7學校文化建設中存在的問題及對策-我國文化領域存在的問題及對策-展示頁
2024-09-19 19:10本頁面
【正文】 “ 文化 ” ，沒有自己的文化定位，沒有特色和個性可言。但是，許多中等職業(yè)學校的文化建設似乎還沒有擺脫普通中學的窠臼，對自身的特點認識不足。這一點至關重要，卻未能得 第 2 頁 共 6 頁 到應有的重視。 目前，學校領導對房屋建筑、設備添置、實訓基地建設等普遍高度重視。物質文化常有兩種表現方式，一是環(huán)境文化，包括校園的總體結構和布局，校園美化和綠化，教育場所以及校園的環(huán)境衛(wèi)生等 。 ，學校建設重視物質輕文化 物質文化是學校文化的載體。 [關鍵詞 ]職業(yè)學校文化建設問題對策 一、職業(yè)學校文化建設存在的問題 近年來，國家對職業(yè)教育的高度重視，各級政府對職業(yè)學校投入的逐年加大，職業(yè)學校的辦學條件和硬件設施有了很大的改善。 第 1 頁 共 6 頁 學校文化建設中存在的問題及對策 |我國文化領域存在的問題及對策 [摘要 ]學校文化建設是學校提升質量、彰顯特色、打造品牌的必由之路。本文探究了當前中職學校文化建設中存在的問題，提出了中等職業(yè)學校進行文化構建的具體對策。然而，考察當前的中等職業(yè)學校，我們卻發(fā)現許多學校的文化建設狀況不容樂觀。文化必定是依附一定的物質而存在的，但是物質的未必就是文化的。二是設施文化，包括教學儀器、圖書、實驗設備、實訓基地和后勤保障設施等。但是，物質建設不等于物質文化建設，
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