20xx秋人美版美術(shù)六上第2課圖形的魔術(shù)組合word教案(參考版)

【摘要】年級(jí)六年級(jí)學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時(shí)：1課時(shí)課業(yè)類型：造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):顯性目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)了解畫家如何利用物象進(jìn)行魔術(shù)組合，能用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。隱性目標(biāo)：感悟利用改變常規(guī)的思維方式進(jìn)行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術(shù)效果

2024-12-02 16:09

20xx秋人美版美術(shù)六上第2課圖形的魔術(shù)組合4(參考版)

【摘要】哭泣的女人藝術(shù)家追求碎裂、解析、重新組合的形式，以許多的角度來表現(xiàn)對(duì)象，并將其置于同一個(gè)畫面之中，以此來表達(dá)對(duì)象最為完整的形象。這個(gè)女人的臉是正面還是側(cè)面呢？二十世紀(jì)初，畢加索和他的伙伴們發(fā)明了一種新的繪畫方法來進(jìn)行創(chuàng)作。畢加索(西班牙)隨后越來越多的畫家變得像魔術(shù)師一

2024-12-15 15:43

20xx秋人美版美術(shù)六上第2課圖形的魔術(shù)組合ppt課件1(參考版)

【摘要】【作者】夏加爾【創(chuàng)作時(shí)間】1911年【尺寸】192×151厘米【收藏地點(diǎn)】現(xiàn)藏紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館《我和我的村莊》你能從這幅畫推測(cè)畫家當(dāng)時(shí)的心情或內(nèi)心的想法嗎？【作者】夏加爾【創(chuàng)作時(shí)間】1911年【尺寸

2024-11-22 02:50

20xx秋人美版美術(shù)六上第2課圖形的魔術(shù)組合第三節(jié)(參考版)

【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第2課我和我的村莊夏加爾（俄國(guó)）試試看：1、小推車的車身跟哪個(gè)物體相似？可以組合嗎？試試看：2、鬧鐘的指針跟哪個(gè)物體相似？可以組合嗎？學(xué)生作品1、哪個(gè)場(chǎng)景最魔幻？2、你發(fā)現(xiàn)了什么魔術(shù)組合方法？學(xué)生作品藝術(shù)實(shí)踐：1

2024-12-15 15:43

人美版美術(shù)六上圖形的魔術(shù)組合教案(參考版)

【摘要】第四課《圖形的魔術(shù)組合》教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí).領(lǐng)域：造型.表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)了解畫家如何利用物象進(jìn)行魔術(shù)組合，感悟利用改變常規(guī)的思維方式進(jìn)行作所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。2、技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)夏加爾的表現(xiàn)方法，將生活中看似沒有關(guān)系的物象組合在一起，變成一幅奇妙的作品3、情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣

2024-11-23 01:20

人美版美術(shù)六上圖形的魔術(shù)組合表格教案(參考版)

【摘要】課時(shí)備課教案課題圖形的魔術(shù)組合課型思維訓(xùn)練共（2）節(jié)第（1、2）節(jié)時(shí)間教學(xué)目的1．知識(shí)性目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生感知一種新的思維方法，同時(shí)初步嘗試?yán)眠@種思維方法進(jìn)行繪畫游戲。2．情感性目標(biāo)：通過觀察、探究、討論、交流，使學(xué)生了解一種新的思維方法，并將其運(yùn)用到生活中。3．能力

2024-11-23 09:08

人美版美術(shù)六上圖形的魔術(shù)組合教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】4：《圖形的魔術(shù)組合》教學(xué)目標(biāo)顯性目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解畫家如何利用物象進(jìn)行魔術(shù)組合，能用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。隱性目標(biāo)感悟利用改變常規(guī)的思維方式進(jìn)行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。重點(diǎn)通過了解如何利用五香進(jìn)行魔術(shù)組合的方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。難點(diǎn)如何利用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。教學(xué)方法欣賞觀察法、比較法、小組

2024-11-23 00:00

20xx秋人美版美術(shù)六上第15課家鄉(xiāng)的藝術(shù)word教案(參考版)

【摘要】15家鄉(xiāng)的藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)藝術(shù)了解民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力。2、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)表現(xiàn)手法。3、培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情操。教學(xué)重難點(diǎn)：依照家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土藝術(shù)制作一件作品，制作材料有困難可用繪畫完成。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。

2024-12-02 16:09

人美版美術(shù)六上圖形的魔術(shù)組合課件2(參考版)

