【摘要】4:《圖形的魔術(shù)組合》教學(xué)目標(biāo)顯性目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解畫家如何利用物象進(jìn)行魔術(shù)組合,能用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。隱性目標(biāo)感悟利用改變常規(guī)的思維方式進(jìn)行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。重點(diǎn)通過了解如何利用五香進(jìn)行魔術(shù)組合的方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。難點(diǎn)如何利用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。教學(xué)方法欣賞觀察法、比較法、小組
2024-12-01 00:00
【摘要】15家鄉(xiāng)的藝術(shù)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)藝術(shù)了解民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力。2、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)表現(xiàn)手法。3、培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情操。教學(xué)重難點(diǎn):依照家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土藝術(shù)制作一件作品,制作材料有困難可用繪畫完成。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。
2024-12-10 16:09
【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第十一冊(cè)第4課畫家與那頭大母牛在親切地對(duì)話。牛頭和男人的綠臉之間是一條小徑,一個(gè)荷鋤的農(nóng)夫正走向畫面的深處。畫家用重疊法,在牛頭中又添畫了婦女?dāng)D奶形象。?畫上有古怪的人物、動(dòng)物、顛倒的房屋、樹木和人,時(shí)空被打亂,正常透視比例被放棄,一切事物好像失去
2024-12-11 09:13
【摘要】基本信息課題小學(xué)美術(shù)第11冊(cè)第四課《圖形的魔術(shù)組合》作者及工作單位楊小軍馬元九年制學(xué)校教材分析1、本課通過學(xué)習(xí)夏加爾《我和我的村莊》的表現(xiàn)方法,將生活中看似沒有關(guān)系的物象組合在一起變成一幅奇妙的作品。本課主要是改變學(xué)生的思維方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想。2、課業(yè)類型:造型表現(xiàn)學(xué)情分析1、六
2024-12-01 05:15
【摘要】學(xué)科美術(shù)承教者孟瑋授課時(shí)間年級(jí)六課題圖形的魔術(shù)組合學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型?表現(xiàn)教材分析本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容,課題和課本上的學(xué)習(xí)內(nèi)容很能夠引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教材中編入了夏加爾的油畫作品《我和我的村莊》作者用立體主義分解法來表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的懷戀,具有浪漫抒情色彩,構(gòu)圖頗有超現(xiàn)實(shí)主義的特色。教學(xué)中對(duì)夏加爾作品的分析,有
2024-12-15 08:11
【摘要】一、教學(xué)目的。、總結(jié)戲曲人物的服飾、動(dòng)作、道具等相關(guān)造型及色彩的特點(diǎn),向水墨戲曲人物表現(xiàn)名家學(xué)習(xí)他們的表現(xiàn)方法,嘗試用簡(jiǎn)練的墨色效果進(jìn)行表現(xiàn)。,增進(jìn)對(duì)中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。二、教材分析。本課為“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容,倡導(dǎo)在結(jié)合戲曲藝術(shù)人物造型、水墨戲曲人物美術(shù)作品欣賞
2024-12-10 12:03
【摘要】《圖形的魔術(shù)組合》教學(xué)設(shè)計(jì)(人美版第11冊(cè))授課教師:保山市隆陽區(qū)瓦渡鄉(xiāng)中心學(xué)校周曉霞授課教師:保山市隆陽區(qū)瓦渡鄉(xiāng)中心學(xué)校楊洪定教材分析本課是“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容,以學(xué)習(xí)夏加爾的油畫作品《我和我的村莊》的表現(xiàn)方法為主,畫中作者用立體主義分解法來表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,具有浪漫注意抒情色彩,構(gòu)圖頗具超現(xiàn)
