20xx秋北師大版語文八上第二單元蜘蛛貓的天堂word導(dǎo)學(xué)案-展示頁
2024-12-10 15:57本頁面
【正文】 自然主義文學(xué)流派的領(lǐng)袖。他的風(fēng)俗諷刺喜劇《好心人》 (1768)和《委曲求全》 (1773)在當(dāng)時獲得很大成功。他寫過許多類型的作品，他的詩歌、小說、喜劇都有相當(dāng)成就。他是感傷主義文學(xué)的另一位代表性作家 .他的《威克菲牧師傳》寫了 牧師一家的苦難經(jīng)歷 ,揭露了地主的殘忍 ,諷刺了中下層人們的虛榮，以及善有善報 ,惡有惡報的思想 ,給牧師一家安排了美好結(jié)局。 1759年給一家小刊物《 蜜蜂》撰稿時才作為文學(xué)批評家和散文家初露鋒芒。 1756 年回到倫敦，身無分文，此后就為生活而艱苦奮斗。 1752 年到蘇格蘭愛丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī)， 1754 年又到荷蘭萊頓大學(xué)繼續(xù)學(xué)醫(yī)，但他從未行過醫(yī)。 1730年 11 月 10 日出生在 愛爾蘭中部的帕拉斯，父親是牧師。 【重點難點】 正確把握《蜘蛛》《貓的天堂》兩文中截然不同的形象及兩文寫法上的不同。 三、 情感、態(tài)度和價值觀 學(xué)習(xí)蜘蛛身上體現(xiàn)的堅強(qiáng)不屈、毫不氣餒的精神，讓自己成為一個堅強(qiáng)的人。在朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的悟性 。 學(xué)習(xí)《蜘蛛》一文生動形象的語言；學(xué)習(xí)《貓的天堂》一文細(xì)膩生動的語言 。 蜘蛛 貓的天堂（拓展閱讀課） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 一、知識與技能 了解作者的生平。創(chuàng)作，識記生字詞 。 二、 過程與方法 在朗讀中引導(dǎo)學(xué)生理解、感受作者的情感。 討論研討相結(jié)合，以學(xué)生自主、合作、探究為主。 學(xué)習(xí)《貓的天堂》一文，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。 【知識鏈接】 奧立佛?
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