【正文】 重點(diǎn)向項(xiàng)目業(yè)主、農(nóng)民群眾，離退休老同志、老黨員、五保戶、低保戶等面對面征求意見。二是注重聽取意見的廣泛性。普通黨員也應(yīng)通過適當(dāng)方式，圍繞立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的情況，聽取支部黨員、單位群眾的意見建議。一是突出聽取意見的針對性。組織召開全局黨員、干部研討交流會，分專題開展深入研討。在集中學(xué)習(xí)、精學(xué)讀本的同時(shí)，緊密結(jié)合水土保持工作實(shí)際，認(rèn)真組織黨員干部開展“水土保持‘五個(gè)一’活動”，即參與一次新水保法及水?？破罩R教育活動；抓好一個(gè)水土流失預(yù)防保護(hù)區(qū)或重點(diǎn)治理區(qū)或重點(diǎn)監(jiān)督區(qū)的監(jiān)管工作；幫扶指導(dǎo)一戶水土流失治理大戶；認(rèn)養(yǎng)一塊面積不少于30畝的新植草地或新植水土保持防護(hù)林；上交一篇有深度的水土保持調(diào)研文章或心得體會。深入基層學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)，引導(dǎo)我局黨員、干部帶著問題學(xué)、結(jié)合思想學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，真正提高認(rèn)識，觸及靈魂。每名黨員、干部要認(rèn)真做好讀書筆記，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際撰寫心得體會。組織開展推選“龔全珍式好干部”活動，選樹身邊群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型，使黨員、干部學(xué)有標(biāo)桿、行有示范。組織黨員、干部觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》、《九月》等專題片。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于蘇區(qū)精神的重要論述、《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》、《反對本本主義》、《尋烏調(diào)查》、《興國調(diào)查》、《長岡鄉(xiāng)調(diào)查》、《國務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見簡明讀本》、《紅色》等。采取支部集中學(xué)習(xí)、專題討論、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)等方式，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)效果，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。對我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進(jìn)行民主測評，民主測評由縣督導(dǎo)組組織安排。 。 五、主要環(huán)節(jié)和方法步驟 （一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)。集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。 。我局是直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門，是這次教育實(shí)踐活動的34個(gè)重點(diǎn)單位之一。扎實(shí)推進(jìn)村級組織活動場所“十有”規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步提升掛點(diǎn)村基層組織服務(wù)能力。 。 。重點(diǎn)解決干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在水保監(jiān)管執(zhí)法過程中出現(xiàn)的以下問題：（1）有令不行，有禁不止，不服從領(lǐng)導(dǎo)，不服從安排，不請示匯報(bào)，我行我素，自由主義表現(xiàn)突出；（2）講功勞，講待遇，覺得組織單位虧待了自已，不愿做事，做了事不賣力，有利益的事就做，沒利益的事不做；（3）干部紀(jì)律松弛，上班時(shí)間不務(wù)正業(yè)，不謀正事，工作漂浮，接受任務(wù)討價(jià)還價(jià)，對待工作拈輕怕重，左右踢皮球，中間“腸梗阻”；（4）門難進(jìn)、臉難看、事難辦，在工作對象面前打官腔，擺架子，拿“按規(guī)定”、“走程序”做擋箭牌，讓項(xiàng)目業(yè)主、群眾跑多次辦不成一件事，故意刁難工作對象；（5）工作責(zé)任心不強(qiáng)，不用心，不盡心，工作開展虎頭蛇尾，有開頭沒結(jié)果；（5）工作方法簡單，態(tài)度粗暴，以罰代管，執(zhí)法不公，處理監(jiān)管事務(wù)講關(guān)系，講人情，講金錢，吃拿卡要，要回扣，收紅包，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，不要好處也不辦事。 三、重點(diǎn)任務(wù) 通過開展教育實(shí)踐活動，聚焦解決“四風(fēng)”問題，注重解決實(shí)際問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層，真正讓群眾受益。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列講話精神、中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》為切入點(diǎn)，聚焦黨的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，深入推進(jìn)效能建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題，在改進(jìn)工作作風(fēng)上動真格，在聯(lián)系服務(wù)群眾上用真情，在發(fā)揮表率作用上見真功，在促進(jìn)富民XX縣區(qū)上出真效，為推進(jìn)水土保持生態(tài)文明建設(shè)，打造中國最美麗蓮鄉(xiāng)提供良好的思想作風(fēng)保障。