【摘要】7C中小學(xué)課件青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的加減法(一)7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?(1)同分母分?jǐn)?shù)的加減法和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化。?(2)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,使大家養(yǎng)成有序思維的習(xí)慣,體會(huì)將知識(shí)條理化的重要性。是3個(gè)()7個(gè)是()
2024-12-25 15:56
【摘要】一、填空題(25分)1、()個(gè),()個(gè)。2、4個(gè)百、5個(gè)十、3個(gè)十分之一,組成的數(shù)是()。3、(),它含有()個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。4、58厘米=()米540克=()千克7元8角3分=()元
2024-12-10 13:09
【摘要】小數(shù)的意義和加減法單元基礎(chǔ)知識(shí)回顧一、小數(shù)的意義)分母是10,100,1000,…的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)表示。2)小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是,,,…也可以寫成,,,…3)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10.10110011
2024-11-29 00:07
【摘要】分?jǐn)?shù)加減法(五)教學(xué)內(nèi)容教科書第72頁(yè)例5及課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中,理解整數(shù)加法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)加法中同樣適用的道理。2.計(jì)算分?jǐn)?shù)加減法時(shí),能根據(jù)具體的數(shù)據(jù),選擇合理的算法,使一些計(jì)算簡(jiǎn)便;繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析能力和思維的靈活性。3.感受運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)可以解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。教
2024-12-01 13:15
【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)建議8課時(shí)教學(xué)。(法則),正確計(jì)算分?jǐn)?shù)加減法。、歸納、理解、運(yùn)用異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)分?jǐn)?shù)加減法及加減混合運(yùn)算的要求和本單元教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),在教學(xué)中應(yīng)注意以下問(wèn)題。(1)把握好教科書要求,不隨意增加難度。①淡化數(shù)學(xué)概念的抽象
2024-11-30 19:40
【摘要】分?jǐn)?shù)加減法(四)教學(xué)內(nèi)容教科書第71頁(yè)例4,練習(xí)十五第2,3題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中,理解、掌握有括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。2.能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決計(jì)算中的問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。3.在合作交流中,培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。教學(xué)重、難點(diǎn)找單位“1”;結(jié)
【摘要】《異分母分?jǐn)?shù)的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷探索異分母分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算方法的過(guò)程,能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。能運(yùn)用計(jì)算解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.在探索計(jì)算方法的過(guò)程中,能夠主動(dòng)地進(jìn)行觀察與操作、猜想與驗(yàn)證、比較與分析等活動(dòng),體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受“轉(zhuǎn)化”思想在解決新問(wèn)題中的價(jià)值。3.在自主探索、合作交流中體驗(yàn)
2024-11-30 19:43
【摘要】1第五單元關(guān)注環(huán)境——分?jǐn)?shù)加減法(二)信息窗1:異分母分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容:青島版教材六年制五年級(jí)下冊(cè)第五單元異分母分?jǐn)?shù)的大小比較第58-61頁(yè)內(nèi)容。教材簡(jiǎn)析:這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及同分母分?jǐn)?shù)加減法、公倍數(shù)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,為后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算打下基礎(chǔ)。本信息窗提供了各
2024-12-10 16:58
【摘要】分?jǐn)?shù)加減法(二)青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、減法時(shí),要先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)加減法進(jìn)行計(jì)算。。教學(xué)目標(biāo)六村五社一家農(nóng)戶去年秋季主要農(nóng)作物種植情況油菜小麥蘑菇大蒜小麥21蘑菇41油菜163大蒜161六村五社一家農(nóng)戶去年秋季主要農(nóng)作物種植
2024-12-24 16:50
【摘要】一、情境導(dǎo)入質(zhì)量等級(jí)為優(yōu)的天數(shù)和良的天數(shù)占全月天數(shù)的幾分之幾?質(zhì)量等級(jí)為良的天數(shù)比輕微污染的天數(shù)多占全月天數(shù)的幾分之幾?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?二、合作探索化成小數(shù)借助圓片通分空氣質(zhì)量等級(jí)為優(yōu)的天數(shù)和良的天數(shù)占全月天數(shù)的幾分之幾?二、合作探索
2024-12-23 12:46
【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)加減法21+41=4241+=43答:他倆一共用了這張紙的。4321-41=4241-=41答:他倆一共用了這張紙的。41
2024-12-25 01:15
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《分?jǐn)?shù)加減法》測(cè)試卷姓名:____________分?jǐn)?shù)一、填空:(15分)1、計(jì)算+時(shí),因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌?,也就是()不同,所以要先()才能加減。3、分母是12的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()個(gè),它們的和是()。4、1的分?jǐn)?shù)單位是( ?。偌由希ā ?/span>
2025-01-23 08:06
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《分?jǐn)?shù)加減法》測(cè)試卷姓名:____________分?jǐn)?shù)一、填空:(15分)1、計(jì)算47+59時(shí),因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌?,也就是()不同,所以要先()才能加減。3、分母是12的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()個(gè),它們的和是(
2024-11-27 08:35
【摘要】 一、填空題(25分) 1、(),()。 2、4個(gè)百、5個(gè)十、3個(gè)十分之一,組成的數(shù)是()。 3、(),它含有()個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。 4、58厘米=()米540克=()千克 7元8角3...
2024-12-02 22:05
【摘要】分?jǐn)?shù)加減法(三)教學(xué)內(nèi)容教科書第70~71頁(yè)的例3及試一試。教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,理解整數(shù)的加減混合運(yùn)算順序在分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算中同樣適用的道理;認(rèn)識(shí)帶分?jǐn)?shù)。2.會(huì)用所學(xué)知識(shí)靈活解決混合運(yùn)算中的問(wèn)題,提高應(yīng)用能力。3.激發(fā)同學(xué)們參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,獲得成功體驗(yàn),建立信心。教學(xué)重、難點(diǎn)
2024-12-10 03:23