【正文】 省的問題引起了我的深思：“為中華之崛起而讀書。楊略按照信中“招式”修煉，不僅在學(xué)習(xí)成績上有了提高，更在思想品德上有了大大地進步。他和我一樣認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦、很累、很無味，考試成績跟學(xué)習(xí)時的認(rèn)真程度呈正比——時好時壞。這樣最終才能走向成功?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。如果我們堅持追求完美，不允許自己又不盡力的行為的話；如果我們能夠在每一件事上嚴(yán)格要求自己，只要我們能夠有毅力、有決心追求自己的目標(biāo)，就一定會成功。我們自己本身還是存在問題，我們要完善自己，做到盡善盡美。 精益求精、盡善盡美，是對超越平庸、追求卓越的補充和完善，當(dāng)我們考試得了99分全班第一的時候，我們不能沾沾自喜，滿足現(xiàn)狀。我們追求盡善盡美，學(xué)習(xí)工作時給自己制定一個更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們年輕人不能只滿足于現(xiàn)狀，要有理想有追求。我們現(xiàn)在要做的就是利用優(yōu)越條件提高自己。我們生活在21世紀(jì)，沒有戰(zhàn)亂，沒有饑荒，有著優(yōu)越的生活條件，我們難道就不能比她做得更好嗎?！本永锓蛉瞬痪褪窃诒M一切能力在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造一種最完美的境界嗎。僅僅是1分，就是平庸與優(yōu)秀的跨越?？蛇@樣的喜悅與你考了100分時的激動是不一樣?！本拖裎恼麻_頭所說的“超越平庸，就是不能隨波逐流，全力以赴去做有意義的事，而且做得比別人好。如果你想想楊略一樣，歡迎你來閱讀這本書。 看完了這本書，我知道了要把磨難當(dāng)成一種幸福，在絕望時再等一下其實就有可能成功；懶惰比操勞更能消耗身體，有些事情并不是因為難我們才不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的罷了；愛心可以讓世界變成天堂，一個人的感激，值百萬美元，一個人總是變得像他所愛的那個階層和群體；考砸了，失望的是父母，對不起的卻是我們自己，自動自發(fā)比天才更重要 我下個學(xué)期即將要上六年級了，我讀了五年書，經(jīng)歷了許多考試，“讀書很苦、很累、很無味”這句話我想學(xué)出了許多學(xué)生的心聲，很多學(xué)生或許不愛讀書就是因為這個原因。原來楊略的爸爸一直很擔(dān)心楊略的學(xué)習(xí)和思想，但是楊略的爸爸和媽媽都工作很忙，沒有時間照顧楊略一直很內(nèi)疚，這次以“倪浦清”這個筆名給楊略指謎點津。還是楊略的父母。 你們猜這個“倪浦清”是誰呢。有一天他突然收到了一個名叫“倪浦清”的神秘人的來信，楊略經(jīng)過“倪浦清”寫來的十封信，被“修理”得心服口服，他按照信中的“招式”學(xué)習(xí)，不僅在學(xué)習(xí)上有所進步，而且還在思想品德上有了很明顯的提高。這本書有五個主人公：楊略、葛怡、余振、凌霄和陳高照?！赌阍跒檎l讀書1》讀后感 今年寒假我啃完了《你在為誰讀書1》這本書。這本書是一位ceo給青少年的禮物，這本書的編著是尚陽和余閑。 故事是這個樣子的—— 楊略是一個初三的學(xué)生，卻沒有感覺到升學(xué)的壓力，一如既往地渾渾噩噩，覺得學(xué)習(xí)枯燥、勞累、無味。后來他把這幾封信借給了好友們看，讓大家也一樣有了很大的長進。是楊略的老師。答案是楊略的爸爸。最后楊略考上了和自己喜歡的女孩子葛優(yōu)都一所好高中。 態(tài)度決定成績，方法決定成敗，視野決定格局，性格決定命運。 五三班楊賀芳 第二篇：你在為誰讀書讀后感 （一）超越平庸，追求卓越 “超越平庸，追求卓越，這是一句值得我們每個人一生追求的格言，你在為誰讀書讀后感?！痹谏町?dāng)中有很多事情要超越平庸，例如：考試，你考了99分得了全班第一，并且得到別人的贊美。在這里99就是平庸，而100就是超越。 “追求卓越，就是在盡一切能力在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造一種最完美的境界。她不就是在簡陋的條件下發(fā)現(xiàn)鐳的嗎。我們現(xiàn)在所做到的甚至不及她的一半兒。 （二）精益求精，盡善盡美 知足常樂的這種生活態(tài)度不應(yīng)該是我們年輕人所擁有的，年輕人應(yīng)該有雄心壯志。如果我們做事情凡事不求有功，但求無過，這樣一輩子都不會有出頭之日。只有這樣，我們才不會受懶惰等不良習(xí)慣的侵蝕，我們才能竭盡全力，充分享受追求成功時帶來的充實感。而是要找到自己的不足，為什么沒有做到考試的一百分。 把永遠(yuǎn)追求完美，追求精益求精作為我們的人生信條。 在學(xué)習(xí)上，貴在堅持，在學(xué)習(xí)中要勤奮，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，珍惜美好的學(xué)習(xí)機會，讀后感《你在為誰讀書讀后感》?！睂W(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，假若我們心甘情愿地嘗試這苦的滋味，再苦也是甜，為自己學(xué)習(xí)，所有的東西都是你學(xué)習(xí)得來的，什么東西都可以拿走，但你學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果是拿不走的，為自己學(xué)習(xí)是最快樂，主動學(xué)習(xí)最帶勁兒。 的《你在為誰讀書》讀后感 最近我讀了一本書