20xx人教a版高中數(shù)學必修三小題訓練2-展示頁

【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學2021高中數(shù)學小題訓練2新人教A版必修3“?x∈R，使得x2＋2x＋5＝0”的否定是___．022???xx的解集為__________．x＋1x≤3的解集為____________．4.ABC?中,“6??A

2024-12-10 20:51

20xx人教a版高中數(shù)學必修三小題訓練9-展示頁

【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學2021高中數(shù)學小題訓練9新人教A版必修31．不等式21??xx的解集為。2．在△ABC中，“?30?A”是“sinA12”的__________________________條件。3．若拋物線??220ypxp??上的點??

2024-12-10 20:51

20xx人教a版高中數(shù)學必修三小題訓練11-展示頁

【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學2021高中數(shù)學小題訓練11新人教A版必修3ABC?中，如果sin:sin:sin2:3:4ABC?，那么cosC等于.4(0)yxxx???的值域為.3.“若a＞

2024-12-10 20:51

20xx人教a版高中數(shù)學必修三小題訓練12-展示頁

【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學2021高中數(shù)學小題訓練12新人教A版必修31、函數(shù)2yloglog(2)xxx??的值域是__________2、已知12x?則函數(shù)2121xxyx????的最小值是__________3、直線y=kx+1與橢圓1522??myx恒有公共點，則m的取值范

2024-12-10 20:51

20xx人教a版高中數(shù)學必修三小題訓練1-展示頁

【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學2021高中數(shù)學小題訓練1新人教A版必修31．已知ABC?中，35cos,3,4???Bab，則角?A。2．在等比數(shù)列}{na中，1,0??qan，且132,21,aaa成等差數(shù)列，則???5443aaaa。3．與橢

2024-12-10 20:51

20xx人教a版必修5高中數(shù)學測試題版10-展示頁

【摘要】山東省濟寧市學而優(yōu)教育咨詢有限公司高中數(shù)學測試題10新人教A版必修5第Ⅰ卷（共50分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分）1．在ABC?中,已知060,34,4???Bba,則角A的度數(shù)為（）A．030B．045C．

2024-12-10 11:15

20xx人教a版高中數(shù)學必修三123循環(huán)語句-展示頁

【摘要】§循環(huán)語句一、教材分析通過前面的學習，學生學會了輸入語句、輸出語句、賦值語句和條件語句的基本用法，本節(jié)將介紹循環(huán)語句的用法.程序中的循環(huán)語句與程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)存在一一對應關(guān)系，這種對應關(guān)系對于學生理解循環(huán)語句的結(jié)構(gòu)，進一步理解算法中的循環(huán)結(jié)構(gòu)都是很有幫助的.我們可以給出循環(huán)語句的一般格式，讓學生自己畫出相應的程序框圖，

2024-12-01 07:43

20xx人教a版高中數(shù)學必修三222標準差-展示頁

【摘要】第2課時標準差（一）導入新課思路1平均數(shù)為我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息,但是,有時平均數(shù)也會使我們作出對總體的片面判斷.某地區(qū)的統(tǒng)計顯示,該地區(qū)的中學生的平均身高為176cm,給我們的印象是該地區(qū)的中學生生長發(fā)育好,身高較高.但是,假如這個平均數(shù)是從五十萬名中學生抽出的五十名身高較高的學生計算出來的話,那么

2024-12-01 16:13

20xx人教a版高中數(shù)學必修三213分層抽樣-展示頁

【摘要】§分層抽樣一、教材分析教材從“了解某地區(qū)中小學生的近視情況及其形成原因”的探究中引入的概念．在探究過程中，應該引導學生體會：調(diào)查者是利用事先掌握的各種信息對總體進行分層，這可以保證每一層一定有個體被抽到，從而使得樣本具有更好的代表性．為了達到此目的，教材利用右欄問題“你認為哪些因素可能影響到學生的視力？設(shè)計抽樣方法

2024-12-01 07:42

20xx人教a版高中數(shù)學必修三212系統(tǒng)抽樣-展示頁

【摘要】§系統(tǒng)抽樣一、教材分析教材通過探究“學生對教師教學的意見”過程，介紹了一種最簡單的系統(tǒng)抽樣——等距抽樣，并給出實施等距抽樣的步驟．值得注意的是在教學過程中，適當介紹當nN不是整數(shù)時，應如何實施系統(tǒng)抽樣．二、教學目標1、知識與技能：（1）正確理解系統(tǒng)抽樣的概念；（2）掌握系統(tǒng)

2024-12-01 07:42

20xx人教a版高中數(shù)學必修三122條件語句課時作業(yè)-展示頁

【摘要】條件語句課時目標.．條件語句的格式、功能及與條件結(jié)構(gòu)的對應關(guān)系.格式一格式二條件語句IF條件THEN語句體ENDIFIF條件THEN語句體1ELSE語句體2ENDIF語句功能首先對IF后的條件進行判斷，如果(IF)條件符

2024-12-10 20:54

20xx人教a版高中數(shù)學必修三123循環(huán)語句課時作業(yè)-展示頁

【摘要】循環(huán)語句課時目標，并會應用.化，搞清當型循環(huán)和直到型循環(huán)的聯(lián)系和區(qū)別．1．循環(huán)語句循環(huán)語句與程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)相對應，一般程序設(shè)計語言中都有直到型和當型兩種循環(huán)語句結(jié)構(gòu)，分別對應于程序框圖中的直到型和當型循環(huán)結(jié)構(gòu)．2．兩種循環(huán)語句的對比名稱直到型當型格式DO循環(huán)體LO

2024-12-10 20:54

20xx人教a版高中數(shù)學必修三122條件語句強化練習-展示頁

【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學條件語句強化練習新人教A版必修3一、選擇題1．以下關(guān)于條件語句的說法，正確的是()A．條件語句的執(zhí)行是按照程序中的先后順序執(zhí)行的B．條件語句實現(xiàn)了程序框圖中的條件結(jié)構(gòu)C．條件語句不能嵌套，即條件語句中不能再使用條件語句D．條件語句一定要完整，即IF－THEN－ELSE－

2024-12-10 20:54

20xx人教a版高中數(shù)學必修三122條件語句word教案-展示頁

【摘要】§條件語句一、教材分析通過上一節(jié)的學習，學生學會了輸入語句、輸出語句和賦值語句的基本用法，本節(jié)介紹條件語句的用法.程序中的條件語句與程序框圖中的條件結(jié)構(gòu)存在一一對應關(guān)系，這種對應關(guān)系對于學生理解條件語句的結(jié)構(gòu)，進一步理解算法中的條件結(jié)構(gòu)都是很有幫助的.我們可以給出條件語句的一般格式，讓學生自己畫出相應的程序框圖，也可以給出程序

2024-12-10 20:54

20xx人教a版高中數(shù)學必修三13算法案例復習-展示頁

【摘要】算法初步復習課一、教學目標1、知識與技能（1）明確算法的含義，熟悉算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語句。（2）能熟練運用輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的算法知識解決同類問題。2、過程與方法在復習舊知識的過程中把知識系統(tǒng)化，通過模仿、操作、探索，經(jīng)歷設(shè)計程序框圖表達解決問題的

2024-12-01 16:13

20xx人教a版高中數(shù)學必修三小題訓練10-展示頁

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