【摘要】圓一、選擇題1.在△ABC中,∠C=90°,AB=3cm,BC=2cm,以點(diǎn)A為圓心、2cm為半徑作圓,則點(diǎn)C和⊙A的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)C在⊙A上B.點(diǎn)C在⊙A外C.點(diǎn)C在⊙A內(nèi)D.不能確定2
2024-12-10 23:09
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系(2)同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.過圓上一點(diǎn)可以作圓的______條切線;過圓外一點(diǎn)可以作圓的_____條切線;過圓內(nèi)一點(diǎn)的圓的切線______[來源:學(xué)科網(wǎng)]2.以三角形一邊為直徑的圓恰好與另一邊相切,則此三角形是_______.3.下列直線是圓的切線的是()A.與圓有公共點(diǎn)的直線B.
2024-12-20 16:21
【摘要】二次函數(shù)的圖象同步練習(xí)⒈拋物線y=-x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為;若點(diǎn)(a,4)在其圖象上,則a的值是;若點(diǎn)A(3,m)是此拋物線上一點(diǎn),則m=.2.函數(shù)y=x2與y=-x2的圖象關(guān)于對(duì)稱,也可以認(rèn)為函數(shù)y=-x2的圖象,是函數(shù)y=x2的圖象繞旋轉(zhuǎn)得到的.
2024-12-10 16:36
【摘要】二次函數(shù)的性質(zhì)同步練習(xí)1.已知函數(shù)y=(m-1)x2+2x+m,當(dāng)m=時(shí),圖象是一條直線;當(dāng)m時(shí),圖象是拋物線;當(dāng)m時(shí),拋物線過坐標(biāo)原點(diǎn).2.函數(shù)y=2x2的圖象向平移5個(gè)單位,得到y(tǒng)=2(x+5)2的圖象,再向平移個(gè)單位.得到y(tǒng)=2x2+20x+56的圖象.[
2024-12-10 12:26
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)【回顧與思考】[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]二次函數(shù)應(yīng)用?????剎車距離何時(shí)獲得最大利潤(rùn)最大面積是多少【例題經(jīng)典】用二次函數(shù)解決最值問題例1(2021年旅順口區(qū))已知邊長(zhǎng)為4的正方形截去一個(gè)角后成為五邊形ABCDE(如圖),其中AF=2,BF=1.試在
【摘要】相似三角形同步練習(xí)一、請(qǐng)你填一填(1)如果兩個(gè)三角形的相似比為1,那么這兩個(gè)三角形________.(2)若△ABC與△A′B′C′相似,一組對(duì)應(yīng)邊的長(zhǎng)為AB=3cm,A′B′=4cm,那么△A′B′C′與△ABC的相似比是________.(3)若△ABC的三條邊長(zhǎng)的比為3∶5∶6,與其相似的另一個(gè)
【摘要】投影教學(xué)目標(biāo):1.理解中心投影的概念,掌握和區(qū)別中心投影的投射線和平行投影的投射線具有不同的性質(zhì);2.在觀察、比較與歸納的探索過程中,發(fā)現(xiàn)空間想象能力.教學(xué)重點(diǎn):中心投影的概念和區(qū)分中心投影和平行投影的區(qū)別;教學(xué)難點(diǎn):在投影面上畫出平面圖形的中心投影.教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景投影出示:手影戲二、歸納、應(yīng)
2024-12-19 23:37
【摘要】6.9直線的相交(2)1.過線段AB的中點(diǎn)畫直線l⊥AB=2cm,則點(diǎn)A到直線l的距離是(A)A.1cmB.2cmC.4cmD.無法計(jì)算(第2題)2.如圖,能表示點(diǎn)到直線(線段)的距離的線段有(D)A.2條B.3條C.4條D.5條
2024-12-10 16:37
【摘要】垂徑定理一、選擇題1.下列語句中,不正確的個(gè)數(shù)是()①弦是直徑②半圓是弧③長(zhǎng)度相等的弧是等?、芙?jīng)過圓內(nèi)一點(diǎn)可以作無數(shù)條直徑A.1B.2C.3D.42.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,OD⊥BC于D,∠A=50°,則∠OCD的度
【摘要】投影(2)教學(xué)目標(biāo):1.理解中心投影的概念,掌握和區(qū)別中心投影的投射線和平行投影的投射線具有不同的性質(zhì);2.在觀察、比較與歸納的探索過程中,發(fā)現(xiàn)空間想象能力.教學(xué)重點(diǎn):中心投影的概念和區(qū)分中心投影和平行投影的區(qū)別;教學(xué)難點(diǎn):在投影面上畫出平面圖形的中心投影.教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景投影出示:手影戲
2024-12-10 03:43
【摘要】比例線段同步練習(xí),求的值。:如圖,△ABC中,DE//BC。AB=8,AD=5,EC=4,求AE的長(zhǎng)a=4,c=9若b是a,c的比例中項(xiàng),求b的值。MN是AB,CD的比例中項(xiàng),AB=4cm,CD=5cm,求MN的長(zhǎng)。并思考3、4兩題有何區(qū)別。
2024-12-10 08:43
【摘要】概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、擲2枚1元錢的硬幣和3枚1角錢的硬幣,1枚1元錢的硬幣和至少1枚1角錢的硬幣的正面朝上的概率是2、小紅、小明、小芳在一起做游戲時(shí)需要確定做游戲的先后順序,他們約定用“剪子、包袱、錘子”的方式確定,問在一個(gè)回合中三個(gè)人都出包袱的概率是_________________
【摘要】不等式一、填空題1.請(qǐng)用“<”或“>”連接下面的式子.(1)4______-6(2)-8______-3(3)--4(4)7+(-3)_________4+(-3)2.用不等號(hào)連接下列各對(duì)數(shù):(1)?;(2)?;(3)433??;(4)1
2024-12-10 16:35
【摘要】圓周角同步練習(xí)一、填空題:1.如圖1,AB是O的直徑,BCBD?,若50BOD??,則A?的度數(shù)為.圖1圖2圖32.如圖2,,,C為O上三點(diǎn),若50OAB??,
2024-12-10 12:25
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圓(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABCDD第3頁圓的基本性質(zhì)5.下列命題中敘述不正確的是()A.圓有且只有一個(gè)內(nèi)接三角形B.三角形的外心也是這個(gè)三
2025-06-23 04:20