【摘要】 第1頁(yè)共9頁(yè) 傾聽(tīng)教育讀后感 文中還提到了“傾聽(tīng)教育”他承認(rèn)學(xué)生的主體地位與主體 性,而這種主體性建立在他的能動(dòng)性基礎(chǔ)上,而這個(gè)能動(dòng)不是隨 心所欲、任意而為,讀后感《傾聽(tīng)教育讀后感》。在課...
2025-09-05 18:42
【摘要】 《傾聽(tīng)生命》讀后感范文 在這個(gè)忙碌的時(shí)代中,人們分明已心力交瘁,可仍不停下匆匆的腳步,來(lái)感受生命的價(jià)值。林文葵的《傾聽(tīng)生命》正是這樣一縷清風(fēng),它仿佛撫平了人們顆傷痕累累的心,使我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)生...
2025-09-22 14:33
【摘要】第一篇:《用心靈去傾聽(tīng)》讀后感 用心靈去傾聽(tīng)讀后感 今天,老師講了《用心靈去傾聽(tīng)》這篇課文,真實(shí)的記錄了“我”與問(wèn)訊處工作人員蘇珊的交往過(guò)程,為了讓“我”的心靈不受傷害,蘇珊用最神圣的語(yǔ)言驅(qū)除“我...
2024-10-25 13:11
【摘要】 《用耳朵傾聽(tīng)生命》讀后感 《用耳朵傾聽(tīng)生命》這本書(shū)是四十歲的長(zhǎng)輩的諸多心跡,他們通過(guò)自我敘述為我們呈示另一種非世俗的活法,這就是靈魂層面的生存。由于年齡相差太大,有許多文章還沒(méi)有讀懂,可有些文章...
2025-09-22 15:09
【摘要】 《傾聽(tīng)與訴說(shuō)》的讀后感 最近,趁著周末,我終于把王子君的小說(shuō)集《傾聽(tīng)訴說(shuō)》看完了,讓我有許多的感慨。 她通過(guò)她的筆向讀者展示了她的痛苦,敏感,對(duì)愛(ài)情的渴望與追求。作家的心是敏感的,是細(xì)膩的。無(wú)...
2025-09-22 14:36
【摘要】 《紅孩子》讀后感 六年一班 張驍進(jìn)看到題目,大家或許會(huì)問(wèn)?!凹t孩子是什么。難道有個(gè)孩子是紅色的嗎。”不,紅孩子是一種精神,是一種革命的精神,就是為了新中國(guó)解放做出貢獻(xiàn)的那些少年英雄們 這部話...
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《發(fā)現(xiàn)孩子》讀后感 作為大人的我們?cè)趺纯创⒆拥母惺苣?。今天小編給大家?guī)? 來(lái)了,有需要的小伙伴一起來(lái)參考一下吧,希望能給大家?guī)?lái)幫 助。 你有沒(méi)有對(duì)自己的孩子規(guī)定什么時(shí)候必...
2025-09-13 22:13
【摘要】 《接納孩子》讀后感 在暑假里,我讀了小巫的《接納孩子》,這本書(shū)主要是通過(guò)各種各樣不同的個(gè)案,針對(duì)家長(zhǎng)常犯的急躁、焦慮情緒,結(jié)合家長(zhǎng)提問(wèn)最多的兒童安全感、自主意識(shí)、認(rèn)知模式、社會(huì)交往、規(guī)則規(guī)范以及...
2025-09-21 09:47
【摘要】 《水孩子》讀后感 一個(gè)神秘的童話世界 我剛從鸚鵡螺號(hào)的餐廳里走出,就被一雙“天降大手”給從鸚鵡螺號(hào)的睡廳之中拉了出來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸的大手把我給拉到了這個(gè)美麗又耐人尋味的童話世界,這就是...
2025-09-22 15:00
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《水孩子》讀后感 《水孩子》讀后感 當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是我...
2025-04-05 12:34
【摘要】第一篇:生與夢(mèng)——傾聽(tīng)生命讀后感 生與夢(mèng) ——《傾聽(tīng)生命》讀后感 傾聽(tīng)生命,意義為何,是我第一次看到這本書(shū)的名字的時(shí)所思考的東西。哲學(xué)上說(shuō),命依附于生,是行為著的生的歷程的表達(dá),其實(shí)質(zhì)就是生的歷...
2024-11-16 00:19
【摘要】 《用心靈去傾聽(tīng)》是一篇人教版課標(biāo)本第十一冊(cè)課文課文,來(lái)源于西班牙的《都市生活報(bào)》,中國(guó)《參考消息》翻譯并刊登了本文,作者顧周皓。下面是有用心靈去傾聽(tīng)讀后感,歡迎參閱?! ∮眯撵`去傾聽(tīng)讀后感范文1 有的人就算認(rèn)識(shí)十年、二十年,也不能成為朋友;有的人只要見(jiàn)一面,交流一會(huì)兒,就能成為對(duì)方的知己;還有的人,通過(guò)一臺(tái)老舊的電話機(jī),就能成為互相之間刻骨銘心的人。其實(shí),大家都可以做到后者,只要我
2025-04-09 12:24
【摘要】第一篇:《用心靈去傾聽(tīng)》的讀后感 《用心靈去傾聽(tīng)》這篇課文講的是蘇珊是一個(gè)普通又不普通的問(wèn)訊處工作人員,她用心靈去傾聽(tīng),用愛(ài)心幫助孩子,下面是小編收集整理的《用心靈去傾聽(tīng)》讀后感,希望對(duì)您有所幫助!...
2024-10-25 14:23
【摘要】?jī)A聽(tīng)生命讀后感(五篇范文)第一篇:傾聽(tīng)生命讀后感傾聽(tīng)生命讀后感讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是收集整理的傾聽(tīng)生命讀后感,希望能夠幫助到大家。傾聽(tīng)生命讀后感1人的生命僅有一次,生命的孕育、張揚(yáng)、
2025-05-02 17:24
【摘要】《傾聽(tīng)生命》讀后感[精選五篇]第一篇:《傾聽(tīng)生命》讀后感《傾聽(tīng)生命》讀后感讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是幫大家整理的《傾聽(tīng)生命》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《傾聽(tīng)生命》讀后感1“春暖花開(kāi),這是我的世界,生命如水,有時(shí)平靜也有
2025-05-09 18:26