【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 心懷“大愛(ài)”,成就平凡中的偉大 -----學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 2015年3月15日上午,465個(gè)花圈、1公里長(zhǎng)的送葬隊(duì)伍、天南地北的學(xué)子趕赴壯...
2024-10-13 10:45
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 莫振高校長(zhǎng)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 今天學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師莫振高校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,他那只為教育 的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。 工作中,莫振高積極進(jìn)取,以強(qiáng)...
2024-09-06 19:39
【摘要】學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)(最終定稿)第一篇:學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹(shù)立正確榮辱觀,努力
2025-04-29 03:32
【摘要】 學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)事跡心得體會(huì) 莫振高,是廣西都安高中校長(zhǎng),一名普通的基層干部,被孩子們喚作校長(zhǎng)爸爸。他將畢生的精力投身所熱愛(ài)的教育事業(yè),把全部的激情和滿腔的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,心懷大愛(ài)、誨人不倦,用58...
2024-09-26 18:02
【摘要】學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)事跡心得體會(huì)第一篇:學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)事跡心得體會(huì)被孩子們喚作“校長(zhǎng)爸爸”的莫振高,都安高中校長(zhǎng),一名普通的基層干部。他將畢生的精力投身所熱愛(ài)的教育事業(yè),把全部的激情和滿腔的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,心懷大愛(ài)、誨人不倦,彰顯了基層干部服務(wù)群眾的光輝精神,詮釋了黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。每位基層干部都應(yīng)
2025-04-29 03:13
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)事跡心得體會(huì) 被孩子們喚作“校長(zhǎng)爸爸”的莫振高,都安高中校長(zhǎng),一名普通的基層干部。他將畢生的精力投身所熱愛(ài)的教育事業(yè),把全部的激情和滿腔的愛(ài)奉獻(xiàn)給...
2024-10-13 10:36
【摘要】 學(xué)習(xí)莫振高先進(jìn)事跡心得體會(huì) (一) 通過(guò)對(duì)莫振高老師的師事跡的學(xué)習(xí),其中莫老師的一句話一下子觸動(dòng)了我們,讓我們產(chǎn)生了很多的思考。莫老師說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。 多么樸實(shí)的一句話,但是又是那樣...
2024-09-26 18:00
【摘要】 學(xué)習(xí)莫振高先進(jìn)事跡心得體會(huì)2篇 學(xué)習(xí)莫振高先進(jìn)事跡心得體會(huì) (一) 通過(guò)對(duì)莫振高老師的師事跡的學(xué)習(xí),其中莫老師的一句話一下子觸動(dòng)了我們,讓我們產(chǎn)生了很多的思考。莫老師說(shuō)"沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育"。...
2024-09-26 18:03
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)莫振高先進(jìn)事跡心得體會(huì) 與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),創(chuàng)新不斷學(xué)習(xí)莫振高先進(jìn)事跡心得體會(huì) 瀏覽了莫振高的先進(jìn)事跡,我被他用微薄工資托起300名貧困生的學(xué)習(xí)夢(mèng)的事跡與學(xué)生以自家創(chuàng)造的財(cái)富青菜感謝師...
【摘要】學(xué)習(xí)莫振高先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一篇:學(xué)習(xí)莫振高先進(jìn)事跡心得體會(huì)與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),創(chuàng)新不斷學(xué)習(xí)莫振高先進(jìn)事跡心得體會(huì)瀏覽了莫振高的先進(jìn)事跡,我被他用微薄工資托起300名貧困生的學(xué)習(xí)夢(mèng)的事跡與學(xué)生以自家創(chuàng)造的財(cái)富青菜感謝師恩的片斷感動(dòng)著,但對(duì)我影響較大,讓我覺(jué)得必須學(xué)習(xí)的卻是莫老師堅(jiān)持再貧困也不能貧困學(xué)校,學(xué)校教育裝備一定要
2025-04-15 17:49
【摘要】學(xué)習(xí)莫振高老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一篇:學(xué)習(xí)莫振高老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)我閱讀了莫振高的先進(jìn)事跡,一個(gè)高大、偉岸的形象躍然而上,一個(gè)心系學(xué)生,情系山區(qū),傾其一生付出的好校長(zhǎng)怎能不讓人懷念?一個(gè)視學(xué)生如己出,像傳說(shuō)中的愚公一樣,肩扛萬(wàn)斤重?fù)?dān),甘為人梯的好師長(zhǎng)、好父親又怎能讓人不牽掛?30多年的教育生涯里,莫振高用辛勤、汗水詮釋了教育工作者
2025-04-15 17:51
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 關(guān)于莫振高校長(zhǎng)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 近段時(shí)間,有一個(gè)響亮的名字在教師中引起強(qiáng)烈的反響,他 就是廣西都安中學(xué)的莫振高校長(zhǎng)。優(yōu)秀教師莫振高校長(zhǎng)那只為教 育的先進(jìn)事跡,深深地感動(dòng)著我,...
2024-08-16 16:52
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)莫振高老師先進(jìn)事跡心得體會(huì) 我閱讀了莫振高的先進(jìn)事跡,一個(gè)高大、偉岸的形象躍然而上,一個(gè)心系學(xué)生,情系山區(qū),傾其一生付出的好校長(zhǎng)怎能不讓人懷念?一個(gè)視學(xué)生如己出,像傳說(shuō)中的愚公一樣,肩扛...
2024-10-13 10:25
【摘要】學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)的感人事跡心得體會(huì)第一篇:學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)的感人事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)的感人事跡心得體會(huì)黃美勝“有的人活著,他卻死了,有的人死了,他還活著”。藏克家先生在紀(jì)念魯訊的一首詩(shī)《有的人》中這樣寫(xiě)道。毛澤東同志也曾引用司馬遷的話語(yǔ):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。一直以來(lái),我對(duì)這兩句話的內(nèi)涵百
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)的感人事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)莫振高校長(zhǎng)的感人事跡心得體會(huì) 黃美勝 “有的人活著,他卻死了,有的人死了,他還活著”。藏克家先生在紀(jì)念魯訊的一首詩(shī)《有的人》中這樣寫(xiě)道。毛澤東同志也...
2024-10-13 10:07