黨的群眾路線教育實(shí)踐工作方案3篇 第一篇 為確保我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動有序開展并取得實(shí)效，根據(jù)石黨發(fā)〔2014〕1號和石群組發(fā)[2014]2號文件精神，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動（以下簡稱教育實(shí)踐活動），制定如下實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 我局開展教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想是。 二、活動要求 一要始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求；二要切實(shí)體現(xiàn)為民務(wù)實(shí)清廉要求；三要牢牢把握以下基本原則：一是堅(jiān)持正面教育為主與解決突出問題相結(jié)合，二是堅(jiān)持開展批評與自我批評相結(jié)合，三是堅(jiān)持黨員自覺主動與充分依靠群眾相結(jié)合，四是堅(jiān)持整體有序推進(jìn)與實(shí)施分類指導(dǎo)相結(jié)合，五是堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)定動作與做好自選動作相結(jié)合。 “四風(fēng)”突出問題。（6）相互不賣帳、不通氣、不配合，搞窩里斗，嚴(yán)重影響工作開展和損害單位形象；（7）辦事不公開，不透明，存在暗箱操作；（8）“怕”字心里嚴(yán)重，怕得罪人，怕麻煩，怕累，怕急、難、重、險(xiǎn)事務(wù)，做事推諉扯皮，工作畏手畏足，不敢擔(dān)當(dāng)，混日子，混工資；（9）不學(xué)習(xí)，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)下降，辦事質(zhì)量差，辦事效率低；（10）重點(diǎn)解決項(xiàng)目實(shí)施過程中方案審查不嚴(yán)格，技術(shù)指導(dǎo)不到位，監(jiān)理單位履責(zé)不到位等問題。完善水保方案行政審批制度，規(guī)范執(zhí)法程序，著力破解水土流失預(yù)防監(jiān)督，綜合治理項(xiàng)目、資金、人才、體制等瓶頸問題，引導(dǎo)我局黨員、干部把開展教育實(shí)踐活動同深入推進(jìn)小流域綜合治理、水土保持監(jiān)督執(zhí)法、水土保持監(jiān)測管理等工作結(jié)合起來，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)水保民生政策，解決人為水土流失日益突出，生態(tài)環(huán)境惡化，影響產(chǎn)業(yè)發(fā)展、群眾生活等方面損害群眾利益的問題，為全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)的水土保持生態(tài)建設(shè)保障，促進(jìn)綠色發(fā)展提速提質(zhì)提效。堅(jiān)持和完善以“三送”為抓手的干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾“雙向全覆蓋”常態(tài)化工作制度，協(xié)助掛點(diǎn)村實(shí)施好村黨組織任期目標(biāo)責(zé)任制，完善群眾事務(wù)“三代”機(jī)制、“六民”工作制，積極開展“五進(jìn)農(nóng)家”活動，拓展干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾方式。 四、對象范圍和時(shí)間安排 。教育實(shí)踐活動在局機(jī)關(guān)及其下屬單位全體黨員中開展（包括退居二線干部、借用黨員干部），突出抓好局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的教育實(shí)踐活動。大體安排8個(gè)月時(shí)間，從2014年2月開始，9月基本完成。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬推進(jìn)。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，開展調(diào)查研究，聽取干部群眾意見。3月5日召開動員大會，啟動教育實(shí)踐活動。 。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，以集體學(xué)習(xí)為主。組織黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列講話精神，省委十三屆七次、八次全會，市委四屆四次、五次全會XX縣區(qū)委十三屆五次全會精神和中發(fā)〔2013〕4號、贛發(fā)〔2013〕8號文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》以及《習(xí)近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印——習(xí)近平在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》等作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論。讓黨員、干部從黨的光輝歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營養(yǎng)劑、增加正能量。局主要領(lǐng)導(dǎo)要為黨員、干部講一次黨課或作一次輔導(dǎo)報(bào)告。 。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到不斷推進(jìn)水土保持發(fā)展實(shí)踐上來。 。 。局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要著重圍繞群眾對作風(fēng)