7學(xué)校體育存在的問題及對策-展示頁
2024-09-26 18:30本頁面
【正文】 增幅。本文主要對學(xué)校體育目前存在的問題進(jìn)行闡述，并給出一定的建議，旨在更好的發(fā)揮學(xué)校體育的功能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)校體育的改革和可持續(xù)發(fā)展提供借鑒。學(xué)校體育教會人們體育鍛煉的方法，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣以及終身體育的意識。要完成這一目標(biāo)，重點(diǎn)是全民健身運(yùn)動的開展，而學(xué)校體育是競技體育、社會體育及家庭體育的基礎(chǔ)。對策 隨著中國奧運(yùn)爭光計(jì)劃的實(shí)施以及在世界競技賽場上取得的成績，中國體育事業(yè)取得了舉世矚目的輝煌成就。青少年。本文通過對當(dāng)前學(xué)校體育存在的問題進(jìn)行闡述，并以此對學(xué)校體育的未來發(fā)展提出對策，旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好的發(fā)揮學(xué)校體育的功能。學(xué)校體育存在的問題及對策 摘要。從改革開放到現(xiàn)在，我國學(xué)校體育在提高青少年的身體素質(zhì)方面取得了一定的成績，但隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，一些問題和不足開始出現(xiàn)，學(xué)生的體質(zhì)開始出現(xiàn)下滑的趨勢。 關(guān)鍵詞：學(xué)校體育。身體素質(zhì)。中國計(jì)劃由體育大國向體育強(qiáng)國邁進(jìn)。學(xué)校體育對全民健身運(yùn)動的開展有著舉足輕重的影響，對推動中國由體育大國向體育強(qiáng)國的邁進(jìn)有著積極的作用。學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分之一，是與德育、智育、美育共同組成了完整的學(xué)校教育體系。 素質(zhì)教育從改革開放后被提出到現(xiàn)在已有三十余年，我國學(xué)校體育在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中取得了不錯的成績，學(xué)生的體質(zhì)在一定時期內(nèi)得到了提高，但隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，一些始料未及的現(xiàn)象和問題開始出現(xiàn)，學(xué)生的體質(zhì)也開始出現(xiàn)下滑狀態(tài)。2005年第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示，青少年兒童的肺活量、耐力、速度、爆發(fā)力等素質(zhì)進(jìn)一步下降，學(xué)生超重和肥胖率繼續(xù)增加，視力不良率居高不下［1］。然而我國學(xué)校體育卻還存在諸多問題。主要表現(xiàn)在師資、場地設(shè)施和經(jīng)費(fèi)方面，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)在這方面的投入要好于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。東部沿海地區(qū)學(xué)校體育設(shè)施和師資力量最好，中部次之，西部最差，城鎮(zhèn)優(yōu)于農(nóng)村。體育師資力量的不足嚴(yán)重影響著學(xué)
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