【摘要】11.《鏡頭里的花》年級(jí)六年級(jí)學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂教學(xué)目標(biāo):,名字和寓意。初步了解攝影的入門知識(shí)。、角度優(yōu)美的花卉。,互相合作;培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):初步了解相機(jī)的構(gòu)造及功能,學(xué)習(xí)拍攝的技巧。教學(xué)難點(diǎn):拍攝一組姿態(tài)優(yōu)美、構(gòu)圖均衡的花卉作品。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片
2024-12-10 12:13
【摘要】2、機(jī)器人備課時(shí)間:授課時(shí)間:一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:了解機(jī)器人的相關(guān)知識(shí),指導(dǎo)機(jī)器人與人有著密切的關(guān)系。應(yīng)會(huì):能用繪畫的方法畫一個(gè)機(jī)器人。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo):?jiǎn)l(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。二、教學(xué)重點(diǎn)與
2024-12-10 02:49
【摘要】家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展【教學(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)習(xí)本課,初步了解自己家鄉(xiāng)的歷史與發(fā)展概況,對(duì)家鄉(xiāng)某一方面的過去與現(xiàn)在有比較深入的認(rèn)識(shí)。2、知道自己家鄉(xiāng)的標(biāo)志性景觀,并能作簡(jiǎn)單介紹。3、能用手繪小報(bào)、文字、繪畫等形式綜合表現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化;能夠與同學(xué)合作,搜集、整理資料,進(jìn)行采訪、調(diào)查活動(dòng)。4、通過了解自己家鄉(xiāng)的歷史與發(fā)展,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)
【摘要】16、發(fā)現(xiàn)老房子的美一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1、通過本課學(xué)習(xí),掌握表現(xiàn)建筑所使用的盤條成型、泥板成型等陶藝技法。2、利用盤條成型是、泥板成型等陶藝技法表現(xiàn)老房子。3、發(fā)現(xiàn)和感受老房子豐富的人文蘊(yùn)含和工藝特色,提高審美能力。二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用盤條成型法、泥板成型法表現(xiàn)老房子。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解與掌握。教學(xué)準(zhǔn)
【摘要】美術(shù)學(xué)科單課教學(xué)設(shè)計(jì)課題11色彩的明度課型造型表現(xiàn)授課時(shí)間第1課時(shí)教學(xué)資料與對(duì)象分析教材分析本課是色彩知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中的一個(gè)環(huán)節(jié),在學(xué)生已學(xué)會(huì)原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)上,通過做嘗試性的色彩游戲,幫助學(xué)生理解什么是明度,什么是明度漸變,
【摘要】第8課田間的精靈一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):用多種色彩描繪田野;2、能力目標(biāo):記憶、想象能力和以線布局以色構(gòu)成的表現(xiàn)力;3、情義目標(biāo):體驗(yàn)線與色有機(jī)結(jié)合的造型樂趣,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:本課屬造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,體驗(yàn)各種繪畫工具和不同材料的使用效果(水筆的流暢,油畫棒的厚重),嘗試使用各種線條、形狀
2024-12-10 15:45
【摘要】16《立體賀卡》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):通過欣賞各種有特色的賀卡,開闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)審美意識(shí),2、操作目標(biāo):學(xué)生能選擇身邊的各種材料,大膽地設(shè)計(jì)、制作賀卡,體驗(yàn)繪制的樂趣。3、情感目標(biāo):了解賀卡能豐富人的感情,傳播增進(jìn)人與人之間的友誼和情感的交流。教學(xué)重點(diǎn):賀卡的制作。教學(xué)難點(diǎn):賀卡的設(shè)計(jì)構(gòu)思。教具
【摘要】第3課美麗家園一、學(xué)習(xí)目標(biāo):讓學(xué)生通過對(duì)周圍景物的觀察、記憶和想象,用集體討論、集體創(chuàng)作的方式畫出自己美麗的家園;培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造才能;加強(qiáng)相互合作的群體意識(shí),增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。三、重點(diǎn)和難點(diǎn):1、集體創(chuàng)作,相互合作完成繪畫作業(yè)。2、集體討論繪畫題材、內(nèi)容繪畫選取哪些有特色的景物和采用什么繪畫方法。四、