【摘要】第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化:動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。、具有勢(shì)能或既具有動(dòng)能也具有勢(shì)能,就說(shuō)物體具有機(jī)械能。一個(gè)物體具有機(jī)械能的大小等于動(dòng)能和勢(shì)能的和。知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二轉(zhuǎn)化示例能的轉(zhuǎn)化上升過(guò)程動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能下降過(guò)程
2025-06-21 01:53
【摘要】四機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。一個(gè)物體可以既有動(dòng)能,又有勢(shì)必能。如:飛行中的飛機(jī)因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng),所以具有動(dòng)能;又因?yàn)樗幱诟呖罩卸哂兄亓?shì)必能。這兩種能加在一起就是它的機(jī)械能一個(gè)物體從高處落下,物體的重力勢(shì)必能轉(zhuǎn)化成了它的動(dòng)能。彎弓射箭時(shí),弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了它的動(dòng)能。蹦床運(yùn)動(dòng)員從高處落下,在與
2025-06-26 12:31
【摘要】第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化:動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。動(dòng)能、具有勢(shì)能或既具有動(dòng)能也具有勢(shì)能,就說(shuō)物體具有機(jī)械能。一個(gè)物體具有機(jī)械能的大小等于動(dòng)能和勢(shì)能的和。知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化?知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二,物體的
2025-06-29 16:51
【摘要】物理八年級(jí)第十一章功和機(jī)械能§機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化HWS課前復(fù)習(xí)。。____。物體的____,被舉得越__,它具有的____就越大。____而具有的能叫彈性勢(shì)能。動(dòng)能物體的質(zhì)量運(yùn)動(dòng)的速度重力勢(shì)能質(zhì)量越大高重力勢(shì)能彈性形變1、知道動(dòng)能和重
2024-12-01 04:24
【摘要】設(shè)計(jì)課時(shí)1課型新授課課題機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課程分析學(xué)習(xí)本課前,學(xué)生已經(jīng)掌握了動(dòng)能和勢(shì)能的概念,只要通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)例進(jìn)行分析,學(xué)生能容易理解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,難點(diǎn)在于如何用物理語(yǔ)言準(zhǔn)確的表述關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的問(wèn)題,這是中考問(wèn)答題中失分的關(guān)鍵,所以本節(jié)應(yīng)多讓學(xué)生表述,老師對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)和糾錯(cuò),從而能準(zhǔn)確的辨析和表達(dá)能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程。教學(xué)
2024-12-21 09:46
【摘要】動(dòng)勢(shì)能及其轉(zhuǎn)化【自學(xué)指導(dǎo)】一、閱讀課本P114第1段,知道什么是能量以及能量的單位是什么.物體_________________,表示這個(gè)物體具有_______,簡(jiǎn)稱(chēng)______,它的單位是_______,簡(jiǎn)稱(chēng)______,符號(hào)是.二、認(rèn)真閱讀課本上P114的實(shí)驗(yàn),然后回答以下問(wèn)題:??答:____________
2024-12-20 01:23
2024-11-30 17:34
【摘要】第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化一、機(jī)械能:動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。動(dòng)能,又有勢(shì)能。二、動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化能與勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。:如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和不變,或者說(shuō)機(jī)械能是守恒的。三、水能和風(fēng)能的利用風(fēng)具有大量的機(jī)械能。:利用風(fēng)能和水能發(fā)電等。能量
2025-06-22 12:20
【摘要】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第四節(jié)教學(xué)目標(biāo)?:?(1)理解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。?(2)能解釋動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈力勢(shì)能間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象。?2、過(guò)程方法:?(1)通過(guò)搜索信息和信息加工,探究自然現(xiàn)象的內(nèi)部聯(lián)系和理論實(shí)質(zhì),總結(jié)規(guī)律,提出新理論,構(gòu)建理論架構(gòu)體系和技能架構(gòu)體系。?(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察和理論分析,探究理論規(guī)律的應(yīng)
2025-06-24 14:44
【摘要】第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1、物體具有____的本領(lǐng),我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能。1、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫___。2、物體動(dòng)能的大小跟_____和_____有關(guān)。3、物體由于被舉高而具有的勢(shì)能叫____。物體的____,被舉得越__,它具有的____就越大。4、物體由于發(fā)生____而具
2025-06-23 14:27
【摘要】第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化觀(guān)看圖片,分析能量的變化情況。從高處下落時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化與彈簧床接觸動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能接觸后彈起彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能上升過(guò)程動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能1.觀(guān)察滾擺的運(yùn)動(dòng),滾擺的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能與勢(shì)能是如何變化的。高度重力勢(shì)能速度
2024-11-29 07:55
【摘要】?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能,其大小由物體的彈性形變大小和彈性材料決定。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,其大小由物體的質(zhì)量和速度決定一、機(jī)械能?動(dòng)能與
2024-11-30 19:36
【摘要】第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化分析皮球從手中落下又彈起的過(guò)程中的能量的轉(zhuǎn)化。皮球落向地面時(shí),_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能;撞擊地板時(shí),____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能,恢復(fù)形變(未離開(kāi)地面)向上彈起時(shí),______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能,離開(kāi)地面向上彈跳時(shí),_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能。動(dòng)動(dòng)
2025-03-19 16:28
【摘要】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化觀(guān)察思考演示你有問(wèn)題想提出嗎?將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會(huì)有什么出人意料的現(xiàn)象發(fā)生嗎?看看內(nèi)部有什么?想想議議開(kāi)始鐵罐在斜面上具有什么能?向下滾動(dòng)時(shí)具有什么能?鐵罐滾動(dòng)時(shí)橡皮筋有什么變化?具有什么能?飛行中的飛機(jī)飛行中的飛機(jī)具有動(dòng)能和重力勢(shì)能
2025-03-18 13:37