【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第十一冊(cè)第4課畫家與那頭大母牛在親切地對(duì)話。牛頭和男人的綠臉之間是一條小徑，一個(gè)荷鋤的農(nóng)夫正走向畫面的深處。畫家用重疊法，在牛頭中又添畫了婦女?dāng)D奶形象。?畫上有古怪的人物、動(dòng)物、顛倒的房屋、樹木和人，時(shí)空被打亂，正常透視比例被放棄，一切事物好像失去

2024-12-03 09:13

人美版美術(shù)六上圖形的魔術(shù)組合表格式優(yōu)秀教案(參考版)

【摘要】基本信息課題小學(xué)美術(shù)第１１冊(cè)第四課《圖形的魔術(shù)組合》作者及工作單位楊小軍馬元九年制學(xué)校教材分析1、本課通過學(xué)習(xí)夏加爾《我和我的村莊》的表現(xiàn)方法，將生活中看似沒有關(guān)系的物象組合在一起變成一幅奇妙的作品。本課主要是改變學(xué)生的思維方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想。2、課業(yè)類型：造型表現(xiàn)學(xué)情分析1、六

2024-11-23 05:15

人美版美術(shù)六上圖形的魔術(shù)組合表格式標(biāo)準(zhǔn)教案(參考版)

【摘要】學(xué)科美術(shù)承教者孟瑋授課時(shí)間年級(jí)六課題圖形的魔術(shù)組合學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型?表現(xiàn)教材分析本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容，課題和課本上的學(xué)習(xí)內(nèi)容很能夠引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教材中編入了夏加爾的油畫作品《我和我的村莊》作者用立體主義分解法來表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的懷戀，具有浪漫抒情色彩，構(gòu)圖頗有超現(xiàn)實(shí)主義的特色。教學(xué)中對(duì)夏加爾作品的分析，有

2024-12-07 08:11

20xx秋浙美版美術(shù)六上第2課戲曲人物word教案(參考版)

【摘要】一、教學(xué)目的。、總結(jié)戲曲人物的服飾、動(dòng)作、道具等相關(guān)造型及色彩的特點(diǎn)，向水墨戲曲人物表現(xiàn)名家學(xué)習(xí)他們的表現(xiàn)方法，嘗試用簡(jiǎn)練的墨色效果進(jìn)行表現(xiàn)。，增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。二、教材分析。本課為“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容，倡導(dǎo)在結(jié)合戲曲藝術(shù)人物造型、水墨戲曲人物美術(shù)作品欣賞

2024-12-02 12:03

人美版美術(shù)六上圖形的魔術(shù)組合教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《圖形的魔術(shù)組合》教學(xué)設(shè)計(jì)（人美版第11冊(cè)）授課教師：保山市隆陽區(qū)瓦渡鄉(xiāng)中心學(xué)校周曉霞授課教師：保山市隆陽區(qū)瓦渡鄉(xiāng)中心學(xué)校楊洪定教材分析本課是“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容，以學(xué)習(xí)夏加爾的油畫作品《我和我的村莊》的表現(xiàn)方法為主，畫中作者用立體主義分解法來表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，具有浪漫注意抒情色彩，構(gòu)圖頗具超現(xiàn)

2024-12-07 08:11

20xx秋人美版美術(shù)六上第11課鏡頭里的花word教案(參考版)

【摘要】11.《鏡頭里的花》年級(jí)六年級(jí)學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂教學(xué)目標(biāo)：，名字和寓意。初步了解攝影的入門知識(shí)。、角度優(yōu)美的花卉。，互相合作；培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：初步了解相機(jī)的構(gòu)造及功能，學(xué)習(xí)拍攝的技巧。教學(xué)難點(diǎn)：拍攝一組姿態(tài)優(yōu)美、構(gòu)圖均衡的花卉作品。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片

2024-12-02 12:13

20xx秋人美版美術(shù)三上第2課機(jī)器人word教案(參考版)

【摘要】2、機(jī)器人備課時(shí)間：授課時(shí)間：一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1、顯性內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：了解機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)，指導(dǎo)機(jī)器人與人有著密切的關(guān)系。應(yīng)會(huì)：能用繪畫的方法畫一個(gè)機(jī)器人。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。二、教學(xué)重點(diǎn)與

2024-12-02 02:49

20xx秋人美版美術(shù)六上第2課圖形的魔術(shù)組合word教案-wenkub

20xx秋人美版美術(shù)六上第2課圖形的魔術(shù)組合word教案(已修改)

20xx秋人美版美術(shù)六上第2課圖形的魔術(shù)組合word教案(編輯修改稿)

20xx秋人美版美術(shù)六上第2課圖形的魔術(shù)組合word教案-wenkub.com

20xx秋人美版美術(shù)六上第2課圖形的魔術(shù)組合word教案(已改無錯(cuò)字)