(zhì)量比的計算方法來分析； （ 4）根據(jù)物質(zhì)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析； （ 5）根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法來分析； （ 6）根據(jù)化合物中元素質(zhì)量 =化合物的質(zhì)量 化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析． 【解答】 解：（ 1）丙氨酸是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的．故填： 4； （ 2）丙氨酸分子中 C、 H、 O、 N原子個數(shù)比 =3： 7： 2： 1；故填： 3： 7： 2： 1； （ 3）丙氨酸分子中 C、 H、 O、 N各元素質(zhì)量比為（ 123 ）：（ 17 ）： （ 162 ）： 14=36： 7：32： 14．故填： 36： 7： 32： 14； （ 4）丙氨酸的相對分子質(zhì)量為： 123+17+162+14=89 ．故填： 89； （ 5）丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ≈% ；故填： %； （ 6） 178g丙氨酸中氧元素的質(zhì)量是 178g =64g；故填： 64g． 【點評】 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力． 31．碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（ KIO3）．如圖所示： 超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的 部分文字說明．請回答下列問題： （ 1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為 39： 127： 48． （ 2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量 10mg． （ 3）中國營養(yǎng)學(xué)會推薦：一個 18 歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為 ．假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為 ． 【考點】 標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量；元素質(zhì)量比的計算；混合物中某元素的質(zhì)量計算． 【專題】 壓軸實驗題；化學(xué)式的計算． 【分析】 （ 1）根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式（ KIO3）可知，碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比 =（鉀的相對原子質(zhì)量 鉀原 子個數(shù)））：（碘的相對原子質(zhì)量 碘原子個數(shù)）：（氧的相對原子質(zhì)量 氧原子個數(shù)）； （ 2）根據(jù) “ 每袋該食鹽的質(zhì)量 含碘量 ” 計算即可； （ 3）根據(jù) “ 碘元素的質(zhì)量 247。 20212021 學(xué)年江蘇省蘇州市花橋中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)試卷 一、選擇題（每題只有一個答案，共 20題，每題 2分，共 40分） 1．日常生活中下列做法屬于化學(xué)變化的是 ( ) A．給自行車打氣 B．蘋果腐爛 C．蔗糖溶解 D．用砂紙去鐵皮表面的鐵銹 2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 ( ) ① 白酒 ② 食醋 ③ 液氧 ④ 汽水 ⑤ 冰水 ⑥ 澄清石灰水 ⑦ 凈化后的空氣 ⑧ 二氧化碳． A． ②③⑧ B． ⑤⑥⑧ C． ③⑤⑧ D． ③⑥⑧ 3．下列實驗操作中，正確的是 ( ) A． 液體讀數(shù) B． 液 體取用 C． 過濾 D． 滴加液體 4．日常生活常接觸到 “ 含氟牙膏 ” 、 “ 高鈣牛奶、碘鹽 ” 、 “ 富硒茶葉 ” 、 “ 加鐵醬油 ”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是 ( ) A．單質(zhì) B．原子 C．離子 D．元素 5．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 ( ) A．磷在氧氣中燃燒，有大量白霧產(chǎn)生 B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙 C．鐵絲在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)色并有黑色固體生成 D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體 6．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是 ( ) A． B． C． D． 7．品紅在水中擴散，說明了 ( ) A．分子很小 B．分子間有間隔 C．分子在不停運動 D．物質(zhì)是由分子構(gòu)成的 8．下列會造成水資源浪費的是 ( ) A．用口杯接水刷牙 B．為了節(jié)約時間，一兩件衣服就用洗衣機洗 C．工業(yè)用水重復(fù)利用 D．改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌 9． 2021年 3月，日本強烈地震后，海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄，有關(guān) l31I（碘 131）的相關(guān)報道成為熱門話題．已知 l31I原子中含有 53個質(zhì)子， 78個中子．自然界中普遍存在另一種 穩(wěn)定的碘原子 l27I，它和 131I同屬于碘元素．下列說法正確 的是 ( ) A． l31I原子的核外電子數(shù)為 78 B． l27I原子的質(zhì)子數(shù)為 53 C． l27I原子的中子數(shù)為 78 D． l27I原子的相對原子質(zhì)量為 131 10．化學(xué)課上，老師讓同學(xué)們舉一個 “ 緩慢氧化 ” 的例子，大家積極發(fā)言，有下列不同的答案，其中不正確的一項是 ( ) A．鐵絲生銹 B．食物的腐爛 C．酒和醋的釀造 D．蠟燭的燃燒 11．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是 ( ) A．加快化學(xué)反應(yīng)速率 B．使生成物質(zhì)量增加 C．改 變化學(xué)反應(yīng)速率 D．減慢化學(xué)反應(yīng)速率 12．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．常溫常壓下給水施加一個弱電場，水能結(jié)成冰，俗稱 “ 熱冰 ” （見模擬圖）．下列說法正確的是 ( ) A．水結(jié)成 “ 熱冰 ” 的過程中原子個數(shù)發(fā)生變化 B．上述變化過程中分子間隔沒有發(fā)生變化 C．在弱電場下，熱冰中的分子停止運動 D．利用該性質(zhì)，人們在常溫常壓下可建成溜冰場 13．已知鋁元素為 +3價，氧元素為﹣ 2價，由這兩種元素形成化合物的化學(xué)式為 ( ) A． AlO B． Al2O3 C． Al3O2 D． O2Al2 14．地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素 B2（ C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變．下列關(guān)于黃曲霉素 B2的說法正確的是 ( ) A．黃曲霉素 B2是由碳、氫、氧元素組成的 B．黃曲霉素 B2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 C．黃曲霉素 B2由 17個碳原子、 14個氫原子和 6個氧原子構(gòu)成 D．黃曲霉素 B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是 17： 14： 6 15．如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中 “○” 和 “●” 表示兩種不同元素的原子．下列