【摘要】第一篇:小班化教育模式初探 小班化教育模式初探 一、背景 當(dāng)教育走入21世紀(jì)的生活世界,人們對(duì)教育的種種渴求也在發(fā)生著變化,那種五六十人濟(jì)濟(jì)一堂的大班教育,磨滅了學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生變得“千人一面...
2024-10-29 03:35
【摘要】第一篇:什么是小班化教育 什么是小班化教育? (1)國(guó)內(nèi)外關(guān)于小班化教育的研究情況。 小班化教育是當(dāng)今發(fā)達(dá)國(guó)家提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才需求的一項(xiàng)重要對(duì)策。美國(guó)、日本、荷蘭、韓國(guó)等國(guó)政...
2024-11-04 17:13
【摘要】第一篇:小班化教育情況匯報(bào) “小班化”教育工作情況匯報(bào) 蛟河市朝鮮族中學(xué)校 2015年3月27日 “小班化”教育是基礎(chǔ)教育富有全球性、前瞻性和開(kāi)拓性的一次教育變革,是我國(guó)現(xiàn)代教育發(fā)展的一種新標(biāo)...
2024-11-04 22:43
【摘要】第一篇:小班化 “讓每一個(gè)學(xué)生綻放個(gè)性光彩” ——小班化教育研究的探索與實(shí)踐 一、課題提出的背景: 21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì),是尊重個(gè)性、弘揚(yáng)個(gè)性的世紀(jì)。現(xiàn)代教育思想認(rèn)為:“教育在今天只有贏得了‘...
【摘要】第一篇:對(duì)小班化教育幾點(diǎn)認(rèn)識(shí) 對(duì)小班化教育幾點(diǎn)認(rèn)識(shí) 小班化教學(xué)的關(guān)鍵:教師要?jiǎng)幽X筋,學(xué)習(xí)小班化新理念,不斷進(jìn)行課題研究,改變傳統(tǒng)教學(xué),發(fā)揮學(xué)生主體作用。 我校作為全市小班化教學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校,我們沒(méi)...
2024-11-04 22:33
【摘要】第一篇:小班化教育實(shí)施匯報(bào)材料 “小班化”教育開(kāi)展實(shí)施工作匯報(bào) 一、準(zhǔn)備階段具體工作: :校級(jí)干部研討《2011——2012學(xué)年第一學(xué)期天津市濱海新區(qū)大港濱湖學(xué)校工作計(jì)劃》以及《小班化教育的實(shí)施...
【摘要】第一篇:小班化教育幾點(diǎn)心得 小班化教育幾點(diǎn)心得 小班化教育幾點(diǎn)心得 在進(jìn)行了為期一年的小班化語(yǔ)文教學(xué)之后,我有許多收獲。小班化語(yǔ)文教學(xué)的好處有許多,我們不但研究了教材,還研究了學(xué)生。在實(shí)驗(yàn)中,我...
2024-10-29 03:24
【摘要】第一篇:《小班化教育》讀后感 《小班化教育》一書(shū)為上海市教委基教處副處長(zhǎng)毛放所著。本書(shū)共分6個(gè)章節(jié),包括: 1、小班化課堂教學(xué)組織的微技術(shù)應(yīng)用。 2、小班化教育需要重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的教學(xué)內(nèi)容。 3、小...
2024-11-04 14:24
【摘要】第一篇:新民小學(xué)小班化教育工作總結(jié) 新民小學(xué)小班化教育工作總結(jié) 一、推進(jìn)的重點(diǎn)工作 我們學(xué)校根據(jù)縣局有關(guān)部門(mén)及進(jìn)修學(xué)校的相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn),并充分結(jié)合本校實(shí)際狀況,確立了富有特色的工作重點(diǎn)。主要表現(xiàn)為...
2024-10-29 04:50
【摘要】第一篇:關(guān)于小班化 關(guān)于小班化教學(xué)及管理的感受 2010年我校因?qū)W生數(shù)量銳減而開(kāi)始實(shí)行小班化,對(duì)于小班化,通過(guò)學(xué)習(xí)及實(shí)踐,我有幾點(diǎn)感受。 一、小班化在學(xué)校方面,是一種理念的徹底更新。實(shí)行小班化教...
2024-11-04 17:26
【摘要】第一篇:小班化論文 在小班化教學(xué)中培養(yǎng)“現(xiàn)代人” ——信息技術(shù)課堂的調(diào)控與反饋 【摘要】信息化時(shí)代已經(jīng)是目前的主流社會(huì)。人們?cè)絹?lái)越重視信息的傳遞交流,越來(lái)越無(wú)法脫離信息的分享。在當(dāng)今社會(huì),不掌握...
2024-11-16 22:08
【摘要】第一篇:小班化教育的學(xué)習(xí)心得 小班化教育的學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)小班化教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容后,我有了一些收獲。特別是對(duì)于一些國(guó)內(nèi)外的研究,看完深受啟發(fā)。例如,國(guó)外的研究發(fā)現(xiàn),如果教師不改變教學(xué)方法,小班沒(méi)有多大...
2024-10-29 03:42
【摘要】第一篇:美國(guó)教育小班化 美國(guó)教育小班化 專業(yè)的英語(yǔ)老師告訴我們,在美國(guó),幾乎所有學(xué)校班級(jí)學(xué)生人數(shù)都在20人左右,美國(guó)學(xué)?!靶“嗷碧攸c(diǎn)非常明顯。美國(guó)人認(rèn)為,當(dāng)代發(fā)達(dá)國(guó)家在教育效益觀問(wèn)題上都應(yīng)特別強(qiáng)...
2024-10-29 06:31
【摘要】第一篇:農(nóng)村小班化教育教室布置方案 小班化教育教室布臵方案 一、指導(dǎo)思想: 為了深入開(kāi)展我校“小班化教育”試點(diǎn)工作,根據(jù)文成縣教育局關(guān)于區(qū)域推進(jìn)小班化教育的若干意見(jiàn),并結(jié)合我校目前教學(xué)環(huán)境現(xiàn)實(shí)狀...
2024-10-24 21:20
【摘要】第一篇:小班化心得 注意策略有效實(shí)施——小班化課堂教學(xué)觀摩有感 迎澤區(qū)馬莊小學(xué) 郭志華 2早就聽(tīng)說(shuō)了小班教學(xué)這一課堂教學(xué)模式,印象中首先定義為人數(shù)的少,其次從一些資料中還了解到這一模式中教...